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文檔簡介

任課教師計劃制定材料任課老師打算制定材料

謹(jǐn)慎鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,了解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的學(xué)問技能,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難。以下是和大家共享相關(guān)的任課老師打算制定材料參考資料,歡送你的參閱。任課老師打算制定材料一

作為一名新老師,在第一年的工作中就要起先一系列的工作,我確定謹(jǐn)慎完成校里對新老師的各項(xiàng)培訓(xùn),同時也本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的原那么擬訂本學(xué)期個人工作打算。

一、提高自身的業(yè)務(wù)水平

謹(jǐn)慎閱讀二期課改的內(nèi)容,結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格,更新教學(xué)理念,確立三維目標(biāo).二期課改注意的是對學(xué)生進(jìn)展人文素養(yǎng)的造就和教育,這就要求我們在平常的教學(xué)過程中,充分利用教材的科學(xué)特性,在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下,切實(shí)地解決其中出現(xiàn)的各種沖突,我們的學(xué)習(xí)就是在不斷地解決各種沖突,只有做到運(yùn)籌帷幄,我們才能正確把握教學(xué)方向.

踴躍參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。博覽群書謹(jǐn)慎閱讀《中學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》,多看有關(guān)體育教學(xué)的書籍,來不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入別致血液。

二、提高教學(xué)質(zhì)量

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。謹(jǐn)慎鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,了解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的學(xué)問技能,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,采納相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。其次是課堂上的狀況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,締造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克制以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好。

三、堅(jiān)持參與區(qū)新老師的接著教育學(xué)習(xí)

新課程的實(shí)施,迫切要求廣闊老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進(jìn),與新課程共同成長,就得堅(jiān)持參與老師接著教育學(xué)習(xí),以主子翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

四、自身努力方向

1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對學(xué)生實(shí)力的造就。

2、對差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些耐性,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留意力。

5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成果在原有的根底上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自覺性,剛好發(fā)覺、探究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,駕馭其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。任課老師打算制定材料二

為了謹(jǐn)慎執(zhí)行學(xué)校的工作打算,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際狀況,特制定以下工作打算。

一、思想政治方面

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)

謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)黨的路途、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)懷國家大事,經(jīng)常和教師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。酷愛自己的事業(yè),關(guān)懷愛惜每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€暖和的大家庭,對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際啟程,讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能安康歡樂的成長。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)溝通,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)歷,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐性去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,剛好虛心的向四周的教師請教。時刻留意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面

1、謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時代,科技學(xué)問不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的重要工作,更須要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會接著謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,謹(jǐn)慎探究課程標(biāo)準(zhǔn),探究學(xué)法和教法,探究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充溢理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中。謹(jǐn)慎貫徹國家根底教育工作會議的精神,以根底教育課程改革為契機(jī),全面推動素養(yǎng)教育,深化教育改革。以造就學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。

2、努力提高學(xué)生成果

要提高學(xué)習(xí)成果,學(xué)困生是關(guān)鍵,我打算依據(jù)詳細(xì)狀況,有針對性地采納多種方式協(xié)助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果。

3、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,謹(jǐn)慎聽取家長的看法或建議,滿意家長的合理需求,努力縮短家長和教師之間的距離。充分調(diào)動家長的踴躍性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。

4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),謹(jǐn)慎備課,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分打算。謹(jǐn)慎上好每一堂課,課后剛好謹(jǐn)慎反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

5、自主學(xué)習(xí),開闊視野。

踴躍參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有好處的篇章段落,踴躍參與學(xué)校組織的教育教研活動。平常多讀書,多看報,不斷充溢自我,提高自身素養(yǎng)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、探究,剛好駕馭所教學(xué)科教學(xué)開展的動態(tài)和趨勢。

總之,我要到處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。任課老師打算制定材料三

生物學(xué)與人類的生活,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),與其他自然科學(xué)的開展,都有親密的關(guān)系。生物課是中學(xué)開設(shè)的一門根底課程。通過學(xué)習(xí)中學(xué)生物,使學(xué)生駕馭生物學(xué)根底學(xué)問和根本技能,造就學(xué)習(xí)生物學(xué)的愛好和實(shí)力,為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)文化科學(xué)學(xué)問,參與社會主義現(xiàn)代化建立,打下必要的根底。

