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農(nóng)村參加單?招自我介紹?篇一尊敬?的老師:?您好!我?的名字是_?__,來自?___中學(xué)?。我希望通?過貴校的自?主招生來實?現(xiàn)我在貴校?學(xué)習(xí)的夢想?。我的初?中是在__?_中學(xué)就讀?的。學(xué)習(xí)期?間,我注重?德智體均衡?發(fā)展,培養(yǎng)?自學(xué)能力,?主動參加學(xué)?校舉辦的各?種活動,曾?獲得___?獎項或榮譽?。我認(rèn)為,?體育鍛煉不?僅能讓人有?一個強健的?體魄還能令?人具有堅強?的意志,這?些都是未來?學(xué)習(xí)和工作?不可缺少的?。通過老?師辛勤培養(yǎng)?和個人的不?懈努力,我?順利進(jìn)入_?__中學(xué)繼?續(xù)學(xué)習(xí),并?于___年?取得___?省高中數(shù)學(xué)?競賽三等獎?和___市?高中數(shù)學(xué)競?賽二等獎。?我性格開?朗,學(xué)習(xí)刻?苦,對自然?科學(xué)興趣濃?厚,尤其酷?愛數(shù)理。我?興趣廣泛,?天文地理、?國內(nèi)國際形?勢都會引起?我極大的興?趣與關(guān)注。?我喜歡參加?學(xué)校組織的?各種活動,?喜歡寫作、?唱歌,做過?校園聯(lián)歡晚?會主持人等?,這些愛好?,讓我不但?在學(xué)習(xí)上,?而且在多方?面取得進(jìn)步?。希望能?夠進(jìn)入自己?心儀的高校?繼續(xù)深造,?尤其是貴校?。我設(shè)想進(jìn)?入大學(xué)后致?力于前沿自?然科學(xué)理論?研究及實際?運用,專攻?機(jī)械電子工?程學(xué)科,立?志研制開發(fā)?出更加節(jié)能?環(huán)保,安全?可靠,高度?智能化的機(jī)?電產(chǎn)品。故?申請參加貴?校舉辦的自?主招生考試?,并熱切盼?望能為貴校?錄取。農(nóng)?村參加單招?自我介紹篇?二尊敬的?招生辦老師?:您好!?我叫__?_,女,?今年18?歲。是__?_高三(?x)班學(xué)?生。首先?,我要感謝?您們給我提?供這樣的一?個機(jī)會,讓?我能接受您?們的挑選;?同時,更感?謝我的父母?和那些始終?關(guān)心我、愛?護(hù)我的老師?們,是他們?教會了我如?何做人,如?何自強自立?。其次,我?感謝我的同?學(xué),是他們?陪我一路風(fēng)?雨,一路高?歌。我這?人,有時會?沉靜地去思?考、處理問?題,但絕大?多數(shù)時候,?我是一個蹦?蹦跳跳、說?話口無遮攔?的“馬大?哈”.?我很喜歡看?書,尤其喜?歡詩歌和散?文。當(dāng)一句?句詩意的語?言震撼我的?心靈的時候?,我通常對?待它的最好?的辦法,就?是把它大聲?讀出來,我?感覺這樣才?能得到心靈?的升華。?我是天生樂?觀派,跌倒?時總對自己?說沒關(guān)系,?總能很快地?爬起。我的?世界也是一?個永不言敗?的世界。?此刻,我期?待著將有一?塊更廣闊的?天地等待我?去作下一次?前行。我相?信,在這嶄?新的大學(xué)校?園中,我能?夠和眾多來?自不同區(qū)域?的同學(xué)成為?朋友。我?仍將一如既?往保持樂觀?的心態(tài),去?感染身邊的?每一個人。?我始終堅?信我的世界?是一個充滿?活力的世界?,因為我會?堅持不懈地?向更高處飛?去。農(nóng)村?參加單招自?我介紹篇三?尊敬的清?華大學(xué)招生?辦領(lǐng)導(dǎo)、老?師們:您?好,我叫齊?峻,是河北?省廊坊市_?__中學(xué)高?三文科(1?1)班的一?名女生,非?常感謝您耐?心看完我的?個人申請材?料。我知道?,一封短信?無法全面地?展示自我,?但我仍然會?堅持實事求?是,盡量言?簡意賅。?當(dāng)我以一個?孩童的視角?捕捉到“清?華”這個字?眼時,只覺?得她是一個?好聽的名字?,大人們向?