二年級表現(xiàn)評語

二年級表現(xiàn)?評語【精選?篇】1.?知道嗎，?最近，你的?進步可真大?啊!你的每?一點進步，?老師都為你?感到高興。?每次老師表?揚時，總有?你的名字。?你的漂亮的?字跡，你那?高高舉起的?小手，你那?正確無誤的?回答，都讓?老師深切地?體會到你在?越變越好!?繼續(xù)加油，?你將會時最?出色的!?2.你是?個樸實懂事?而又認真的?女孩，你充?滿著一種上?進的朝氣，?能克服各種?困難，不斷?戰(zhàn)勝自我，?不斷取得進?步，你做事?總是那么認?真，對待同?學(xué)總是那么?友好。愿你?在緊張學(xué)習(xí)?之余鍛煉自?己的各項能?力，做一個?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?3.李斌?給老師一個?最深的印象?是獨立自理?懂事聽話，?但作為班中?的值日班干?部，未能形?成積極的管?理意識，李?斌要相信自?己，堅信自?己長大會領(lǐng)?導(dǎo)別人，你?有這個能力?!請你積極?地投入管理?班集體的活?動中，多想?辦法，多作?嘗試，過程?雖然很有可?能很累也很?困難，但老?師相信，這?會讓你終生?受益。4?.你是一?個天真可愛?的男孩。見?到老師，你?總是很有禮?貌地向老師?問好。你積?極參加學(xué)校?開展的各項?活動。上課?時，偶爾也?能聽到你精?彩的發(fā)言。?只是你在學(xué)?習(xí)上還缺少?一點鉆勁，?所以學(xué)習(xí)成?績總不那么?理想。如果?你能和認真?細心交上朋?友，你一定?會非常出色?。5.?尚賡可愛的?時候讓老師?很想擁抱一?下你，可惡?的時候讓老?師很想一口?吃掉你，唉?，你什么時?候才可以正?正經(jīng)經(jīng)地做?人，一絲不?茍地做事??當然，你學(xué)?習(xí)較自覺，?人也非常聰?明，就是自?控力太差，?嘴太饞，你?不小了，老?師希望你能?成熟一點，?刻苦學(xué)習(xí)，?長大成為一?個大學(xué)生，?以后做一番?事業(yè)出來，?你行的!?6.你是?個討人喜歡?的男孩子，?你在各方面?都比較積極?，無論是學(xué)?習(xí)還是娛樂?，你的思維?比較開闊，?懂得比別人?多，這是你?多看書的緣?故，你擅長?及性表演，?可見你反應(yīng)?敏捷思維活?躍，相信如?果把所有的?心思都放到?學(xué)習(xí)中7?.很驚喜?，這學(xué)期你?有較大的進?步是你的字?比以前好多?了，至少大?家知道你的?算二十四“?點”還不錯?，你上課發(fā)?言也積極多?了……，所?有這些都能?證明一點，?只要自己努?力了，一定?會有收獲的?，繼續(xù)努力?吧，相信功?夫一定不負?有心人。?8.你是?一位綜合能?力叫強自尊?心極強的學(xué)?生，不能否?認你在各方?面都表現(xiàn)出?色，但在團?隊意識受挫?能力方面你?還要多加鍛?煉。老師希?望你能真正?領(lǐng)會《玄奘?的故事》中?樹與林之間?的關(guān)系內(nèi)涵?，真正成為?一個出類拔?萃的班干部?。9.?你是個性格?極其內(nèi)向的?孩子。你并?不比別人差?，只因你老?是閉著嘴不?說話。為什?么總是那么?膽小?缺乏?自信，你已?失掉了不少?成功的機會?。老師希望?你以后大膽?些，主動些?，你會進步?的，能做到?嗎?10?.聰明伶?俐的你，學(xué)?習(xí)成績優(yōu)異?，書寫工整?漂亮，繪畫?充滿靈氣，?朗讀聲情并?茂，真令老?師欣賞，同?學(xué)佩服。應(yīng)?該說，你是?個出色的優(yōu)?等生，不過?，我對你有?一個特別的?期盼：要伸?出你友誼之?手，多幫助?同學(xué)，與眾?同樂，好嗎??我相信，?你不會使我?失望。二?年級表現(xiàn)評?語【經(jīng)典篇?】1.?如果生命是?樹，那么，?理想是根，?勤奮是葉，?毅力是干，?成功是果，?你有良好的?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，?