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文檔簡介
教育實習總結通過這次的實習,我把握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財寶。實習讓我的思想漸漸成熟,也使我懂得了:“學高為師,行正為范”的道理。
在今后的日子里,我將會連續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這四個月不僅是我人生中一段寶貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我信任在將來的路上我會做得更好。
訓練實習總結2
總體上來說,我感覺從高校校內走進學校校內,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被訓練者變成了訓練工。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道全部的付出肯定會有回報的。以上是我這一年實習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我肯定會再接再厲,連續(xù)努力工作。
訓練實習總結3
總結以上的種種,我感受到要想成為一名合格的老師,一名合格的班主任是任重而道遠的,我非常感謝帶隊老師、指導老師和我的同學。沒有他們的關心,我根本不行能順當完成這次的實習任務。從開頭評課,修改教案,到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了仔細的工作,特別辛苦。xx老師更是為了我們費了不少心,花了好多時間來指導我們講課。她的態(tài)度感動著我?;蛟S明年,我就會成為一名真正的老師。負起一個老師應當擔負的責任與義務。這次的訓練實習是我人生一筆巨大的財寶。
訓練實習總結4
訓練的最高目標目前來說就是素養(yǎng)訓練,通俗的講就是培育同學全方面的力量,班會活動訓練實習報告。在這一點上,我們主要的問題在于把同學素養(yǎng)的培育過于形式化。組織同學在活動里唱唱歌,跳跳舞,表演一下,有時甚至只在上級領導巡查時才草草作個樣子。認為這就代表“素養(yǎng)訓練”的成果。明顯這種做法是欠妥的。
我們這次的訓練實習同樣進行班會活動。在活動組織、籌備、演出的整個過程中,我們就很注意對同學實際力量的培育。
首先,在班會活動中發(fā)揮同學的才能。其實班會的雛形很不成熟,內容也顯得有點與班里同學的特點不相符。但由于同學的樂觀參加,許多有才能的同學為班會出謀劃策,主動為班會編排節(jié)目,從而充實了整個班會的內容,為班會的進行作好了鋪墊。其中有一個女同學熱心地向我們提出為班會編寫一個舞臺劇,結果寫了一個長達21頁劇本,為班會填充上了一份重要的內容,同時也把她的才能淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
其次,學,上臺表演,心理承受力量得到了一次熬煉。就有這樣一個女同學。她平常性格內向,缺乏自信。令人想不到的是,她爭取了這次班會的機會,擔當了班會一舞臺劇的主要角色,而且,演出也得到其他同學的好評。
再次,我們的管理實施同學自主管理,從良好的效果來看,熬煉了同學的組織管理力量。
最終,我們深化到同學中間,成為同學的“導師”和“伴侶”。同學的許多心聲都向我們傾訴,我們可以盡我們的力量關心同學解決心理問題,對待困難,對他們的心理素養(yǎng)提高起到了肯定的引導作用。
這次的班會活動訓練實習效果明顯,根基我們的調查顯示,90%的學習特別愿意接受這樣的教學方式,不但提高了教學效率,激發(fā)同學求學愛好。同時也給我一個啟示,訓練工作肯定要專心去做,要從同學的角度動身考慮問題,才會真正的達到素養(yǎng)訓練的水平。
訓練實習總結5
本次訓練實習,我順當完成了檢查、實踐、提高的實習目標,為以后的學習工作積累了珍貴的一線教學和班主任工作的閱歷。并且體會到了"愛心"在師生中的關鍵作用,僅有對同學真心付出,才能取得同學的敬重和信任。但我還沒有做到"愛"和"嚴"的很好結合,還要留意對同學的愛要有個度,不能過分遷就,必需要和嚴結合,并且還要學習更多好的訓練方法、訓練機靈,才能高效率地管理好、訓練好同學。
總的來說,本次訓練實習是一次勝利的實習。
訓練實習總結6
清早起來,大霧布滿。為今日的見習活動蒙上了不一樣的面紗。已經是第三天的見習了,大家對訓練見習的熱忱也慢慢減弱,但一想到那群可愛的孩子,我們的臉上還是不由的露出會心的笑容。小伴侶們的每一句“老師好”仿佛都提示著自己的一言一行。舉手投足間都要呈現(xiàn)自己的、班級的、學校的風彩。第一次以老師的身份面對孩子,我們很是生疏的,在同學們面前總是在和氣與嚴峻?之間拿捏不準。我想在見習中不僅需要學習如何備課、上課。更應當了解一個老師應當做什么,怎么做。了解過后在學校里充分預備,以便面對我們將來的工作。
留給我們的時間已經不多了,時間已過半,我們作為見習活動中的小老師,已經跟孩子們建立了深厚的“師生”友情,跟著孩子們也學到了很多。在三(4)班見習的同學,在今日,收獲了滿滿的感動!
