八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 23 核舟記 新人教版_第1頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 23 核舟記 新人教版_第2頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 23 核舟記 新人教版_第3頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 23 核舟記 新人教版_第4頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 23 核舟記 新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩45頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

看微雕需要放大鏡只有4厘米喲!編輯ppt真的很小呀!你看得清嗎?編輯ppt核舟記魏學(xué)洢編輯ppt作者簡(jiǎn)介

魏學(xué)洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》。《核舟記》選自清朝人張潮編輯的《虞初新志》。編輯ppt核舟圖明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為(wéi)宮室、器皿、人物,以至鳥(niǎo)獸、木石,罔()不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。嘗貽()余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。wǎngyí編輯ppt舟首尾長(zhǎng)約八分有(yòu)奇(jī),高可二黍(shǔ)許。中軒(xuān)敞者為艙,篛(ruò)篷覆(fù)之。旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇。編輯ppt啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,石青糝(sǎn)之。編輯ppt中峨(é)冠(guān)而多髯(rán)者為東坡魯直居左佛印居右船頭坐三人,編輯ppt

蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶(zhě)中。

編輯ppt

佛印絕類(lèi)彌勒,袒(tǎn)胸露乳,矯(jiǎo)首昂視,神情與蘇、黃不屬(zhǔ)。臥右膝(xī),詘(qū)右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚(yǐ)之——珠可歷歷數(shù)也。編輯ppt舟尾橫臥一楫(jí)。楫左右舟子各一人。編輯ppt居右者椎髻(jì)仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾(zhǐ),若嘯呼狀。編輯ppt

居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然。編輯ppt其船背稍夷(yí),則題名其上,文曰“天啟壬(rén)戌(xū)秋日,虞(yú)山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫(huà)了(liǎo)了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。編輯ppt通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為篛篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對(duì)聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻(xī),技亦靈怪矣(yǐ)哉!編輯ppt器皿

罔不因勢(shì)象形嘗貽八分有奇不屬

椎髻舟楫

篆二黍許篛篷髯石青糝之mǐnwǎngyíjīyòushǔruòránsǎnzhǔqūchuíjìjízhuàn你還記得這些字的讀音嗎?編輯ppt明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為(wéi)宮室、器皿、人物,以至鳥(niǎo)獸、木石,罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。明朝有個(gè)有特殊技巧的人名叫王叔遠(yuǎn),能夠用直徑一寸的木頭,雕刻房屋、器具、人物,以及鳥(niǎo)獸、樹(shù)木、石頭,沒(méi)有不依據(jù)木頭原來(lái)的樣子模擬那些東西的形狀,各有各的神情姿態(tài)。王叔遠(yuǎn)曾經(jīng)贈(zèng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船,原來(lái)刻的是蘇東坡坐船游覽赤壁。編輯ppt舟首尾長(zhǎng)約八分有(yòu)奇(jī),高可二黍(shǔ)許。中軒(xuān)敞者為艙,篛(ruò)篷覆(fù)之。旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,石青糝(sǎn)之。船從頭到尾長(zhǎng)大約八分多一點(diǎn),高大約兩粒黍子左右。中間高起并開(kāi)敞的部分,是船艙,用篛竹葉做成的船篷覆蓋著它。旁邊開(kāi)著小窗,左右各有四扇,一共八扇。打開(kāi)窗戶(hù)來(lái)看,雕刻有花紋的欄桿左右相對(duì)。關(guān)上窗戶(hù),就看到右邊刻著“山高月小,水落石出”,左邊刻著“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,用石青涂在刻著字的凹處。編輯ppt船頭坐三人,中峨(é)冠(guān)而多髯(rán)者為東坡,佛印居右,魯直居左.蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶(zhě)中。

船頭坐著三個(gè)人,中間戴著高高的帽子并且有很多胡須的人是蘇東坡,佛印在他的右邊,魯直在他的左邊。蘇東坡、黃魯直一起看一幅書(shū)畫(huà)橫幅。蘇東坡用右手拿著書(shū)畫(huà)橫幅的右端,用左手輕按魯直的脊背。魯直左手拿著橫幅的末端,右手指著書(shū)畫(huà)橫幅,好像在說(shuō)什么話。蘇東坡露出右腳,黃魯直露出左腳,各自略微側(cè)著身子,他們的互相靠近的兩個(gè)膝蓋,各自隱蔽在書(shū)畫(huà)橫幅下面的衣褶里面。