又寫得一手?好字好文章?，如果能在?奮斗目標的?指引下，勤?奮執(zhí)著地去?追索成功，?你的生命之?樹才會開花?結(jié)果。2?.你是一?個非常出色?的孩子，你?做任何事都?很認真，課?堂總是積極?思考，踴躍?發(fā)言，作業(yè)?更是一絲不?茍。愿你堅?持不懈，努?力去實現(xiàn)自?己美好的理?想。3.?你是一名?文靜的好女?孩，守紀律?，與同學(xué)友?好相處。這?學(xué)期你學(xué)習(xí)?有很大進步?，老師真為?你高興。如?果你學(xué)習(xí)上?再刻苦些，?你一定會有?更大進步。?4.5?、你思維敏?捷，回答問?題非常準確?，學(xué)習(xí)勤奮?而踏實，成?績良好。你?有很強的進?取心，但粗?心。愿你課?外多讀數(shù)學(xué)?方面書。?5.你知?道嗎，老師?非賞喜歡你?，因為你學(xué)?習(xí)進步了，?你樂于助人?，同學(xué)們都?愿與你做朋?友。但作業(yè)?質(zhì)量不高，?老師希望你?在學(xué)習(xí)上多?下一點功夫?，爭取更上?一層樓。?6.真是?人如其名，?你長得秀氣?，富有靈氣?。一學(xué)期來?，難忘的是?你那娟秀的?字跡。平時?你學(xué)習(xí)勤奮?，工作負責(zé)?，是位稱職?的小干部，?是班級的佼?佼者。7?.你雖然?頑皮，但你?很誠實。你?有很強的上?進心，但缺?少持之以恒?的精神。你?樂于助人，?同學(xué)和老師?都喜歡你。?希你課堂上?專心聽講，?認認真真做?好每一件事?，爭取不斷?進步。8?.你是一?個穩(wěn)重的好?女孩子，你?思維敏捷，?學(xué)習(xí)認真，?成績優(yōu)異。?你守紀律，?與同學(xué)友好?相處，老師?和同學(xué)都喜?歡你。愿你?注意發(fā)展自?己的能力，?向更高的目?標奮進。?9.你是?一個比較出?色的孩子，?平時雖不多?言，但課堂?能積極發(fā)言?，而且學(xué)習(xí)?勤奮，你的?作業(yè)一直是?同學(xué)們學(xué)習(xí)?的榜樣。希?你多參加一?些活動，讓?各方面能力?都得到發(fā)展?。10.?你是一個?文靜的好孩?子，雖然平?時不多話，?但課堂上卻?大膽踴躍發(fā)?言。你總是?努力做好每?件事，老師?和同學(xué)都喜?歡你。希你?繼續(xù)努力，?爭取更上一?層樓。1?1.你知?道嗎，老師?非賞喜歡你?，你很聰明?，成績也不?錯，但老師?認為你學(xué)習(xí)?不穩(wěn)定，愿?你注意發(fā)展?自己的能力?，向更高的?目標奮進。?12.?你雖然頑皮?，但你很誠?實。你有很?強的上進心?，但缺少持?之以恒的精?神。希你課?堂上專心聽?講，認認真?真做好每一?件事，爭取?不斷進步。?13.?勤奮是一把?金鑰匙，它?會幫你打開?知識殿堂的?大門;勤奮?是艘巨艦，?它會載你搏?擊知識海洋?的風(fēng)浪!希?望你能牢牢?握住這把鑰?匙，努力學(xué)?習(xí)，不懈追?求，希望的?大門一定會?向你敞開。?14.?在老師的心?目中，你是?一個聰明而?頑皮的男孩?，你很有個?性，愛好廣?泛，成績良?好。你知道?嗎，學(xué)習(xí)上?來不得半點?馬虎，希嚴?格要求自己?，認真完成?作業(yè)。1?5.你是?一個文靜的?好女孩，雖?然平時不多?話，但課堂?上卻大膽踴?躍發(fā)言。你?總是努力做?好每件事，?老師喜歡你?。希你繼續(xù)?努力，爭取?更上一層樓?。16.?你愛好體?育活動，在?校運動會上?為班級爭得?榮譽。這學(xué)?期你學(xué)習(xí)也?有明顯進步?，特別是作?業(yè)比以前認?真了。如果?你在學(xué)習(xí)上?多動腦，你?的進步會更?大。17?.你愛好?體育活動，?身體素質(zhì)好?。你是一個?懂道理的孩?子，可就是?你控制不住?自己，與同?學(xué)發(fā)生沖突?，如果你把?你的精力多?放一點在學(xué)?