三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練及答案部編人教版

三級(jí)文冊(cè)末冊(cè)類習(xí)項(xiàng)練答部人版班級(jí)：_____________

姓名：_____________拼詞1.看音寫語(yǔ)pòjiùhàojijiāxié（________）（________（________（________）yùhúnǐ（________）（________（________（________）2.看音寫語(yǔ)yǔshǎoɡūdú

________ɡ________qchuwèimónàn

pán3.讀音寫語(yǔ)gsīmǎyǐ（________）（________（________（________）jīngshénqùwèim（________）（________（________（________）

bānjiā________rú________1/

4.讀音寫語(yǔ)dǎngzhùhuāngyěxìnrèlièxǔmángqiángbìǚ形字5.比字并詞拂（_______）佛（_______）

阻（_______）組（_______）

攏（_______）擾（_______）

牧（_______）枚（_______）6.比比再詞資（_______）爐（_______）滔（_______）婦（）怒（_______）姿（_______）蘆（_______）稻（_______）掃（）怨（_______）7.比比再詞援（_______）暖（_______）絡(luò)（_______）洛（_______）

傅（）縛（）綢（）稠（）

貨（_________）貸（_________）模（_________）膜（_________）

資（_________）姿（_________）班（_________）斑（_________）8.辨組。斷（________）繼（________）

楚（）禁（）

宜（________）且（________）

淡（________）談（________）選填2/

9.選合的語(yǔ)在子。各種各樣

來(lái)來(lái)往往

五光十色

成群結(jié)隊(duì)

銀光閃閃（1）月光下，________________的湖面十分美麗（2）燈具城里，________________的彩燈吸引著________________顧客。（3）山坡上________________的野花都開放了，蜜蜂________________來(lái)采蜜。10.選填。朗讀

背誦1.孫中山能流利的（_____）前一天的功課。2.三八節(jié)這天，小紅為媽媽（_____）了一首詩(shī)歌。詳細(xì)

仔細(xì)3.老師正在（_____）地批改作業(yè)。4.先生講的很（_____），大家聽得很認(rèn)真。11.選恰的語(yǔ)空改正

改變

改進(jìn)

改善1．蔡倫吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，（__________了造紙術(shù)。2．這些年來(lái)，我們的生活得到了很大的（__________。3．我認(rèn)真地把作文中的錯(cuò)別字一個(gè)一個(gè)（__________過(guò)來(lái)。4．我們要用自己的雙手和智慧去（__________家鄉(xiāng)落后的面貌。12.讀讀選合的語(yǔ)空考察

觀察

視察

覺察1.領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校（________）工作。2.我們應(yīng)留心（________）周圍的事物。3.這次野外（________）對(duì)他來(lái)說(shuō)是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。4.妹妹正認(rèn)真地做作業(yè)，我來(lái)到她身邊，她一點(diǎn)也沒（）到。如果……就……

因?yàn)椤浴?/

不但……而且……

雖然……但是……5.小明（________）很調(diào)皮，（________）很愛幫助別人。6.（________）明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（________改在下星期舉行。7.樂樂的爸爸（________）會(huì)開汽車，（________會(huì)修汽車。8.（________）她生病住院了，（________沒來(lái)參加演出。連連13.想想連。成群結(jié)隊(duì)的密密層層的又松又軟的無(wú)邊無(wú)際的

樹葉大海小鳥雪花

三人行人之初聰明在于學(xué)習(xí)千里之行

天才在于積累必有我?guī)熝墒加谧阆滦员旧?4.想想連連《憶江南》《元日》《滁州西澗》《絕句》

春風(fēng)花草香春來(lái)江水綠如藍(lán)春風(fēng)送暖入屠蘇春潮帶雨晚來(lái)急

白居易杜甫韋應(yīng)物王安石15.想想連連。工作環(huán)境空氣湖水

清澈清閑清靜清新

發(fā)現(xiàn)發(fā)表發(fā)揮發(fā)明

秘密鋸子意見作用16.連連和蜂關(guān)歇語(yǔ)蜜蜂釀蜜蜜蜂飛到彩畫上蜜蜂的眼睛4/

空歡喜刺兒頭為別人操勞

．．．．．．．．．．．蜜蜂的窩蜜蜂的屁股

窟窿多突出句訓(xùn)營(yíng)17.按求句。1．輕風(fēng)把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過(guò)海去。（改成“被”字句）_____________________________________2．下雨的時(shí)節(jié)，我們?cè)诶茸由洗捣试?。（縮句）_____________________________________3．那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢(mèng)。（仿寫比喻句）_____________________________________18.按求成子習(xí)①密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。（改為“被”字句）______________________________________②巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。（用上劃線詞語(yǔ)寫句子）_____________________________________________________________③春天的小興安嶺是個(gè)美麗的季節(jié)。（修改病句）________________________________19.按求句。（1）小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答：“老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧！”（用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫句子）__________________________________________________（2）道路兩旁的法國(guó)梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的葉子。（縮句）__________________________________________________（3）青頭笑瞇瞇地說(shuō)：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子）5/

