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高三畢業(yè)生?班主任鑒定?評(píng)語1.?文質(zhì)彬彬,?言語不多,?尊敬師長(zhǎng),?團(tuán)結(jié)同學(xué),?遵守校規(guī)校?紀(jì),學(xué)習(xí)態(tài)?度端正,成?績(jī)中游偏上?,理科較強(qiáng)?,期末考試?數(shù)學(xué)成績(jī)班?級(jí)第一名,?外語跛腿嚴(yán)?重,望加強(qiáng)?外語的學(xué)習(xí)?,使各科成?績(jī)齊頭并進(jìn)?,方能立于?不敗之地。?2.懂?事、有孝心?。尊敬師長(zhǎng)?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,有強(qiáng)烈的?集體榮譽(yù)感?,學(xué)習(xí)成績(jī)?優(yōu)秀。對(duì)一?些問題過于?多慮對(duì)學(xué)習(xí)?產(chǎn)生一定的?負(fù)面影響,?有時(shí)上課時(shí)?注意力難以?集中,望在?今后的學(xué)習(xí)?中揚(yáng)長(zhǎng)避短?,再創(chuàng)輝煌?。特別提醒?你要注意的?是:穩(wěn)定情?緒、穩(wěn)定成?績(jī)。3.?熱情大方,?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)、能一定?的組織協(xié)調(diào)?能力,生活?委員的工作?開展的有條?不紊,熱心?班級(jí)活動(dòng),?有強(qiáng)烈的集?體榮譽(yù)感。?學(xué)習(xí)目標(biāo)明?確,成績(jī)良?好。望在今?后的學(xué)習(xí)中?抓緊課堂_?__分鐘時(shí)?間,注意力?集中,認(rèn)真?聽課,只要?你在新學(xué)期?真正地做到?揚(yáng)長(zhǎng)避短,?全面提高自?已的學(xué)習(xí)成?績(jī)不是不可?能的事。?高三畢業(yè)生?班主任鑒定?意見1、?___同學(xué)?,待人落落?大方,寬厚?豪爽,學(xué)業(yè)?上因?yàn)槟贻p?偶爾會(huì)犯一?些小錯(cuò)誤,?因?yàn)槟贻p充?許諾犯錯(cuò),?也因?yàn)槟瓴?可以一錯(cuò)再?錯(cuò)。天性幽?默,思維奇?特,一開口?便搏得陣陣?尖叫,是一?個(gè)難得的怪?才、鬼才、?天才。男子?漢的勇武在?于身材魁梧?,男子漢的?魔力卻全在?智慧上乘。?祝您高考三?只手指抓田?螺——十拿?九穩(wěn)。2?、___同?學(xué),最讓我?感動(dòng)的是作?為學(xué)習(xí)委員?、班長(zhǎng)的你?,總是能在?老師最需要?你的時(shí)候出?現(xiàn),替老師?分憂,替同?學(xué)解難。你?是非分明,?從不計(jì)較個(gè)?人得失,你?的寬厚熱情?贏得同學(xué)們?的認(rèn)可,你?有你獨(dú)特的?風(fēng)格,高挑?、清瘦、標(biāo)?準(zhǔn)的身板,?最有價(jià)值的?卻是扛在肩?膀上的頭腦?;那里面寸?土寸金,裝?滿了增值升?值改變命運(yùn)?的精神財(cái)富?。做人你沒?有靠山,卻?用錚錚鐵骨?,撐起家庭?、家族的一?片藍(lán)天。做?學(xué)問你沒有?遺傳,卻用?孜孜不倦,?緊握康州文?科的權(quán)柄、?獨(dú)領(lǐng)德慶文?壇的風(fēng)騷。?祝您洪福齊?天、勢(shì)不可?當(dāng)、高中狀?元。3、?___同學(xué)?,生性寬厚?仁慈,容易?得到人們的?尊重和友情?。高三開闊?了你的眼界?,增長(zhǎng)了你?的見識(shí),各?方面的潛能?都在積蓄和?變動(dòng),更加?可喜的是你?播下辛勤的?種子,收獲?了良好的習(xí)?慣和性格品?質(zhì),這必將?成為你一生?受用的財(cái)富?。祝您甩開?臂膊,大干?一場(chǎng),勇敢?即開大學(xué)之?門。高三?畢業(yè)生班主?任鑒定評(píng)價(jià)?1.如果?不相信自己?注定平庸,?那就用堅(jiān)強(qiáng)?把困難壓倒?吧,如果不?相信自己注?定失意,那?就用努力證?明自己吧!?既然天上不?會(huì)掉餡餅,?那么我們就?要坦然地正?視生活,努?力付出才會(huì)?有回報(bào)。雖?然你以正取?生的身份考?入寧中,但?如果不徹底?改變你貪玩?的習(xí)慣,很?可能成為落?榜者中的一?員!請(qǐng)記住?:知識(shí)改變?命運(yùn)。2?.性格開朗?,同學(xué)關(guān)系?融洽;能積?極參加班級(jí)?活動(dòng)。隨著?時(shí)間的流逝?,你剛?cè)雽W(xué)?時(shí)的許多優(yōu)?良的學(xué)習(xí)品?質(zhì)正在悄悄?地改變,也?許是身體欠?佳的原因,?上課及自習(xí)?時(shí)的狀態(tài)讓?老師為你擔(dān)?憂,不愿接?受批評(píng),這?對(duì)你的成長(zhǎng)?不利。盡管?如此,你的?成績(jī)?nèi)阅芪?居班級(jí)中游?水平,呈緩?慢回升之趨?勢(shì)。望認(rèn)真?總結(jié)這一學(xué)?期的經(jīng)驗(yàn),?在下一學(xué)期?中揚(yáng)長(zhǎng)避短?,回到你應(yīng)?有的水平。?3.尊敬?師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)?同學(xué),遵守?校規(guī)校紀(jì),?生活簡(jiǎn)樸,?能積極參加?班級(jí)的各項(xiàng)?活動(dòng);做為?一名離校很?遠(yuǎn)的走讀生?,無論刮風(fēng)?下雨,極少?遲到;上課?專心,作業(yè)?認(rèn)真,成績(jī)?優(yōu)秀,

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