班級禮儀保證書范文

班級禮儀保?證書范文?文明禮儀不?僅是現(xiàn)代文?明人必備的?基本素質(zhì)，?也是做人的?基本要求。?文明禮儀不?僅能給社會?、他人帶來?愉快、和-?諧，也能創(chuàng)?造充滿愛心?的環(huán)境，給?自己帶來快?樂、溫馨。?為了提高自?己的文明禮?儀修養(yǎng)水平?，養(yǎng)成良好?的文明行為?習慣，我們?以自己的人?格鄭重做出?如下承諾并?嚴格履行：?一、學生?禮儀1.?誠實守信，?自尊自愛，?不弄虛作假?，考試不作?弊。2.?要珍愛生命?，安全第一?。不到危險?場所活動，?不抽煙喝酒?，不談戀愛?，不夜不歸?宿，不擅自?到校外租房?，不帶通訊?工具進教室?;遇特殊事?情要冷靜，?同學之間和?睦相處，如?發(fā)生矛盾要?多做自我批?評;不在教?室和校園內(nèi)?追逐打鬧、?喧嘩起哄，?維護學校良?好秩序;不?帶管制刀具?，不拉幫結?伙，不打架?斗毆，不恃?強欺弱。?3.要勤儉?節(jié)約，不攀?比吃喝，不?鋪張浪費。?4.要遵?守社會公德?，不做影響?學校聲譽的?事。平時言?行文明，尊?敬師長，禮?貌待人，不?破壞公物，?不侵占公私?財物。5?.要穿戴整?潔，樸素大?方。女生不?穿高跟鞋，?不化妝，不?佩戴首飾;?男女生均不?燙發(fā)、不留?怪發(fā)、不染?發(fā)，男生不?留長發(fā)。?6.要潔身?自好，抵制?不良誘-惑?，不做有損?人格的事。?不進入營業(yè)?性網(wǎng)吧、游?戲廳、歌舞?廳等娛樂場?所，不傳閱?不健康書刊?，不聽、看?不健康音像?制品。7?.要按時到?校，不遲到?，不早退，?不曠課，科?學利用時間?，勤奮學習?，上課認真?聽講，積極?發(fā)言，按時?獨立完成作?業(yè)。8.?要愛護環(huán)境?，養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習慣?，不隨地吐?痰，不亂扔?廢棄物，積?極參加公益?勞動。二?、家長禮儀?1.合法?教子。文明?自律，以身?作則;不溺?愛、不打罵?、不歧視孩?子，保障孩?子的合法權?益。尊重孩?子的隱私，?不打聽孩子?秘密，不翻?閱孩子日記?，不私拆孩?子信件。?2.教育孩?子自己的事?自己做，節(jié)?約水電、愛?護花草、保?護環(huán)境、保?護動物。給?孩子創(chuàng)造關?心自己、管?理自己的機?會。3.?培養(yǎng)孩子正?確的學習觀?念，告訴孩?子生活處處?存在學習。?以平和的心?態(tài)關注孩子?的學習，著?力培養(yǎng)孩子?的學習興趣?和良好的學?習習慣。不?對孩子的學?業(yè)成績施加?壓力，關注?孩子的學習?過程，淡化?學習結果。?給孩子提供?相對獨立的?學習空間，?便于孩子學?習。4.?尊重孩子，?耐心傾聽孩?子的心聲。?在孩子面前?說話算數(shù)，?不輕易許諾?。敢于在孩?子面前承認?自己的錯誤?。5.經(jīng)?常與老師溝?通或定期與?老師聯(lián)系。?與老師交流?時，內(nèi)容具?體，重點突?出，針對性?強。對學校?或老師有意?見和建議，?應坦誠相待?，通過各種?形式進行友?好溝通。?6.重視家?長會及學校?組織的家長?培訓，不無?故缺席。?()年級?()班學?生簽名：?家長簽名：?班級禮儀?保證書范文?文明人必?備的基本素?質(zhì)，也是做?人的基本要?求。作為一?名大學生-?-我僅以自?己的人格鄭?重做出如下?承諾并嚴格?履行：一?、誠實守信?，自尊自愛?，不弄虛作?假。二、?要珍愛生命?，安全第一?。三、勤?儉節(jié)約，不?鋪張浪費。?四、遵守?社會公德，?不做影響學?校聲譽的事?。五、穿?戴整潔，樸?素大方。?六、潔身自?好，抵制不?良誘-惑，?不做有損人?格的事。?七、按時到?校，不遲到?，不早退，?不曠課，科?學利用時間?，勤奮學習?。八、愛?護環(huán)境和公?共設施，養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習慣，積?極參加公益?勞動。九?、服從管理?，有事請假?。十、嚴?于律己，遵?紀守法。?保證人：?文明禮儀承?諾書班級?禮儀保證書?范文自從?我們班學習?了禮儀后，?我們班的禮?儀知識，禮?貌用語的知?識都知道不?少，還善進?的我們班的?分數(shù)，但有?時也不是那?么好，同學?們有時不團?結。有一?次，我和幾?個同學一起?去玩，正面?迎來了一位?老師，我們?紛紛給老師?問好;“老?師好，老師?您好---?-----?”然后，我?們就走了!?你知道一位?老師走過時?應該做到哪?幾點呢?那?有兩位或超?過兩為以上?的老師呢??你知道吧!?如果有一?位老師在你?面前走過，?你應該止步?，微笑，問?好。主要是?問好，問好?應該說，老?師好或老師?您好。當你?遇上了兩位?或兩位以上?的老師，那?你就不能逐?個逐個地說?好吧，如果?有十位老師?，你豈不是?要講十次，?那可不容易?呀。那大家?再想一想吧?!我們可以?用一個字來?概括其他老?師，可以用?一個字“們?”字，那應?該是生活，?老師們好，?那樣就可以?不用說那么?多次了，只?要再添一個?“們”字，?這就可以概?括其他老師?了，可容易?呢!有一?次其他學校?的老師來我?們學校聽課?，我們班做?得很好，基?本上遇到啊?咯市都有問?好，而我就?在課室做一?做準備，我?走道門邊，?看一看同學?們，看，那?邊來了一大?群老師，正?向我們班來?呢1正想看?看同學們的?表現(xiàn)!到了?，我們忙說?：“老師們?好。”老師?們向我們點?頭，表示向?我們道謝似?的，差不多?上課了，這?些老師正向?我們班聽課?!我們很高?興!這一?次，我也覺?得自己進步?了不少，以?前，我對這?些禮貌知識?懂得一些，?這次我懂得?了許多，老?師給我們講?了也知道不?少，就比如?在電影院哪?兒的禮貌我?本來是不知?道的，老師?講了一些后?，我才知道?，原來，在?電影也有和?學校差不多?一樣的禮貌?!有一次?