_________________________________________________20.按求寫子1．人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？（改為陳述句）____________________________________2．少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢？（改為陳述句）____________________________________3．梨樹開花了。（擴(kuò)句）______________________4．夜深了，老師仍然在燈下。（修改病句）___________________________5．照樣子寫個(gè)比喻句。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。___________________________閱理21.閱理。雞學(xué)游泳①有一天，雞看見鴨子在水里自由自在地游泳，非常羨慕，便請(qǐng)教鴨子，問它怎樣才能學(xué)會(huì)游泳，鴨子說(shuō)：“不用學(xué)。鴨媽媽帶我們下水，也并不教，只喊一聲‘跳’，我們撲通撲通往下跳，就會(huì)了?！雹凇鞍。昧?！只要有勇氣就夠了，這么容易！”雞認(rèn)為自己領(lǐng)悟了游泳的奧（ào）秘。③第二天一早，雞來(lái)到了小河邊，鼓起勇氣，“撲通”一聲跳入水中，天哪，它一不會(huì)換氣，二不會(huì)動(dòng)作，三不能保持平衡（），沒有多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸虧鴨子及時(shí)將這“落湯雞”救上了岸。④雞半死不活地躺在沙灘（ān）上，總結(jié)道：“

。”1．聯(lián)系上下文，展開想象，將獲救后雞說(shuō)的話補(bǔ)充完整，寫在文中橫線上。6/

2．第②自然段劃?rùn)M線的句子，應(yīng)該用（）語(yǔ)氣讀。A．疑問B．渴望C．激動(dòng)D．感嘆3．雞學(xué)游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會(huì)，二不會(huì)_______三不能保持平衡。4．“只要有勇氣就夠了”，你同意雞的看法嗎？為什么？_________________________22.課閱。帶刺的朋友（節(jié)選）第二天晚上，月亮在云縫里緩緩地游著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像是在捉迷藏。我吃完飯，剛到草棚前，幾個(gè)圓乎乎的東西，正從草棚里滾出來(lái)。啊，刺猬一家子出來(lái)散步了！我一撩（liāo）竹簾，蹦出門外。刺猬們驚慌了，掉過(guò)頭來(lái)就要往回跑。我想起手里拿著吃的，趕忙扔過(guò)去。興許它們猜到我就是供應(yīng)它們食品的人吧，大刺猬不動(dòng)了，孩子們不跑了，都埋頭吃起東西來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，小刺猬很乖巧，總是跟在爸爸媽媽的身后，怵（）怵膽膽地吃吃停停。大刺猬倒像不認(rèn)生，吸（ju）著小嘴，瞪著小眼，親昵地看著孩子，像是說(shuō)：“孩子們，大膽些，他是不會(huì)傷害我們的?！卑职肿叱鑫輥?lái)乘涼，見我身邊圍著幾只刺猬，先是一愣，隨后坐在我的身邊，臉上泛起滿意的笑。突然，身邊傳來(lái)“汪汪”的叫聲，原來(lái)是我家的大黑狗來(lái)了。我剛站起身，大黑狗已經(jīng)向那幾只刺猬撲去，刺猬可真鬼頭，一個(gè)個(gè)把身子緊緊地縮成一團(tuán)，灑滿月光的庭院里，如同長(zhǎng)著六個(gè)“仙人球”似的。大黑狗很快掉過(guò)頭去，“昂昂”地哀叫著溜走了。爸爸笑著說(shuō)：“俗話說(shuō)：狗啃刺猬——沒處下嘴。你瞧，大黑狗的嘴被刺猬扎破了吧?！笨刹皇?，等我追上大黑狗一看，大黑狗嘴上正滴著血哩?！按题砩系拇?，是很好的護(hù)身法寶。”爸爸接著說(shuō)，“甭說(shuō)貓、狗，就是老虎，都拿它沒有辦法呀?！薄罢嬗幸馑迹题谋臼绿罅?。”我高興得直拍手，回頭看看，這幾個(gè)刺猬又在悠閑自得地吃著我送的東西哩。7/

