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小學畢業(yè)會考語文試題第一部分:累積運用(30分)一、選擇題。以下每題都有四個備選答案,請你按題干要求選擇一個適合的答案。把序號填在( )里。(每題1.5分,共15分)1.以下四組詞語中,讀音完整正確的一組是( )關切(ɡuānqiè)阻止(zǔnáo)咨詢(zīxún)有時(ǒuěr)

引誘(yǐnioù)阻礙(fánɡài)優(yōu)秀(zhuóyuè)名勝(mínɡshènɡ)

優(yōu)秀(jiéchū)打擾(dǎjǐao)媽媽(māma)決定(juédìnɡ)以下拼音拼寫錯誤的一組是( )..A.玩藝兒(wányìr)B.打卷兒(dǎjuǎnr)C.小女兒(xiǎonǚr)D.柳葉兒(liǔyèr)3.以下漢字起筆全同樣的一項為哪一項( )門尖必為B.丹光長丸C.丑民書君D.卅革在成4.與“售貨員:顧客”表示的關系最相像的一項為哪一項( )A.校長:教師B.經理:營業(yè)員C.父親母親:兒女D.作家:讀者5.下邊句子中帶點字的意思是()這件瑰寶總算物歸原主啦?。瓵.由,屬于B.趨勢C.返回,回到本處D.合并,合并6.下邊四組詞語中,沒有錯別字的一組是()A.陰謀鬼計數(shù)不勝數(shù)模棱兩可B.五彩斑斕曲折波折震驚天地C.面貌慈愛清亮見底處景生情D.長途拔涉腳踏實地渾水摸魚7.下邊詞語中不是同一類的詞語是()A.書包B.鉛筆C.直尺D.橡皮E.手帕8.“這是電影院”中的“電影院”有5個修飾詞語,擺列次序正確的一項為哪一項( )①一座②現(xiàn)代化的③連城縣④獨一的⑤新式A.③①④②⑤B.①⑤②③④C.③④①②⑤D.②④①⑤③9.下邊句子中,填入最適合的關系詞語是()媽媽()要工作,()要參加深造學習。A.固然但是B.既又C.不單還D.由于因此10.下邊一段話的標點符號正確的一項為哪一項( )為何瓜秧開了花不結瓜是水澆得不夠是肥施得不足仍是土壤根本不可以一位雷達兵在生產隊當過副隊長他找到了答案瓜秧開了花要授粉1????,—!B.?、、?,,。C.?,,?,:。D.,,,??!?。二、填空題。11.下邊這句話你很熟習,請你拼一拼,仔細寫出句子。(5分)suífēngqiánrùyè,rùnwùxìwúshēng12.讀以下一段話,選擇適合的短語填空。(只填序號)(2分)有人說,寬容是( ),能夠除去人與人之間的摩擦;寬容是( ),能夠令人在眾多紛擾中遵守沉靜;寬容是( ),能夠融化相互間的猜忌秋雪;寬容是( ),能夠處相互間的心靈交流。A.一座橋梁B.一束陽光C.一種冷靜劑D.一種潤滑劑聯(lián)系語言環(huán)境,填上適合的成語。(2分)(1)中國足球隊為了踢好同阿聯(lián)酋隊的首場競賽,準備會上,大家______________。有的說以攻擊為主,有的說應當采納防守還擊的戰(zhàn)術。夜晚的上海東方明珠,華燈絢麗,一會兒像漂浮的彩云,一會兒像飛舞的流花,一會兒像閃耀的星辰,真是琳瑯滿目,令游人_________________。依據(jù)課文內容填空。(1)有人說:交到好朋友,等于給自己翻開了一個最友好的世界,能夠讓自己的人生擁有光彩,請寫出古代詩歌中表現(xiàn)友誼的句子:_________________,_________________。(1分)在古詩中,“月”常常被用來作為詩人寄望想念家鄉(xiāng),想念親人感情的載體,如王安石的“春風又綠江南岸,_________________________________”,蘇軾的“但愿人長久,______________________________?!?2分)(3)燕子去了,( );楊柳枯了,( );桃花謝了,( )。(選自《急忙》)(1.5分)(4)弈秋,通國元善奕者也。( ),其一人全神貫注;( );一人雖聽之,一心認為有鴻鵠將至,( )。(選自《學弈》)(1.5分)第二部分閱讀理解(35分)一、閱讀《為人民服務》片斷,回答以下問題。(6分)由于我們是為人民服務的,因此,我們假如有弊端,就不怕他人責備指出。不論是什么人,誰向我們指出都行。只需你說得對,我們就更正。你說的方法對人民有利處,我們就你的辦?!熬喺边@一條建議,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有利處,我們就用了。(《為人民服務》)15.“我們”有弊端,之因此不怕他人責備指出的原由是___________________。(2分)16.為了重申接受他人的責備的誠意和更正弊端的信心,文頂用了_________________和2_______________兩組關系詞語。(2分)17.舉黨外人士李鼎銘提出“精兵簡政”建議這一案例是為了說明“__________________”這句話。(2分)二、從下邊資猜中提取兩條主要信息。(每條20個字之內)(6分)甲型H1N1流感發(fā)生以來,我國加大科研投入,增強科技攻關,親密追蹤病毒變異狀況,在對H1N1流感患者的治療過程中,中西醫(yī)聯(lián)合等方法被證明是有效的。