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文檔簡介

個人頂崗實習(xí)計劃安排崗位實習(xí)是學(xué)校教育中最終一個特別重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過崗位實習(xí),學(xué)生可以走向社會,接觸自己的專業(yè)工作,下面是我為大家整理的關(guān)于個人頂崗實習(xí)打算支配,盼望對你有所協(xié)助,假如喜愛可以共享給身邊的摯友喔!

個人頂崗實習(xí)打算支配1

一、指導(dǎo)思想:

為全面加強學(xué)生思想道德教育工作,切實而全面推動實施素養(yǎng)教育,充分利用社會教育力氣,發(fā)揮社區(qū)教育功能,讓學(xué)生在社會大課堂里承受教育,學(xué)習(xí)學(xué)問。為此,我校踴躍開展校外實踐活動。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增加學(xué)生才華、提高學(xué)生素養(yǎng),努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)懷,全面推動和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。

二、工作目標:

1、加強法制、交通平安教育,增加平安意識。

3、開展環(huán)保教育活動,增加環(huán)保意識。

3、開展社區(qū)教育活動。增加實踐意識。

三、措施及要求:

1、全面開展法制教育活動。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀遵守法律。利用班隊會或紅領(lǐng)巾播送大力傳播法制教育。以全面強化對學(xué)生的法制教育,增加學(xué)生的法制觀念。

2、接著抓好平安教育,對學(xué)生進展交通教育,飲食教育、自我愛護的教育。

3、踴躍開展環(huán)保教育活動。為了增加學(xué)生的環(huán)保意識,我們將

通過開展從我做起,愛惜環(huán)境的活動,充分利用紅領(lǐng)巾回收站,增加學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛惜環(huán)境,愛護綠化。

4、踴躍開展愛心活動。本學(xué)期我們將進一步開展愛心教育活動,舉辦朵朵愛心捐獻儀式工,造就學(xué)生學(xué)會關(guān)懷別人、助認為樂的良好品質(zhì),樂于助人的奉獻精神。

5、踴躍開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進孤寡老人家中,關(guān)懷老人,增加學(xué)生酷愛社會,關(guān)愛他人,酷愛生命,做一個合格的社會人。

四、組織形式

利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采納集體輔導(dǎo)與分組活動相結(jié)合的形式進展活動。

五、日程支配:

九月份:

中秋節(jié)為家人送上祝愿

十月份:

清理白色垃圾

十一月份:

慰問孤寡老人活動

十二月份:

小紅帽紅領(lǐng)巾志愿者行動起來

個人頂崗實習(xí)打算支配2

20--年9月10日,我隨學(xué)校教師及其他國培學(xué)生來到大同市新榮區(qū)其次中學(xué),即將起先為期三個月的頂崗實習(xí)生活。在這段時間,我將充分珍惜和利用這個時機,來完成以下目標:

(一)了解我省根底教育現(xiàn)狀

對于一名師范類學(xué)校學(xué)生,我們中的大多數(shù)人今后很可能都會走上老師崗位,成為一名人們老師,從事教書育人的工作,為祖國造就下一代人才。而在這之前,我們必需要對目前根底教育的狀況有必須了解,這樣才能保證在教學(xué)過程中制定出合理的工作打算,保證因材施教。所以須要我們做到:

了解學(xué)校、教師及學(xué)生狀況

這次能夠深化到中學(xué)是一個很好的時機,能夠接觸到根底教育階段的教師、學(xué)生。通過和教師、學(xué)生的接觸交談,必定可以對我國的根底教育特殊是農(nóng)村教育現(xiàn)狀有許多的了解,為進展調(diào)查探究甚至今后從事根底教育工作打下良好的根底。

(二)提高自己的教育教學(xué)實力

要成為一名優(yōu)秀的老師,我們不僅僅要有扎實的學(xué)問儲藏,更要有優(yōu)秀的教育教學(xué)實力。經(jīng)過長期的專業(yè)學(xué)習(xí)之后,我們在學(xué)問儲藏方面已經(jīng)完全可以勝任中學(xué)教育工作。但是,由于我們自己也仍舊是一名學(xué)生,所以在從事教學(xué)方面并沒有許多經(jīng)歷,教學(xué)技能的培訓(xùn)只維持在理論階段,有許多缺乏之處。而這次的頂崗實習(xí)就是一個很好的熬煉時機,能讓我們深化到中學(xué)校內(nèi)中,彌補自己的缺乏,提高自己的實力,所以我打算利用這段時間,做好以下工作:

(1)聽課、評課已及與教師溝通探討

學(xué)校中的每個教師都有自己獨特的講課風格和可取之處,特殊是優(yōu)秀的一線老師,在長期從事教育教學(xué)工作的過程中積累下了很多珍貴的經(jīng)歷,而這些經(jīng)歷正是我們這些還為接觸教育工作的新手老師最缺乏的。所以,我打算抓住這個時機,多去聽各位教師的課,在聽課評課的過程中學(xué)習(xí)各位教師的優(yōu)點,把這些優(yōu)點變成自己的優(yōu)點。在聽評不同科目教師的課程的過程中,體會不同課程之間的差異和聯(lián)系,在聽評同一科目不同教師的授課過程中,體會同課異構(gòu)的思想。

(2)進展課程分析、備課、上課及課后反思總結(jié)工作

我們在頂崗實習(xí)中一項很重要的任務(wù)就是代替培訓(xùn)教師進展課堂教學(xué)工作,這項工作可以讓我們干脆接觸到學(xué)生,了解此時此刻學(xué)生的所思所想和學(xué)習(xí)狀況。而與此同時,進入課堂親身體會教學(xué)過程對我們教學(xué)技能的提高有特別巨大的協(xié)助。只有在這一過程中,我們才能將所學(xué)理論和課堂實際相結(jié)合,真正明白怎樣更好的將學(xué)問簡潔易懂地傳遞給學(xué)生,積累經(jīng)歷,提高自己。

(3)邀請教師聽課評課

我們自己在講課過程中往往很難全面地相識到自己的優(yōu)點以及存在的問題,所以在自己講課的過程中,我打算時時邀請學(xué)校的各位教師以及同校的實習(xí)教師來聽課評課,在他們的評價中,更清晰明白地看到自己的教學(xué)過程有何缺乏之處,應(yīng)當如何改良。

(4)和學(xué)生溝通

我們作為教師,最重要的一點就是要讓學(xué)生將學(xué)問駕馭,所以我打算在每一階段的課程學(xué)習(xí)完畢之后,要定期找學(xué)生進展溝通,了解自己的講授學(xué)生是否能承受,有哪些地方是好的,要長期堅持下去,而又有哪些地方是有所欠缺的,須要作出調(diào)整。

(三)做好班主任工作

在義務(wù)教育階段,學(xué)生年齡普遍較小,生理及心理還處在發(fā)育階段,所以班主任的監(jiān)視、管理及引導(dǎo)作用非常重要。在促進學(xué)生安康開展的過程中有著至關(guān)重要的地位。因此,在這點上我盼望可以做到:

(1)擔當班主任工作

假如有時機,我盼望可以擔當班主任工作進展班級管理,在這一過程中深化接觸學(xué)生,了解這一時期學(xué)生的思想動態(tài),了解學(xué)生生活學(xué)習(xí)中常會發(fā)生的問題,熬煉自己解決問題以及處理人際交往問題的實力。

(2)和各位班主任教師溝通學(xué)習(xí)

學(xué)校中的各位班主任教師在長期進展班主任管理的過程中必須會積累下很多處理突發(fā)狀況的經(jīng)歷。我們在和班主任溝通時可以從各種典型案例中學(xué)習(xí)解決突發(fā)事務(wù)的措施,幸免因為經(jīng)歷缺乏使事務(wù)得不到良好的解決從而造成更大的問題發(fā)生

(3)組織各種班級活動

班級活動的組織是班級建立的一個重點,在各種活動的舉辦中可以真正地了解學(xué)生,可以加強班風建立,增加班級凝合力,促進學(xué)生進步。

(四)完成教育實習(xí)調(diào)研工作

學(xué)校中有大量教師和學(xué)生,利用這個資源,可以完成許多有關(guān)根底教育課題的調(diào)研,例如:課程改革的實施,義務(wù)教育的普及狀況,老師整體素養(yǎng)的調(diào)查,陽光體育活動的實施等。所以,我打算在實習(xí)后期,通過問卷調(diào)查的形式對自己感愛好的某些課題進展調(diào)研并完成調(diào)研報告。

總之,我盼望可以充分利用這三個月的時間,完成上述工作打算,熬煉自己,提高實力,使自己的生活更加有充溢更有意義,并為今后成為一個優(yōu)秀的人民老師打下良好的根底。