1．根據(jù)短文內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（______）地游著（______）地縮成一團(tuán)（______）地吃（______）地吃吃停停2．吃東西的時(shí)候小刺猬有什么不同的表現(xiàn)？用“”畫出來(lái)。3．吃東西的時(shí)候大刺猬有什么不同的表現(xiàn)？用“﹏﹏﹏”畫出來(lái)4．刺猬的護(hù)身法寶是__________，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它們就會(huì)__________。5．關(guān)于刺猬的歇后語(yǔ)還有很多，請(qǐng)你寫出一句。______________________23.閱下的文做做面練。駱駝和小馬在沙漠邊緣的草地上，有一匹小馬。他因?yàn)樽约号艿每欤蕴貏e驕傲。一天，小馬看見一匹駱駝?wù)~著緩慢的步子向沙漠走去。小馬覺得很有趣，一陣狂奔來(lái)到駱駝面前：“喂，你要到哪里去呀？”“我要到沙漠那邊去?！毙●R看著駱駝笨拙（ō）的樣子，再看看廣闊無(wú)垠(yín)的沙漠，不禁放聲大笑起來(lái)：“像你這樣走得那么慢，要走到什么時(shí)候才能到??？”“只要堅(jiān)持不懈地走下去，總有一天可以到達(dá)目的地?！瘪橊劵卮鸬煤軋?jiān)定。“你太笨了，讓我來(lái)教教你……”小馬的話還沒有講完，就放開四蹄一陣風(fēng)似的向草原跑去，不一會(huì)又跑了回來(lái)?！斑@樣亂跑可不行啊，沙漠同草原不一樣。”駱駝?wù)\懇地說(shuō)?！昂撸置魇悄阕约簺]有本領(lǐng)，我不用費(fèi)勁就能跑出這片沙漠。”小馬說(shuō)完便向沙漠那邊跑去。沙漠里到處都是黃沙，沒有水，連根草也找不到。終于，小馬筋疲力盡地8/

倒在了沙子上。叮當(dāng)，叮當(dāng)，小馬聽到了駝鈴聲，他知道駱駝就在附近，急忙大聲呼喊：“救命呀，救命呀！”駱駝聽到了呼救聲，便順著聲音尋找，他發(fā)現(xiàn)了小馬，于是拿出食物和水給他。小馬又回到了草原上。這件事之后，小馬明白了一個(gè)道理：人外有人，天外有天，沒有誰(shuí)是這世上本領(lǐng)最大的人。從此，他再也不驕傲了，每天都快樂地奔跑在屬于他的那片草地上。1．下列對(duì)故事內(nèi)容概括正確的一項(xiàng)是（）A．在沙漠邊緣的草地上，小馬和駱駝爭(zhēng)吵起來(lái)了。B．在沙漠邊緣的草地上，小馬瞧不起駱駝，而最后是駱駝救了小馬。C．在沙漠邊緣的草地上，駱駝救了小馬。2．“哼，分明是你自己沒有本領(lǐng)，我不用費(fèi)勁就能跑出這片沙漠?！边@句話應(yīng)該用_____的語(yǔ)氣來(lái)朗讀。（）A．興奮、激動(dòng)B．焦急、急促C．不滿、抱怨D．不屑一顧、傲慢3．結(jié)合文中描寫駱駝和小馬神態(tài)、語(yǔ)言的語(yǔ)句，辨析駱駝和小馬的性格特點(diǎn)。小馬的性格特點(diǎn)是（______），駱駝的性格特點(diǎn)是（）。A．謙虛，誠(chéng)懇，樂于助人B．驕傲，知錯(cuò)能改4．小馬為什么倒在了沙子上？下列分析正確的是______。（填序號(hào)）①又累又餓②沒有水③沒有食物④沒有駱駝高大⑤小馬比駱駝笨5．讀文中畫線的句子，說(shuō)一說(shuō)你明白了什么道理。__________________________________________________________________________________________________________________________24.閱下，答題永不凋謝的玫瑰校園的花房里開出了許多美麗的玫瑰花，其中有一朵開得最大，紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉——你肯定從來(lái)沒見過(guò)這么大、這么美的花兒！全校的同學(xué)都非常驚訝，每天都有許多同學(xué)來(lái)看。9/