當前,世界衛(wèi)生組織已向很多有名制藥企業(yè)供給了特別的病毒菌株,用于研制特意抵擋甲型H1N1流感疫苗,這類疫苗可望于今年8月問世。18.信息①________________________________________________________________;信息②________________________________________________________________。三、閱讀以下短文,回答以下問題。(23分)①夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不斷地我頭頂上方飛來飛去,騷擾著我。我趁它停在眼前小歇時,一伸手抓住了它,我原想弄死它,但它煽動雙翅,全力掙扎,我感覺一股生命的力量在我手中躍動,那樣激烈!那樣鮮亮!這樣一只小小的飛蛾,只需我的手指稍一使勁,它就不可以再動了,但是那雙翅膀在我手中掙扎,那種生之欲念令我震驚,使我不由得放了它!②我常常想,生命是什么呢!墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子。隔了幾日,居然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里,包括了一種如何的力量,竟使它能夠打破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈地向上,健壯成長,昂然矗立。它只是活了幾日,但是,那一股足以震天撼地的生命力,令我寂然起敬!③很多年前,有一次,我借來醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉著而有規(guī)律的跳動,給我極大的震驚,這就是我的生命,單單屬于我的。我能夠好好地使用它,也能夠白白地糟踐它;我能夠使它度過一個存心義的人生,也能夠任它荒棄,庸碌一世。全部全在我一念之間,我一定對自己負責。④固然肉體的生命短暫,生老病死也常常令人沒法捉摸。但是,讓有限的生命發(fā)揮出無窮的價值,使我們活得更加光彩有力,卻在于我們自己掌握。⑤從那一刻起,我應許自己,絕不辜負生命,絕不讓它從我手中白白流失。不論將來的命運如何,遇福遇禍,或喜或憂,我都愿意為它奮斗,英勇地活下去。(一)選擇題:19.以下對文章內容的理解,有誤的一項為哪一項()。(4分)A:作者呼喊“生命”,表達了激烈的生命意識和踴躍的人生態(tài)度。B:寫小飛蛾,是為了告訴人們:小飛娥是一條生命,全部生命都有激烈的求生欲念。C:心臟的跳動,讓“我”感覺到自己的生命,激烈的生命意識震驚了“我”,讓“我”嚴肅地思慮人生。D:文章呼喊人們珍愛生命,堅毅英勇,讓自己有限的人生活得光彩而有價值。(二)填空題:聯(lián)系上下文,解說下邊詞語的意思。(4分)震天撼地:__________________________________________________________________寂然起敬:__________________________________________________________________321.“我”不由得放了小飛娥的原由是:____________________________________(4分)22.①②③自然段的作文例,分別從三個方面給了作者激烈的生命意識。這三個方面是(3分):①________________________________;②________________________________;_______________________________。作者對生命的思慮分為三個層次。模仿下邊對第一層次重點的歸納,歸納第二,三層次思慮的重點。(4分)第一層次:要對自己負責,好好使用生命,讓人生存心義。第二層次:_______________________________________________________________。第三層次:_______________________________________________________________。24.小瓜苗才存活了幾日,為何說它有震天撼地的生命力?(4分)___________________________________________________________________________。第三部分快樂作文(35分)25.讀下邊的故事,想想有哪些收獲?用自已最熟習的方法為下邊文字寫一篇100字左右的念書筆錄。心靈的鐘聲好久好久從前,法國有一座特別的牢獄。這座牢獄的全部都與其他牢獄不一樣。實質上,這是一座絢爛壯麗的教課,威嚴、莊嚴。這里除了神職人員外,沒有任何看守,只有周圍的高墻讓人生畏。監(jiān)犯們都是經過百般訊問而不得其口供的江洋大盜。他們在這里能夠逍遙自在地做任何事情,陪伴著整天不斷的深邃的鐘聲和唱詩班的禱告。天長日久,一個以前接受過半年審問只交代了一樁偷竊案的監(jiān)犯,在子夜的鐘聲繞梁未絕時,忽然放聲大哭,跑進教堂

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