個人頂崗實習(xí)打算支配3

學(xué)生去實習(xí),剛走出校舍,對于教育工作非常神馳。但假設(shè)想完成這新學(xué)期的實習(xí)工作,除向大家講清晰要和老老師們多虛心請教外,還要有自己詳細的實習(xí)工作準備。

一、實習(xí)目的

1、使學(xué)生初步體會和熟識幼兒教育的情形。進修和把握幼兒園的紀律,培育自力從事幼教的實力。

2、使學(xué)生受到忠誠人平易近教育事業(yè)、酷愛老師工作的思惟教育,培育從事教育工作的事業(yè)心和責任感。

3.使學(xué)生將所學(xué)到的.理論常識和手藝,初步運用于教學(xué)實踐,在實踐中受到磨練并獲得成長。

二、實習(xí)工作的組織率領(lǐng)

由系領(lǐng)與教務(wù)處、學(xué)生處、班主任組成的實習(xí)工作率領(lǐng)小組,系副主任李引亮任組長,教務(wù)處劉建和任副組長,成員有相關(guān)班級班主任,由實習(xí)工作率領(lǐng)小組遵照聯(lián)系實習(xí)幼兒園的情形安排教育教學(xué)實習(xí)使命,并指定指導(dǎo)老師,確定學(xué)生小組長。在實習(xí)時期,實習(xí)小組成員隨時對實習(xí)情形及聯(lián)系方式進展搜檢、催促。

三、實習(xí)的詳細放置

1、本屆結(jié)業(yè)生的教育教學(xué)實習(xí)接受以集中為主,個體學(xué)生自力的體例進展,詳細作法是

將全班48名學(xué)生中的21名學(xué)生(另2名學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位)分為三個實習(xí)小組,分別在北京各屬區(qū)或大學(xué)隸屬幼兒園。

2、每個實習(xí)小組指定一名小組長,周全負責與實習(xí)單位和實習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系和實習(xí)時期的一切其他事務(wù)。

3、本組實習(xí)指導(dǎo)老師由我來擔當。

4、從本學(xué)期7月中旬起頭至明年7月底,學(xué)生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進展幼教根基功操練和查核、說課、撰寫教案、試講等工作。

7、實習(xí)生返校時必需將實習(xí)單位老師、原任班主任對其實習(xí)時期教學(xué)實力、思惟展示及行為展示等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習(xí)單位的公章),以作為評分的依據(jù)。

8、實習(xí)生需完成1010字以上的實習(xí)總結(jié)一份。

9、實習(xí)完成時,必需完成以下工作

⑴由實習(xí)生進展實習(xí)小我剖斷、小組剖斷并寫出評語。

⑵指導(dǎo)老師遵照實習(xí)前的試講、實習(xí)中的教育教學(xué)實習(xí)情形(搜羅實習(xí)單位原任老師、原任班主任的評價和我系指導(dǎo)老師把握的情形)給出一個適當?shù)某删妥鳛樵摯螌嵙?xí)的成就。

四、指導(dǎo)老師的職責

1、負責指導(dǎo)實習(xí)前的打算撰寫、組織試講。

2、實習(xí)中,負責與所指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系并對學(xué)生實習(xí)情形進展搜檢。

3、學(xué)生返校后,負責組織、指導(dǎo)和搜檢實習(xí)生的實習(xí)小我剖斷、小組剖斷和實習(xí)總結(jié)的完成工作。

4、綜合評定實習(xí)生的實習(xí)成就。

五、對實習(xí)生的要求

在實習(xí)時期,每個實習(xí)生需劃定禮貌實習(xí)立場,當真?zhèn)湔n、試講、上課,遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,并謹慎履行園長分派的各項任務(wù),要留意自身平安,增加自我愛護意識,更要對園中幼兒學(xué)生負責。

個人頂崗實習(xí)打算支配4

新的學(xué)期的起先,又意味著新的征程又要起先了。而這一學(xué)期,我們迎來的是更加特別的一段旅途——頂崗實習(xí)。縱然有擔心,有膽怯,有焦慮,但也隱隱有著喜悅與期盼。我們將要以不同的身份進展一段新的、別樣的生活。未知而生疏前路更加須要我們謹慎地去做好規(guī)劃和步驟。