這是見習的第三天,像平常一樣,我們先是去了教室看同學們的早讀狀況。今日的早讀有點吵,也有點不一樣。我校賀君老師來到了三(4)班,看到如此吵的場面,她大聲喝到:‘小嘴巴!’同學們齊聲附和:‘不說話’!一進來便把氛圍帶得很好,看來,我們還是有很多東西需要學習啊!早讀結束后,學校還組織了募捐活動,同學們都獻了自己的一份愛心。第一節(jié)課,是二(3)班的公開課,這對于我們來說是一個學習的好機會,于是我們爭先恐后的跑到了二(3)班,把教室外面的窗戶圍得水泄不通。體驗了各種學科的課堂結構和模式,最讓我們感動的是三(4)班這群可愛的孩子。剛開頭去見習時,彼此都還不生疏,大家都還有一點距離,今日,他們真的讓我感動到了!美術課上,我跟一起見習的同學一起去跟孩子們學(折紙),坐在我旁邊的小男孩沒有同桌,我跟他坐了兩天,當了他的臨時同桌,他對我說:‘王老師,時間過得好快,你們就只能陪我們兩天了!我聽了,心里很不是味道,一個星期的時間可真快啊!我們剛建立的師生友情,卻只有僅僅兩天的時間去維護了!我說:‘是呀,只有兩天了!’心里一陣酸楚突然就襲來了。今日的美術課教折紙,身邊的幾個同學都很興奮,多媒體在放著折玫瑰花的視頻,我的小同桌說:‘王老師,我折一朵玫瑰花送給你。于是,我們湊在一起折紙鶴,比誰折得好;他們教我折紙青蛙;我們又一同學習折紙玫瑰。歡快的時間總過得很快,下課鈴聲沒一會就打響了。同學們把他們折得花、紙鶴、青蛙,塞到我手里,還對我說,老師,確定要放在你的包包里噢!這些東西,用金錢來衡量,或許是一文不值的,可是,在我的心里,這是我收到的第一份禮物,是無法用金錢來衡量的,是無價的。我的心里立即暖暖的,只能陪他們兩天了,我也好舍不得他們呀!這群可愛的孩子呀,他們的純真,他們的真心,都深深的吸引著我,都需要我們人民老師來守護!突然,我明白了做老師的意義,我想守護他們,守護這群可愛的小精靈。
在十一學校的見習生活,每一天都是幸福的一天,每一天都是充實的一天。同學們可愛的行為,溫和著、牽動著我們見習小老師的心。時間消逝,我們的心中各有不舍,接下來的兩天,我們更要好好的把握,珍惜接下來的短短兩天時間。
訓練實習總結7
總之,再次回想自己在這期間的工作狀況,雖然有點無聊,但是收獲還是很大的。對此我思索過,學習閱歷自然是一個因素,然而,更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)覺了這個不足之處,應當還算是準時吧,由于我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我信任自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教導,我從中受益匪淺。
本次實習使我親身感受了所學學問與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學學問的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后的再學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的二十天中,讓我們初步讓理性回到感性的重新熟悉,也讓我們初步的熟悉了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
訓練實習總結8
簡短的實習生活,既緊急,又新穎,收獲也許多。通過實習,使我在思想上有了很大的轉變,此時我既是同學的老師,又是老師的同學。而在做事做人的態(tài)度上,都應當樂觀向上,仔細對待。通過實習,使我對中學教學工作有了深層次的感性和理性的熟悉,使我切身體會到了作為老師的任重道遠。
“學問是永無止境的”。在取得好成果的同時,我時刻不忘超越自己,面對訓練事業(yè)的滿腔熱忱,將鼓舞著我不斷前進。
訓練實習總結9
將近幾個月的訓練教學和班級管理實習,我嚴格根據(jù)訓練實習大綱的要求,并嚴格執(zhí)行學校的教學制度,仔細聽取指導老師的建議,我的教學方法有了明顯的改進,教學閱歷有了明顯的提高,也獲得了許多從書本上無法學到的東西,邁出了走向工作崗位的第一步,從教學工作以及所取得的成果,班主任工作紀律等各方面來說,這次訓練實習是勝利的。