中學(xué)生物分為三個模塊,分別為分子與細(xì)胞、遺傳與進(jìn)化、穩(wěn)態(tài)與環(huán)境。與初中的生物教材相比擬,中學(xué)生物教材的學(xué)問涉及更廣泛,內(nèi)容更豐富,學(xué)問的層次更深,學(xué)問點(diǎn)與學(xué)問點(diǎn)之間的聯(lián)系更加親密,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)要求更高。而必修一的《分子與細(xì)胞》模塊是以細(xì)胞是根本的生命系統(tǒng)構(gòu)建內(nèi)容體系。

鑒于以上的因素,因此對于中學(xué)生物的教與學(xué)都有必須的要求和打算,以下是本人__-__學(xué)年第一學(xué)期的生物教學(xué)工作打算:

一、教學(xué)目的要求

(一)要求學(xué)生比擬系統(tǒng)地駕馭關(guān)于細(xì)胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發(fā)育、生命活動的調(diào)整、遺傳和變異等方面的根底學(xué)問,以及這些學(xué)問在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)、國防上的應(yīng)用。

(二)通過生物學(xué)根底學(xué)問的學(xué)習(xí),使學(xué)生受到辯證唯物主義和愛國主義思想的教育,以及形成愛護(hù)環(huán)境的意識。

(三)要求學(xué)生了解高倍顯微鏡的根本構(gòu)造及能駕馭運(yùn)用高倍顯微鏡,做簡潔的生物試驗(yàn)等的根本技能。

(四)造就學(xué)生自學(xué)生物學(xué)

使學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、自學(xué)的習(xí)慣,造就學(xué)生的自學(xué)實(shí)力,駕馭學(xué)問的實(shí)力,視察動植物的生活習(xí)性、形態(tài)構(gòu)造、生殖發(fā)育的實(shí)力,分析和說明一些生物現(xiàn)象的初步實(shí)力,并且能留心視察生活中的生物現(xiàn)象。

二、確定教學(xué)內(nèi)容的原那么

(一)從學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會的須要啟程,謹(jǐn)慎選取生物學(xué)根底學(xué)問:選取生物的構(gòu)造和生理的學(xué)問。構(gòu)造學(xué)問是理解生理學(xué)問的根底。生理學(xué)問是說明生物的新陳代謝,生長、發(fā)育和生殖等的根底學(xué)問。因此,必需重視選取形態(tài)構(gòu)造和生理的學(xué)問,并且處理好兩者之間的側(cè)重點(diǎn)。

(二)選取生物學(xué)根底學(xué)問,必需做到理論親密聯(lián)系實(shí)際。

1.選取生物學(xué)根底學(xué)問,要親密聯(lián)系工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際。生物學(xué)是農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和醫(yī)學(xué)等方面實(shí)踐的理論根底,通過學(xué)習(xí)生物學(xué)學(xué)問,要使學(xué)生知道生物與生產(chǎn)的關(guān)系非常親密,應(yīng)當(dāng)利用和改造有益的生物,防除有害的生物。

2.要親密聯(lián)系各地的自然實(shí)際。由于我國幅員廣闊,各地的生物種類有很大差異。因此,所選取的植物和動物,既要重視其典型性,又必需盡可能是各地比擬常見的,以便學(xué)生可以干脆視察到這些動植物和了解這些動植物的生活規(guī)律。

3.注意學(xué)生的自主試驗(yàn)及探究實(shí)力,造就學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力、自主學(xué)習(xí)的實(shí)力及團(tuán)結(jié)與互助的精神。

三、詳細(xì)的實(shí)施要求

1、依據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,不同的學(xué)生狀況,備好每一堂課,并剛好寫好教案。