在這個學(xué)期,我決心以更加飽滿的精神和熱忱來迎接新的體驗。頂崗實習(xí)不僅僅是與我們自己切身實際相關(guān),也關(guān)系到將來與我們共同學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們不能將孩子們的人生當做是一場無關(guān)緊要的演習(xí),而是要將它作為一項使命來完成。首先,我必須會遵守河北師大和當?shù)貙W(xué)校的規(guī)章制度,謹慎完成布置下來的每一項工作和任務(wù),寫好教學(xué)日志,做好教學(xué)記錄,聽從駐縣教師的支配與領(lǐng)導(dǎo),不違反紀律,恪盡職守,既要做好一名學(xué)生,又要做好一名教師。其次,實習(xí)對于將來終究會進入社會的我們來說是一種特別好的體驗,我們可以從中找出自己所欠缺的,努力學(xué)習(xí),為以后的工作預(yù)先做好體驗。與此同時,要做好一名教師就要不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,新經(jīng)歷,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。我會向指導(dǎo)教師好好學(xué)習(xí),如何才能成為一名真正的語文教師,虛心承受教師的教育,盡自己最大的努力為學(xué)生呈現(xiàn)出最好的課堂。

冰凍三尺,非一日之寒,不管是學(xué)問還是經(jīng)歷都須要每天一點一滴地去積累。在新學(xué)期的實習(xí)中,我盼望能和小伙伴們好好相處,與當?shù)貙W(xué)校的教師和學(xué)生相處融洽,努力做最好的自己,學(xué)習(xí)更多的學(xué)問與經(jīng)歷,爭取讓這學(xué)期成為人生中難忘的時間。將來的生疏與未知雖然可怕,但只要一步一個腳印,終會走出屬于自己的美妙明天。

個人頂崗實習(xí)打算支配5

采編部雖然通過一個學(xué)期的摸索,但對于新誕生的部門來說許多方面還是很不完善的,我為大家共享的客戶檔實習(xí)打算,盼望的大家喜愛。

時間荏苒,如白煦過隙。轉(zhuǎn)瞬間新的學(xué)期又已拉開帷幕。而采編部也將有個新的起先。為了更好的將采編部的工作邁向一個新的階段,我們部寫了這份年度工作設(shè)想,以便往后工作順當?shù)拈_展。

一、工作目標

采編部雖然通過一個學(xué)期的摸索,但對于新誕生的部門來說許多方面還是很不完善的。因此,在做好部門本職工作的同時,標準部門建立,增加凝合力,為采編部的開展奠定良好的根底,建立優(yōu)良的傳統(tǒng)。將上學(xué)期做得好的方面接著沿用到工作上去,吸取別的部門做得好的地方,反思欠缺的地方幸免犯類似錯誤。另外,培訓(xùn)干事,讓干事漸漸接手部門工作以便換屆后工作也能順當進展也是工作目標之一。

二、部門工作

采編部這學(xué)期的主要工作有關(guān)于建黨__周年開展的“南粵校內(nèi)黨旗紅”主題征文競賽。院內(nèi)大小活動的報道工作、采訪工作。

三、詳細做法

(1)征文競賽:本次的“南粵校內(nèi)黨旗紅”征文競賽是學(xué)校干脆下達文件的,相對重要。針對上學(xué)期“學(xué)風建立“征文競賽出現(xiàn)的時間倉促打算不周、傳播不到位等問題。本次競賽,首先,我們會給自己足夠的時間打算,也趁此時此刻剛開學(xué)大家相對沒那么忙在本學(xué)期第一次部門會議上大家一起商議確定由干事一人寫一份籌劃書和經(jīng)費預(yù)算

然后再由我們?nèi)齻€部長查閱打算書把好的綜合在一起擬成總籌劃書,籌劃書和經(jīng)費預(yù)算出來后給輔導(dǎo)員和書記審批。審批出來后就要起先打算傳播單,然后在班長例會傳播后再利用早讀課時間到各班傳播。有必要時還會托付傳播部出傳播海報貼于北一樓下的傳播欄,確保傳播到位。然后是收稿、審稿、買禮品、打算紅榜等后期工作再選3篇優(yōu)秀稿件送至學(xué)校參與決賽。因為,我們二級學(xué)院只舉辦初賽,所以這個征文活動也許打算就這樣。實施時我們會依據(jù)詳細狀況敏捷變動。

(2)報道工作:這個學(xué)期學(xué)院的活動主要有考研學(xué)生的發(fā)動大會、文明教育月、科技文化

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