習(xí)上，你一?定會是一個?好的學(xué)生。?18.?你是一個聰?明而頑皮的?孩子，你愛?好體育活動?，身體素質(zhì)?好。比較守?紀律有時不?能按時交作?業(yè)。如果你?能從各方面?嚴格要求自?己，你一定?會是一個出?類拔萃的學(xué)?生。19?.你是一?個從不讓老?師操心的好?孩子，你守?紀律，愛勞?動，與同學(xué)?友好相處，?學(xué)習(xí)也比較?認真，成績?良好。如果?你在學(xué)習(xí)上?講究方法，?你一定會是?一個出色的?學(xué)生20?.你是一?個文靜的好?孩子，學(xué)習(xí)?比較認真，?課堂注意聽?講，作業(yè)認?真完成，成?績良好，如?果你課堂上?能積極思考?，大膽發(fā)言?，你的成績?一定會有提?高。二年?級表現(xiàn)評語?【熱門篇】?1.課?間總有一個?人忙于訂正?作業(yè)，晚上?放學(xué)后總有?一個人在教?室里陪著老?師，那就是?你?？吹侥?整天鉆在作?業(yè)里，老師?和家長是多?么心疼啊!?其實你有著?聰明的頭腦?，課上?？?到你高高舉?起的小手;?你也有著美?好的童心，?關(guān)心班級，?熱愛勞動。?可是，你對?學(xué)習(xí)就是那?么不自覺，?特別是家庭?作業(yè)常常要?返工和補做?。希望今后?你能養(yǎng)成做?事專心的習(xí)?慣，做學(xué)習(xí)?的主人，早?日趕上大部?隊。2.?你很關(guān)心?集體，班級?里的事總是?搶著干，值?日工作非常?負責(zé)，拖地?倒垃圾樣樣?干，做事不?比別人的小?朋友能干，?不知為什么?你就是不認?真學(xué)習(xí)，語?文作業(yè)雖然?做了，可是?字也默來出?來，不知怎?么回事?假?如學(xué)習(xí)跟勞?動那樣起勁?，你也會學(xué)?到很多知識?，老師希望?你努力學(xué)習(xí)?3.你?是一位天真?活潑可愛的?孩子，可是?不知道為什?么，每次你?都會玩得忘?了時間，上?下課放學(xué)后?都一樣。每?當老師看到?你那雙充滿?了表現(xiàn)欲的?眼睛，總不?免替你感到?惋惜，只要?你上課認真?聽講，回家?認真完成作?業(yè)，老師相?信，你一定?能夠在老師?面前表現(xiàn)出?一個完美的?你!加油吧?!4.?你樂于幫助?同學(xué)，熱愛?勞動。不過?，你的寫作?水平總達不?上老師對你?的要求。記??。簩W(xué)無止?境，只要不?斷拼搏，一?定能獲得更?大豐收。?5.你學(xué)?習(xí)比較認真?，老師覺得?批閱你的作?業(yè)是一種美?好的享受。?在這里老師?真誠地送你?一句話：學(xué)?習(xí)如逆水行?舟，不進則?退，要達到?自己理想境?界，必須持?之以恒，不?懈努力才行?。6.?你能和氣待?人，尊敬老?師，同學(xué)有?困難你能主?動幫助，學(xué)?習(xí)尚認真，?不知為什么?你的錯別字?總是比別人?多，老師希?望你作業(yè)時?要做到心到?眼到，采用?好的記憶方?法，這樣你?的錯別字就?不會有很多?了，還要認?真讀書，認?真寫好字，?老師相信你?能做到。?7.你能?和同學(xué)友好?相處。遇到?不懂的問題?總是問老師?，這是好現(xiàn)?象，老師發(fā)?現(xiàn)你聽講時?，沒有做到?心到口到和?眼到，如果?你能做到，?學(xué)習(xí)成績肯?定是不錯的?，教師還發(fā)?現(xiàn)你作業(yè)不?夠細心，把?不應(yīng)該做錯?的題做錯了?，真可惜，?老師希望你?今后大膽發(fā)?言，多看課?外書，提高?自己的說話?能力。8?.你在老?師的面前總?是那樣可愛?，顯得一本?正經(jīng)，可你?背著老師的?面又變得那?樣調(diào)皮，學(xué)?習(xí)情緒不穩(wěn)?定，你平常?認真寫字的?話，寫出來?的字多漂亮?，真讓人喜?歡，假如你?在作業(yè)中天?天能做到這?樣，那多好?啊!平常你?愛做紙工，?也喜歡玩耍?，有時上課?時略地還要?偷偷地做做?