2、謹(jǐn)慎、有效地上好每一堂課。

3、剛好布置學(xué)生的作業(yè),并且剛好收取、批改、發(fā)放作業(yè)。

4、按時下班進(jìn)展輔導(dǎo)。

5、命好每次課前小測的題目,剛好進(jìn)展課前小測,并進(jìn)展批改。

6、假設(shè)支配月考或期中、期末考時,謹(jǐn)慎命好測試題。

7、每節(jié)課后須要謹(jǐn)慎反思,吸取經(jīng)歷教訓(xùn)。

由于自己身為新老師,所以在教學(xué)方面會存在不少的缺乏之處,因次須要不斷地向有經(jīng)歷的教師請教、學(xué)習(xí)。備課時要清晰每節(jié)課的重難點(diǎn)以及根本的考點(diǎn),要多聽課,并剛好汲取。

四、對于學(xué)生的學(xué)習(xí)提出簡潔的要求

1、上課謹(jǐn)慎聽課,勤做筆記。

2、多做練習(xí),獨(dú)立思索,不抄作業(yè)。

3、留意歸納,多提出問題。

4、試驗(yàn)課做好課前預(yù)習(xí),寫預(yù)習(xí)報告。

5、做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。任課老師打算制定材料四

辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進(jìn)步,各方面取得必須的突破,但與自己的要求還是有必須的差距,為了更好的完成新學(xué)年的工作,爭取更大了成果,現(xiàn)制定20_年工作打算如下:

一、指導(dǎo)思想

貫徹,以為體育工作的根本法規(guī),以安康第一為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面安康開展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推動素養(yǎng)教育。

二、工作目標(biāo):

1、接著深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實(shí)傳統(tǒng)工程,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施

嚴(yán)格執(zhí)行課程打算,按表上足、上好體育課,謹(jǐn)慎落實(shí)體育大課間活動,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生體能訓(xùn)練,確保成果合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

2、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有打算地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的運(yùn)用率和平安性。

3、踴躍開展教科研活動

依據(jù)教育處工作打算和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,我將踴躍響應(yīng)組長的號召,踴躍參加體育教研活動,踴躍參加教研中心組織的課例大教研,做好音樂在體育課堂中的運(yùn)用的課題探究。在教研組中踴躍探討訓(xùn)練心德,踴躍參與各類優(yōu)質(zhì)課的評比,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)體育理論學(xué)問和體育教學(xué)方法,留意工作經(jīng)歷的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周體育課,和組內(nèi)老師要開展多聽課、多評課活動,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

新學(xué)期新氣象,新的工作內(nèi)容,新的工作方向。謹(jǐn)慎領(lǐng)悟?qū)W校的工作精神,結(jié)合自己的工作實(shí)際。我制定了如下工作打算:

一、工作目標(biāo):

謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新教育理念,關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐;激發(fā)學(xué)生愛好、開發(fā)學(xué)生潛能,倡議自主探究、合作溝通的學(xué)習(xí)方式,鼓舞學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。針對美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),在教學(xué)工作中,真正以素養(yǎng)教育為目的,造就學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。踴躍參與各類學(xué)習(xí),自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。加強(qiáng)對自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)老師的事跡,重視師德思想教育。

二、詳細(xì)工作:

不斷提高專業(yè)素養(yǎng),充溢自我

勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探究中到達(dá)共同進(jìn)步,從中得到真實(shí)的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)學(xué)問的提升,讓自己與新課程同成長。

注意課堂教學(xué)

課堂是老師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地,是學(xué)生強(qiáng)壯成長的歡樂園。為了使每堂課井然有序、形式活潑、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注意在課前、課中、課后三個方面下功夫:課前謹(jǐn)慎備好每一堂課,做到備學(xué)生、備教材、備教法;課堂中進(jìn)展趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松開心的氣氛中學(xué)習(xí)。運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂嬉戲中解決枯燥的美學(xué)教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性,引導(dǎo)學(xué)生在教師的啟發(fā)下進(jìn)展一系列的學(xué)習(xí)活動。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,造就學(xué)生藝術(shù)鑒賞的實(shí)力;課后謹(jǐn)慎做好筆記,登記教學(xué)中的勝利點(diǎn)和失敗點(diǎn)

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