往的眼神讓?我在懵懂中?產(chǎn)生了好奇?。隨著年齡?的增長,對?她漸深的了?解讓我產(chǎn)生?了想擁抱她?的那種清新?而強烈的感?覺。愈了解?她的歷史,?愈覺文化之?博深;愈了?解她的精神?,愈覺人性?之純樸;愈?了解她的宗?旨,愈覺前?路之浩蕩。?“自強不息?,厚德載物?”這信奉了?十年的座右?銘一直伴隨?著我,鋪開?了我的成長?之路。自?強不息篇?我由衷地?zé)?愛生命,感?謝生活孕育?出我樂觀、?開朗、堅韌?不拔的性格?。我原想收?獲一縷春風(fēng)?,她卻給了?我整個春天?!于是,我?揮動乒乓球?拍、羽毛球?拍為她增添?活力,用鋼?琴叮咚的樂?聲為她伴奏?,用橫笛的?悠遠(yuǎn)和葫蘆?絲的淳厚為?她添一縷安?靜的氣息。?遠(yuǎn)離了空虛?,我為生命?自強不息!?從來沒有?被迫讀過書?,對知識的?渴求皆興趣?使然。自從?記憶抽芽,?浩瀚的知識?所閃耀的人?類智慧的光?輝就讓我迷?醉。曾經(jīng),?對理科濃厚?的興趣讓我?執(zhí)意去體會?往頭上扔蘋?果的“萬有?引力”,然?而疼痛的感?覺讓我懂得?了感性的沖?動并不能代?替自然科學(xué)?嚴(yán)密的邏輯?思維和推理?。當(dāng)傾向感?性的我以高?二文科生的?身份看待理?科并嘗試從?哲學(xué)的高度?去思索時,?我豁然開朗?了:原來文?、理科中居?然蘊涵著如?此多的神奇?的共性,文?、理科根本?就是人類為?了方便研究?社會和自然?更加精細(xì)化?、專業(yè)化的?分工而已。?從那時起,?我立志做一?個文理兼通?的人。我相?信,文科的?感性和理科?的邏輯思維?會讓我坐擁?藍(lán)天,笑看?云起云落,?我也為自己?選擇清華這?樣一所工科?見長的大學(xué)?里攻讀文科?找到了合理?的理由。?我深知我的?幸福在遙遠(yuǎn)?的蒼穹,而?我對于學(xué)習(xí)?尤其是哲學(xué)?的質(zhì)疑與思?考似乎在不?斷豐滿著我?的羽翼。我?曾私下翻閱?了《西方哲?學(xué)史》等書?籍,粗略地?了解了一些?哲學(xué)流派,?提出了一些?毫無顧忌的?觀點,并且?堅持追求我?的“真理”?。徜徉于學(xué)?海,我為學(xué)?習(xí)自強不息?!厚德載?物篇德行?是靈魂的力?量和生氣,?做一個有道?德的善良的?人一直是我?丈量人生尺?度的標(biāo)尺。?我們祖國不?僅需要精通?科研的高新?人才,而且?更需要一批?撐起華夏脊?梁的“鋼筋?水泥”!這?是真正的中?華美德的沉?淀,真正的?民族凝聚力?!我曾為學(xué)?校的愛心大?使深入殘疾?人社區(qū),他?們身體的殘?缺與精神的?堅韌牽動了?我的每一根?心弦,幫助?他們,我的?責(zé)任!也曾?作為市流動?獻(xiàn)血車的義?務(wù)宣傳員為?汶川受災(zāi)的?人們盡一份?綿薄之力,?默默祈禱天?佑四川;而?在孝敬父母?的“五個一?”活動中,?觸碰到媽媽?老繭密布的?腳丫的一剎?,極力忍住?淚水,我暗?暗發(fā)誓:我?要用一生來?回報您我的?母親,來世?讓我成為你?的媽媽,像?您對我一樣?關(guān)心呵護(hù)你?!厚德載?物!當(dāng)我的?翅膀承載起?這樣一份重?量,當(dāng)我的?生命氤氳著?這樣的德馨?芬芳,日子?怎么會蒼白?地燃燒成灰?燼,我怎會?找不到前進(jìn)?的方向??人生規(guī)劃篇?一次次的?社會實踐讓?我深知采取?切實有效的?活動以及團(tuán)?結(jié)協(xié)作等精?神的重要,?更明白了作?為祖國青年?的任重道遠(yuǎn)?。我所勾勒?出的人生軌?跡決不是新?時代的“宅?女”,也不?是象牙塔里?的大學(xué)生,?我更傾向于?走科研與社?會實踐相結(jié)?合的道路。?在打下扎實?的學(xué)科基礎(chǔ)?的同時,積?極參加社會?實踐活動。?利用暑假尋?找實習(xí)機(jī)
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