這天早晨，又有許多同學(xué)來(lái)觀賞玫瑰花，他們一邊看，一邊贊不絕口。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)四五歲的小女孩，她徑直走向那朵最大的玫瑰花，摘下來(lái)，抓在手中，從容地向外走去。同學(xué)們驚訝極了，有的非常氣憤，有的甚至要上前攔住那小女孩。正在花房附近散步的蘇霍姆林斯基校長(zhǎng)看到了，走過(guò)去，彎下腰，親切地問小女孩：“孩子，你摘這朵花是干什么呀？能告訴我嗎？”□奶奶病得很重□我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花□奶奶有點(diǎn)不相信□我現(xiàn)在摘下來(lái)送給她看□看過(guò)后我再把花送回來(lái)□□女孩害羞地說(shuō)□聽了孩子天真的回答，同學(xué)們不語(yǔ)了，教育家的心顫動(dòng)了。蘇霍姆林斯基牽著小女孩，從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花，對(duì)她說(shuō)：“這一朵是獎(jiǎng)給你的，你是一個(gè)懂得愛的孩子；這一朵是送給你奶奶的，_________________________?！奔儩?、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎？1．給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2．給第五自然段橫線處補(bǔ)充內(nèi)容。3．文中“驚訝”一詞出現(xiàn)了兩次，第一次同學(xué)們“驚訝”是因?yàn)開_________________；第二次“驚訝”是因?yàn)開________________。4．你認(rèn)為文中“永不凋謝的玫瑰”是指什么？______________________________________寫25.按求作有一天中午，我做完了作業(yè)，啊，好困啊！我趴在桌子上，不知不覺睡著了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我變了，我變成了另外一個(gè)東西，猜猜我變成了什么？哈哈，我變成了……同學(xué)們，想象是奇妙的，在想象的世界里，什么都有可能發(fā)生。想一想，你變成了什么？變化之后，發(fā)生了什么奇妙的故事？請(qǐng)你根據(jù)上面的開頭展開想象，續(xù)寫故事。題目：我變成了_________10/

要求：字跡工整，適當(dāng)分段，把想象的內(nèi)容寫清楚。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.習(xí)小筆學(xué)期快結(jié)束了，班級(jí)要評(píng)選“班級(jí)之星”，有“助人之星”“學(xué)習(xí)之星”“創(chuàng)造之星”“勞動(dòng)之星”……你最想推選誰(shuí)？他有什么先進(jìn)事跡？請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，寫一篇250字左右的作文，要求寫出具體的事例，有段落的劃分。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。如果你推選的是男生，請(qǐng)稱他“王小11/

明”；是女生，就稱她“李小紅”。題目：“我心中的

之星”。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.習(xí)表。提示：這個(gè)冬天北京已經(jīng)下了好幾場(chǎng)雪啦，你有沒有哪次印象特別深呢？請(qǐng)你圍繞“這兒真美”這個(gè)意思寫寫你看到的雪天的美景吧！或者也可以選擇在下雪時(shí)玩得特別開心的事兒來(lái)寫一寫。12/

要求：題目自擬，不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答1破舊

符號(hào)

酒家

攜帶

歐洲

貪欲

靈魂

借口

歷史石匠2飲酒至少

孤獨(dú)清楚

未來(lái)磨難帆船銀盤13/

3高原

沉思

麻雀

螞蟻

搬家

井然

精神

趣味

鮮美

如同4擋住荒野睡覺

誠(chéng)信

熱烈興許

做夢(mèng)茫然

墻壁

旅行5、吹拂阻力合攏6、資源香爐滔天

牧童婦女

仿佛怒氣

組建姿勢(shì)

干擾蘆葦

枚舉水稻

打掃怨恨7、援助師傅貨物絡(luò)絲綢模型班級(jí)8、中斷楚江便宜9、銀光閃閃五光十色10、背誦朗讀仔細(xì)11、改進(jìn)改善改正12視察觀察考察但而且因?yàn)樗?3、

資源暖和束縛貸款姿態(tài)洛陽(yáng)稠密薄膜斑點(diǎn)冷淡繼續(xù)禁止而且談話來(lái)來(lái)往往各種各樣成群結(jié)隊(duì)詳細(xì)改變覺察雖然但是如果就

聯(lián)不14、15、16、14/

17、她們被輕風(fēng)一個(gè)個(gè)送上去送過(guò)海去。我們吹肥皂。示例：那一個(gè)個(gè)熟透的小柿子，像一盞盞紅燈籠。18、森林被密密層層的枝葉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的掛在了樹枝上，還有的跟隨著小溪奔流進(jìn)大海。小興安嶺的春天是個(gè)美麗的季節(jié)。19、爸爸一邊喝茶，一邊看紙。梧桐樹掉下了葉子。奶奶笑瞇瞇地叫我過(guò)去，給了我一塊糖。20、人的聰明與愚笨，不是生的。少先隊(duì)員不能向困難低頭。我種的梨樹終于開花了。夜深了，老師仍然在燈下備課。早晨芋頭上的水珠像一顆顆要滾動(dòng)的珍珠。21、1．不光得有勇氣，還得看實(shí)際啊2．C3．

換氣

動(dòng)作4．不同意。因?yàn)椴粌H要有勇氣，還得看實(shí)際情況。22、1．

緩緩

緊緊

悠閑自得

怵怵膽膽2．小刺猬很乖巧，總是跟在爸爸媽媽的身后，怵怵膽膽地吃吃停停。3．大刺猬倒像不認(rèn)生，吸著小嘴，瞪著小眼，親昵地看著孩子，像是說(shuō)：“孩子們，大膽些，他是不會(huì)傷害我們的。4．