這次訓練實習給我的收獲很大。我初步把握了從事訓練教學工作的基本技能,學會了對同學進行思想訓練的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民老師尤其是從事中學訓練的一線老師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對老師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和熟悉,體驗到了老師的苦樂酸甜,為我以后的老師之路打下了堅實的基礎。
同時,我仍從在一些問題和不足。如課前預備不足,教材內容的嫻熟程度不夠,理解不夠透徹,教學效果不是很抱負;也存在專業(yè)學問功底不夠扎實,教學技巧運用不夠嫻熟等問題,需要進一步改進。
我信任通過此次實習,我離自己的幻想又進了一步,更加確信自己要成為一名老師,最終成為一名優(yōu)秀老師。有一句話說:“活到老,學到老”,只有通過不斷學習,才能真正把抱負變?yōu)楝F(xiàn)實,所以我會利用有效的學習時間,提高效率,為人生之路打下堅實的基礎。
訓練實習總結10
光陰似箭,日月如梭,轉瞬間,開心而又艱辛的實習工作結束了,第一次正式與社會接軌步入工作的殿堂,開頭與以往完全不一樣的生活。我所實習的學校是縣城條件最差的,同學們沒有操場,沒有暖和光明的教室,取暖全靠煤爐,不大的教室坐著80多個同學,每天上課都能聽見同學搓手跺腳的聲音,雖然是這樣的條件,但是同學的成果總是全縣第一。在這一個學期里我初嘗了一名老師的心酸苦辣,也更讓我體會到當一名老師肩負的責任,以老師的身份嚴格要求自己,為人師表,到處留意自己的言行和儀表,愛惜同學,盡全力做好班主任及教學的每一項工作,遵守學校的'規(guī)章制度,敬重學校領導和老師,虛心聽取他們的指導看法,在這一個學期的時間里,我在教案的預備和書寫上、在課堂的布置上、在課時的把握上,都有了很大的提高?,F(xiàn)將在實習中的新的總結如下:
1、教學工作:
記得在上第一次課時,緊急了一天后,努力的把下面的孩子們當作蘿卜青菜,可還是莫名的出汗,就是在這種緊急中不斷的熬煉自己,從開頭的沒信念,到想把課堂掌控在手,到現(xiàn)在試圖把課堂交給同學,和小組及其他同學一起探討閱歷及體會。在努力中收獲,在收獲中得到歡樂。每次上課前的備課,同學狀況了解及道具預備努力做到完善。在指導老師曹老師的仔細指導下我較好的完成任務。上完課對課堂教學中存在的問題進行小組爭論討論。經過一個學期的爭論學習,從教學設計,課堂組織及細節(jié)言語上都有了很大的進步。在教學過程中時時提示自己要以同學為本,留意自己的每句話,從自己的親身體會及同學那更多體會到老師的言行對同學的影響之大。于是努力的提示自己,更好的從同學的角色轉換過來。
在整個教學過程中體會最深的就是:
1、以同學為本的根本動身點的理解,一個老師在上課時,肯定要圍繞“同學能否學得更好,能否真正把握方法”為主題,而不是從怎么上好我的一堂課動身。
2、同學實際狀況了解的重要性,必需了解同學原由的學問閱歷基礎,及生活愛好,理解力量等等。
3、同學愛好培育的重要性,可以從課堂導入及教學設計情境創(chuàng)設動身。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”愛好對于一個同學的學習來說是一個至關重要的條件。愛好是學習入門的階梯愛好孕育著愿望,愛好溢生動力。可見,一個優(yōu)秀的老師需要具備許多方面的素養(yǎng):扎實的專業(yè)學問,嫻熟的教學技能,正確的教學理念……這次的實習,讓我從實踐中去思索自己在課堂上學到的學問,也對于理論學問有了更深刻的熟悉。在教學過程中,自己還存在不少缺陷。
1)個人在授課過程中,過分強調重點及難點,使同學作業(yè)不夠完整。
2)授課過程節(jié)奏太快,沒有顧到全部同學的反應。
2、班主任工作:
班主任工作和教學工作一樣,需要付出真心實意。如何形成亦師亦友,樂觀健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于初出茅廬的我來說并不簡單,在努力成為他們伴侶時,也時刻留意言行,身教重于言傳。在四(4)班班主任身上我熟悉到了一個老師的表率作用是很大的,同學時刻看老師,作為一個老師,應當從自己嚴格要求,并影響感染同學。這就要求師生之間的相互溝通必需是貼心的,也是帶有盼望的。實習期間,班主任寇老師教給了我很多的班級管理閱歷。我想