編輯ppt佛印絕類(lèi)彌勒,袒(tǎn)胸露乳,矯(jiǎo)首昂視,神情與蘇、黃不屬(zhǔ)。臥右膝(xī),詘(qū)右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚(yǐ)之——珠可歷歷數(shù)也。佛印極像彌勒菩薩,敞開(kāi)胸襟露出兩乳,抬頭仰望,神態(tài)表情和蘇東坡、黃魯直不相類(lèi)似。佛印平放著右膝,彎曲著右臂支撐在船上,并豎起他的左膝,左臂掛著念珠靠著左膝,念珠可以清清楚楚地?cái)?shù)出來(lái)。編輯ppt舟尾橫臥一楫(jí)。楫左右舟子各一人。居右者椎髻(jì)仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾(zhǐ),若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然。

船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一個(gè)船工。在右邊的人梳著椎形的發(fā)髻,仰著臉,左手靠著一根橫木,右手扳著右腳趾頭,好像大聲呼叫的樣子。在左邊的船工右手拿著蒲葵扇,左手摸著爐子,爐子上面有個(gè)壺,那個(gè)人的眼睛正看著茶爐,神色平靜,好像在聽(tīng)茶水燒開(kāi)了沒(méi)有的樣子。

編輯ppt其船背稍夷(yí),則題名其上,文曰“天啟壬(rén)戌(xū)秋日,虞(yú)山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫(huà)了(liǎo)了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。那只船的背部稍微平坦,就在它的上面刻了姓名,文字是“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”。(字跡)細(xì)小得像蚊子腳,一勾一畫(huà)清清楚楚,它的顏色是黑的。還刻著篆文圖章一枚,文字是:“初平山人”,它的顏色是紅的。編輯ppt通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為篛篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對(duì)聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻(xī),技亦靈怪矣(yǐ)哉!總計(jì)一條船上,刻有五個(gè)人;刻有窗戶(hù)八扇;刻有箬竹葉做的船篷,刻有船槳,刻有爐子;刻有茶壺,刻有書(shū)畫(huà)橫幅,刻有念珠各一件;對(duì)聯(lián)、題名和篆文,刻有文字共三十四個(gè)??墒怯?jì)算它的長(zhǎng)度,竟然不滿一寸,原來(lái)是挑選桃核中又長(zhǎng)又窄的雕刻成的。咦技藝也真靈巧奇妙啊。

編輯ppt1、明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)

2、能以徑寸之木

徑寸3、為宮室、器皿、人物

4、罔不因勢(shì)象形

5、嘗貽余核舟一

6、蓋大蘇泛赤壁云

7、舟首尾長(zhǎng)約八分有奇

8、高可二黍許中軒敞者

9、清風(fēng)徐來(lái),水波不興

10、中峨冠而多髯者為東坡11、其兩膝相比者

特殊的技藝

直徑一寸

做,這里指雕刻沒(méi)有

根據(jù),依據(jù)

模擬

贈(zèng)送

乘船浮行

jī零數(shù)

大約

緩緩地

指胡須靠近釋義編輯ppt

12、佛印絕類(lèi)彌勒

13、舟尾橫臥一楫

14、其人視端容寂

15、其船背稍夷

16、虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻

17、鉤畫(huà)了了18、其色墨

19、其色丹

20、為人五;為窗八

21、而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸

22、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之清清楚楚

朱紅色

尚,還

滿

長(zhǎng)而窄

船槳

平古代男子的美稱(chēng)釋義編輯ppt詘右臂之船:手倚一衡木:蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之:舟首尾長(zhǎng)約八分有奇:通“屈”,彎曲通“橫”,橫著通“又”,用在整數(shù)和零數(shù)之間計(jì)算數(shù)目通“揀”,挑選。通假字編輯ppt明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn):舟首尾長(zhǎng)約八分有奇:高可二黍許:珠可歷歷數(shù)也:奇異的,不尋常的零頭,名詞大約可以一詞多義明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)有舟首尾長(zhǎng)約八分有奇通“又”編輯ppt為宮室:中軒敞者為艙:做,雕刻,動(dòng)詞是,動(dòng)詞東坡右手執(zhí)卷端:其人視端容寂:正,端正,形容詞一頭,一方,名詞其兩膝相比者他們的