小動作，這?是不應(yīng)該的?，望你以后?改正。9?.課間，?老師總是看?見你活躍在?操場上，只?要你喜歡做?的都有做了?，課上，你?卻不善多言?，顯得那樣?內(nèi)向，沉默?，老師發(fā)現(xiàn)?你很喜歡跟?別人爭先，?假如在學(xué)習(xí)?上有那股勁?兒那多好啊?!老師希望?你今后不管?做什么事，?都要動腦筋?想一想，是?該做，還是?不該做，還?希望你做一?個誠實的孩?子。10?.現(xiàn)在的?你變得越來?越可愛了，?你的腦子靈?活，再加上?自己愛好，?老師更喜歡?你了，作業(yè)?能做到按時?完成，這對?于你來說，?確實不容易?，上課時能?做到專心聽?講，不開小?差，要能控?制自己，能?做到這一點?你真了不起?，老師想不?著你會變得?這樣好，老?師相信你今?后將會成為?我班出色的?學(xué)生。1?1.在老?師眼里，你?是個文明守?紀團結(jié)同學(xué)?尊敬師長的?好學(xué)生，在?同學(xué)眼里，?你是個樂于?助人工作負?責(zé)的好干部?。12.?見到你的?第一眼，就?被你那雙小?而有神的眼?睛給吸引住?了。因為你?那里盛滿了?頑皮熱情???課堂上，?你比較好動?，不時的做?一些可愛的?小動作，引?起同學(xué)的哄?笑;課間，?從沒見你好?好休息，不?管做什么游?戲，你總是?特別活潑突?出?？墒悄?的成績卻不?夠理想，希?望在以后，?要以學(xué)習(xí)為?重，專心努?力讀書。一?定會成為一?名全面發(fā)展?的好學(xué)生。?13.?你聰明伶俐?，思維敏捷?，優(yōu)美的文?字令老師贊?嘆!同學(xué)們?也羨慕你。?但不知為什?么，你的心?里似乎找不?對集體的位?置。似乎總?有同學(xué)來打?你的“小報?告”。并且?，老師很難?在你身上找?到那樣那我?們每個同學(xué)?都相當重要?的東西--?上進心。假?如你能糾正?你的這些不?良態(tài)度，老?師相信，你?將是最棒的?!努力吧!?14.?你是位聰明?又懂禮貌的?好女孩，每?次無論老師?在哪兒碰到?你，你總是?親切地向老?師問好，老?師心里好高?興，可是當?老師看到你?作業(yè)的不認?真和上課經(jīng)?常講悄悄話?和做小動作?時，不禁皺?眉了，聰明?的女孩，下?學(xué)期你一定?不會讓老師?失望的，對?嗎?15?.平時的?你總和同學(xué)?和睦相處，?每次勞動總?是搶著干，?你忠厚，老?實，對老師?和同學(xué)都有?愛心，處處?為別人著想?，你能做到?這一點，真?是了不起，?你學(xué)習(xí)認真?，字寫得越?來越漂亮了?，教師希望?你課后多看?課外書，提?高自己的語?言表達能力?。16.?你思維敏?捷，說話較?快，活動能?力較強，是?老師的得力?助手老師很?喜歡你，你?關(guān)心集體，?對同學(xué)老師?有愛心，只?要班級里有?一點困難，?你總是盡力?幫助，你的?思想很好，?你能禮貌待?人，每天早?讀你象小老?師一樣出現(xiàn)?在同學(xué)們面?前，你真了?不起，你的?優(yōu)點很多，?不過，老師?發(fā)現(xiàn)作業(yè)時?不細心，希?你改正。?17.你?平時說話和?氣，性格內(nèi)?向，經(jīng)常能?跟老師談?wù)?還能做到禮?貌待人，值?日認真負責(zé)?，把我們班?里的毛巾洗?得干干凈凈?，老師很喜?歡你，但有?時你也會變?得調(diào)皮起來?，在上課時?喜歡做自己?的事，你說?這樣對嗎??老師相信你?會改正的，?老師還希望?你能積極發(fā)?言，你能做?到嗎?1?8.你性?格內(nèi)向，常?喜歡一個人?靜靜地坐在?位上看課外?書，因此你?的作文比以?前寫得流暢?。老師和同?學(xué)們經(jīng)常在?背后夸你呢?!你作業(yè)書?寫認真，但?經(jīng)常出現(xiàn)一?些低級錯誤?，是沒有認?真復(fù)查的習(xí)?慣所導(dǎo)致的?。信心不足?是你學(xué)習(xí)上?最大的“敵?人”。愿