爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士倡議書

爭當(dāng)環(huán)保小?衛(wèi)士倡議書?篇一：親?愛的同學(xué)們?：漫步校?園，舉目四?看，你是否?留意過，掉?落在腳邊的?一片廢紙??你是否注意?過，走廊的?一個空瓶??你是否注意?過，地上的?一個包裝袋??也許這是?你丟的，也?許這是我丟?的，也許這?是他丟的。?今天，在這?里，我們希?望這一切都?成為過去，?讓我們攜起?手來，共建?鐵口小學(xué)綠?色和諧校園?。為此，學(xué)?校少先大隊?部、政教處?向全體同學(xué)?們發(fā)出以下?倡議：1?、積極、認(rèn)?真搞好班級?、校園的綠?化、美化和?凈化，要學(xué)?會尊重別人?勞動，認(rèn)真?值日，用心?打掃，不亂?扔紙屑、包?裝袋等，將?垃圾放在指?定位置，不?漏撒垃圾，?垃圾箱外溢?及時清理;?有效控制日?常生活中產(chǎn)?生的污染。?2、爭做?文明好少年?，養(yǎng)成講衛(wèi)?生的好習(xí)慣?，不隨地吐?痰，不亂扔?垃圾，看見?不文明現(xiàn)象?及時勸阻，?主動清理校?園內(nèi)路面上?的垃圾;節(jié)?約用水，節(jié)?約用電，節(jié)?約每一張紙?。3、倡?導(dǎo)“人人動?手，減少污?染”，分類?扔垃圾。?4、人人都?是護(hù)綠天使?，爭做小小?綠色宣傳員?，用我們“?綠色小衛(wèi)士?”的實際行?動影響周圍?的人，改變?周圍的人。?“順手撿起?的是一片紙?，純潔的是?自己的精神?;有意擦去?的是一塊污?漬，凈化的?是自己的靈?魂?！睆潖?腰撿起垃圾?紙屑，也許?是一件很不?起眼的小事?，一個很不?經(jīng)意的小動?作。但是它?體現(xiàn)出的，?卻是你高尚?的品行、良?好的習(xí)慣，?你對班級、?對校園的愛?。同學(xué)們，?同學(xué)們，保?護(hù)環(huán)境人人?有責(zé)，讓我?們行動起來?吧.讓我們?真正行動起?來，每天都?來彎彎腰，?為創(chuàng)造美好?校園環(huán)境奉?獻(xiàn)我們的愛?心和力量!?讓校園因為?有你，有我?們每個人的?存在而變得?更美麗、更?整潔!愿彎?彎腰精神能?夠注入我們?每個人的心?田!愿彎彎?腰行動成為?我校一道最?美麗的風(fēng)景?!!!同?學(xué)們，鐵口?小學(xué)是我們?的家，整潔?干凈靠大家?，綠色校園?，讓我們共?同去努力!?倡議人：?___時?間：___?____年?___月_?__日爭?當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)?士倡議書篇?二：親愛?的少先隊員?們：打造?優(yōu)美環(huán)境，?共建文明衛(wèi)?生家園，是?人類共同的?心愿。為積?極響應(yīng)縣委?、縣政府爭?創(chuàng)“國家級?衛(wèi)生城市”?的號召，展?現(xiàn)我們泗陽?少先隊員的?良好素質(zhì)，?我們倡儀：?所有的同學(xué)?，都積極的?行動起來，?爭當(dāng)“泗陽?環(huán)保小衛(wèi)士?”。為此，?我們要做到?：1.認(rèn)?真做好班級?、校園的綠?化、美化和?凈化工作，?有效控制日?常生活中產(chǎn)?生的污染源?。2.爭?做文明好少?年，養(yǎng)成講?衛(wèi)生的好習(xí)?慣，不隨地?吐痰，不亂?扔垃圾，看?見不文明現(xiàn)?象及時勸阻?，看到地面?上的垃圾隨?手撿起。?___節(jié)約?用水，節(jié)約?用電，節(jié)約?每一張紙。?___人?人都是護(hù)綠?天使，爭做?小小綠色宣?傳員，成立?“綠葉小隊?”，愛護(hù)花?草樹木。?5.積極動?員父母和身?邊的叔叔阿?姨一同參與?創(chuàng)衛(wèi)活動中?，為創(chuàng)衛(wèi)齊?出力。6?.每位同學(xué)?積極參與爭?當(dāng)“泗陽環(huán)?保小衛(wèi)士”?活動，在校?園和社區(qū)積?極宣傳創(chuàng)衛(wèi)?，讓所有的?廢舊物品都?得到充分的?回收利用。?同學(xué)們，?保護(hù)家園，?就是保護(hù)自?己;熱愛家?園，就是熱?愛生命。為?了我們共同?的家園，為?了我們這座?城市的美好?明天，讓我?們手拉手積?極行動起來?，樹立“泗?陽是我家，?美化靠大家?”的責(zé)任感?和使命感，?投身創(chuàng)建國?家衛(wèi)生城市?火熱實踐中?，讓我們在?不懈的追求?和奉獻(xiàn)中煥?發(fā)出絢麗的?光彩倡議?人：___?時間：_?_____?_年___?月___日?爭當(dāng)環(huán)保?小衛(wèi)士倡議?書篇三：?同學(xué)們：?你們可曾知?道：一噸廢?紙=___?公斤再生紙?=___棵?大樹=_?__公斤煤?=___噸?水=400?度電。為了?保護(hù)森林資?源，我們不?但要節(jié)約用?紙，并且要?大力提倡廢?舊紙的重復(fù)?利用，提倡?使用再生紙?。據(jù)統(tǒng)計，?每回收__?_千克廢紙?，可減少_?__%的水?污染。因此?，為建立整?潔有序、綠?色和諧的節(jié)?約型社會，?市相關(guān)部門?部署在全市?綠色學(xué)校3?~___年?級的學(xué)生中?開展“爭當(dāng)?校園環(huán)保小?衛(wèi)士”主?題競賽活動?。為積極響?應(yīng)上級號召?，我將本次?主題競賽活?動作如下要?求：1、?平時用完的?廢紙及飲料?瓶不要胡亂?丟棄在校園?里，自覺培?養(yǎng)良好的環(huán)?保意識。?2、要求3?~___年?級的每位同?學(xué)回收__?_公斤廢舊?書刊(每收?集___公?斤廢紙即可?換取一枚“?爭當(dāng)校園環(huán)?保小衛(wèi)士”?主題競賽活?動的賀卡)?，廢舊書刊?回收活動以?班級為單位?進(jìn)行。3?、班級里推?薦___名?校園環(huán)保衛(wèi)?士和___?名班級環(huán)保?衛(wèi)士，負(fù)責(zé)?監(jiān)督隊員的?文明環(huán)保行?為，維護(hù)班?級環(huán)境整潔?。4、每?位隊員都要?帶動身邊的?同學(xué)共同參?與到活動中?。5、活?動將評出“?校園環(huán)保小?衛(wèi)士”給予?表彰獎勵。?最后，我?呼吁同學(xué)們?：讓我們行?動起來，讓?廢紙回收不?僅僅是一句?干枯的口號?，身體力行