其船背稍夷那編輯ppt文曰“出平山人”寫(xiě)的是明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)名叫佛印絕類(lèi)彌勒極,非常率妻子邑人來(lái)此絕境(《桃花源記》)與世隔絕編輯ppt虛詞中峨冠而多髯者為東坡啟窗而觀而計(jì)其長(zhǎng),曾不盈寸徑寸之木蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之

其兩膝相比者其人視端容寂表并列,并且、而且。表承接,不譯。表轉(zhuǎn)折,卻、但是。而助詞,的。代詞,這。之其他們的。那。編輯ppt詞類(lèi)活用1.中軒敞者為艙,箬蓬覆之。用箬蓬。2.石青糝之。用石青。名詞作狀語(yǔ)名詞作動(dòng)詞1.中峨冠而多髯者2.椎髻仰面3.石青糝之(戴著)高高的帽子(梳著)椎形發(fā)髻原意是煮熟的米粒,現(xiàn)用作動(dòng)詞,涂染的意思編輯ppt數(shù)量詞的用法。①古代省略量詞應(yīng)補(bǔ)出。②數(shù)詞用在名詞之后,翻譯時(shí)應(yīng)調(diào)整到名詞的前面。一()手卷 一()人一()桌一()椅一()扇 一()撫尺篆章一() 一()舟為人五()為窗八()幅個(gè)張把把塊枚條個(gè)扇編輯ppt請(qǐng)你想一想本文的作者要給我們介紹的是什么?核舟編輯ppt說(shuō)明順序舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。船頭坐三人中軒敞者舟尾橫臥一楫其船背稍夷整體局部中間兩邊船背邏輯順序空間順序主——次編輯ppt概述王叔遠(yuǎn)精湛的雕刻技藝,點(diǎn)明雕刻品“核舟”的主題及其來(lái)歷.核舟記總詳寫(xiě)核舟的大小、結(jié)構(gòu)、舟上的人物和題名。分總小結(jié)總計(jì)全核舟的人、物、文字的數(shù)目,贊嘆核舟的雕刻技藝。(1段)(2—5段)用事實(shí)說(shuō)明雕刻者技藝精湛(6段)請(qǐng)你細(xì)讀課文、掌握結(jié)構(gòu)編輯ppt研讀第一段:能概括全文,總括王叔遠(yuǎn)技藝高超的詞是:找出表現(xiàn)核舟主題的句子。找出原料小而表現(xiàn)題材廣的句子。說(shuō)明構(gòu)思巧妙、技藝精湛的句子。蓋大蘇泛赤壁云。能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物、以至鳥(niǎo)獸、木石。罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。奇巧編輯ppt說(shuō)明對(duì)象:說(shuō)明對(duì)象的特征:體積上:小構(gòu)思上:巧雕刻的人、物、字?jǐn)?shù)量上:多奇巧研讀第2-----5段,思考討論:核舟編輯ppt核舟軒敞;箬篷;八扇小窗開(kāi)關(guān);雕欄相對(duì);對(duì)聯(lián);字的顏色如何具體說(shuō)明奇巧:游覽者的外貌;姿態(tài);神情;衣褶;念珠舟子的神情和姿態(tài)題字.篆文的筆畫(huà)細(xì),清楚長(zhǎng)、高體積:船艙:船頭:船尾:船背:編輯ppt

蘇軾、黃庭堅(jiān)、佛印三人各有何不同的表現(xiàn)?討論編輯ppt中峨冠而多髯者為東坡魯直居左佛印居右編輯ppt

蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。

編輯ppt

佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也。編輯ppt舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。左右舟子各具怎樣的情態(tài)?編輯ppt居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。編輯ppt

居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然。

16編輯ppt描述“舟子”神情動(dòng)作渲染了一種什么氛圍?一舟子“若嘯呼狀”,顯得悠然自得;另一舟子“視端容寂,若聽(tīng)茶聲然”,顯得從容自若。兩舟子共同營(yíng)造了一種愉悅、輕松、自由自在的氣氛。加上舟尾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論