這些閱歷是珍貴的,更為珍貴的是老師的主動精神。在她的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度熟悉。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給同學關心,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。回顧這一個學期的時間,我是專心的,但專心不肯定等于勝利,我究竟是一名實習生,在學問的構建上存在著很多斷章,還缺乏教學閱歷。在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有其次步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護同學,由于我面對的是一顆顆純真的心??傊?,訓練是一個互動的過程,老師只要仔細投入教學,孩子就會樂觀協(xié)作。這種過程是很快樂的!
實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的預備。我在實習中漸漸變得“英勇”。雖然開頭也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視,但事實告知我,應當對自己有信念,應有士氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有熬煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在緘默中消亡,只有主動,才能為自己制造良機。實習,陪伴我經受了挫折,也經受了歡快!
實習的經受雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我信任那不會是我旅途的歸宿,而是我布滿挑戰(zhàn)和盼望的開頭!
訓練實習總結11
xx周的實習生活就這樣過去了,讓我終生難忘。
本次訓練實習,順當完成了檢查、實踐、提高的實習目標,為以后的學習工作積累了珍貴的一線教學和班主任工作的閱歷。并且體會到了只有對同學真心付出,才能取得同學的敬重和信任。
總的來說,這次實習是一次難忘的實習,也是我高校這么多年來的一次大檢閱,為以后的工作積累了肯定的閱歷以及才智。
訓練實習總結12
作為一名新老師,我廣泛聽課,聽取師傅xx的指導,也留意學習組里其他老師的教學閱歷,努力探究適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,如參與“實踐新課程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平,我兩學期都主動要求開設組內公開課,聽取前輩的對癥指導,這使我更清晰地看到了自己在教學方面的不足之處,事后仔細進行教學反思。每次匯報課都幫忙我更好地成長。同時,我留意扎實自己的基本功。獲xx市語文命題競賽二等獎。
以上就是我一年來的總結,作為一名新老師,最重要的就是透過學習和實踐熬煉把握各項訓練技能,我將一如既往,以不懈的探究奮斗來回報學校對我的培育,成為一名合格的人民老師!
訓練實習總結13
這幾月經受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個全新的成長。使我熟悉到正確的人生觀,價值觀。也盼望我和xx老師的工作能協(xié)作的更默契。
老師是一個崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工急躁、細心、愛心、責任心并重,缺一不行,總之,要當一名好幼教不簡單啊。在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒老師的要求是越來越高
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