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文檔簡(jiǎn)介
奇妙的克隆編輯ppt
生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來(lái)繁衍后代叫無(wú)性繁殖。細(xì)菌葡萄枝仙人掌塊草莓莖土豆塊桂花枝吊蘭莖植物嫁接例如
凡來(lái)自一個(gè)祖先,無(wú)性繁殖出的一群個(gè)體叫克隆。先天具有克隆本領(lǐng)編輯ppt
克隆,是Clone的譯音,意為生物體通過(guò)細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群,簡(jiǎn)稱(chēng)為"無(wú)性繁殖"。
"克隆"一詞于1903年被引入園藝學(xué),以后逐漸應(yīng)用于植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和醫(yī)學(xué)等方面。但克隆與無(wú)性繁殖是不同的。無(wú)性繁殖是指不經(jīng)過(guò)雌雄兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合、只由一個(gè)生物體產(chǎn)生后代的生殖方式,常見(jiàn)的有孢子生殖、出芽生殖和分裂生殖。由植物的根、莖、葉等經(jīng)過(guò)壓條或嫁接等方式產(chǎn)生新個(gè)體也叫無(wú)性繁殖。綿羊、猴子和牛等動(dòng)物沒(méi)有人工操作是不能進(jìn)行無(wú)性繁殖的。科學(xué)家把人工遺傳操作動(dòng)物繁殖的過(guò)程叫克隆,這門(mén)生物技術(shù)叫克隆技術(shù)。編輯ppt
克隆的基本過(guò)程先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,利用微電流刺激等使兩者融合為一體,
然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后,
再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞者基因相同的動(dòng)物。這一過(guò)程中如果對(duì)供體細(xì)胞進(jìn)行基因改造,那么無(wú)性繁殖的動(dòng)物后代基因就會(huì)發(fā)生相同的變化。
編輯ppt
談家楨先生是國(guó)際著名遺傳學(xué)家,我國(guó)現(xiàn)代遺傳學(xué)奠基人之一,是一位杰出的科學(xué)家和教育家。
作家簡(jiǎn)介編輯ppt談家楨:1909年9月15日,出生于浙江慈溪。1926年進(jìn)入東吳大學(xué),主修生物學(xué)。1932年獲北京燕京大學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位,后赴美留學(xué)。
1937年7月,應(yīng)竺可楨邀請(qǐng)回國(guó)任浙江大學(xué)生物系教授,1952年出任復(fù)旦大學(xué)生物系教授。1984年、1985年分別被加拿大約克大學(xué)、美國(guó)馬里蘭大學(xué)授予榮譽(yù)科學(xué)博士,1995年獲求是科學(xué)基金會(huì)杰出科學(xué)家獎(jiǎng)?,F(xiàn)任民盟中央委員會(huì)名譽(yù)主席,上海自然博物館館長(zhǎng),復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)兼遺傳學(xué)研究所名譽(yù)所長(zhǎng)及國(guó)家人類(lèi)基因組南方研究中心名譽(yù)主任。編輯ppt一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖,一年內(nèi)就能長(zhǎng)出數(shù)百株草莓苗編輯ppt富貴竹插枝即活仙人掌每塊落地就生根編輯ppt自然界中哪些動(dòng)、植物先天就具有克隆的本領(lǐng)?秋海棠落葉生根富貴竹插枝即活土豆發(fā)芽生長(zhǎng)各種水果的嫁接水螅除夏初和秋末外通常進(jìn)行無(wú)性生殖即身體長(zhǎng)出芽體。編輯ppt克隆魚(yú)編輯ppt“多莉”是世界上第一例用體細(xì)胞──乳腺上皮細(xì)胞,通過(guò)細(xì)胞核移植技術(shù),在復(fù)雜的人工操作下,得到的一只小綿羊
。編輯ppt克隆羊“多利”的誕生過(guò)程編輯ppt第一只克隆寵物貓CC克隆馬及其“母親兼姐姐”克隆的熒光小豬(左)和正常小豬(右)編輯ppt編輯ppt克隆山羊“陽(yáng)陽(yáng)”降生在中國(guó)西北農(nóng)林科技大學(xué)種羊場(chǎng)。編輯ppt我國(guó)成功繁殖克隆兔體形要比普通兔大許多2002年05月2002年5月中旬成功地繁殖了一只胚胎細(xì)胞克隆兔。編輯ppt美國(guó)研究人員成功克隆出世界上第一頭騾子。編輯ppt中國(guó)第二頭克隆牛“科科”目前狀況一切正常。編輯ppt第一只克隆猴編輯ppt克隆動(dòng)物毛病一大堆:克隆鼠“發(fā)福”編輯ppt1938年漢斯·斯皮曼建議用成年的細(xì)胞核植入卵子的辦法進(jìn)行哺乳動(dòng)物克?。ㄌ岢鲈O(shè)想)1962年約翰·格登宣布他用一個(gè)成年細(xì)胞克隆出一只蝌蚪(爪蟾),從而引發(fā)了關(guān)于克隆的第一輪辯論1984年斯蒂恩·威拉德森用胚胎細(xì)胞克隆出一只羊。這是第一例得到證實(shí)的克隆哺乳動(dòng)物1995年第一個(gè)用成年哺乳動(dòng)物細(xì)胞克隆出的個(gè)體----克隆羊多利出世了2000年美國(guó)科學(xué)家用無(wú)性繁殖技術(shù)成功地克隆出一只猴子"泰特拉",這意味著克隆人本身已沒(méi)有技術(shù)障礙2001年美、意科學(xué)家聯(lián)手展開(kāi)克隆人的工作世界克隆史編輯ppt需掌握的字的讀音
繁衍(y?n)囊胚期(nángpēi)
蟾蜍(chánchú)蝌蚪(kēdōu)
鄞縣(yín)性腺(xiàn)
胰蛋白酶(yíméi)分泌(mì)
瀕臨(bīn)孵化(fū)需掌握的多音多義字
zu?一撮qiè切實(shí)chù牲畜撮切畜
cuō撮合qiē切割xù畜牧編輯ppt形近字的字音及字形
衍(繁衍)椎(脊椎)
銜(軍銜)錐(圓椎)
街(街市)雛(雛形)
衙(衙門(mén))惟(惟妙惟肖)
莓(草莓)棲(兩棲)
霉(霉?fàn)€)犧(犧牲)編輯ppt詞語(yǔ)積累拍案叫絕:拍桌子叫好。形容非常贊賞。繁衍:逐漸增多或增廣。難能可貴:指不容易做到的事居然能做到,非??少F。難能:不易做到??少F,值得寶貴。瀕臨:接近,臨近。切實(shí):切合實(shí)際,實(shí)實(shí)在在。編輯ppt讀課文,每個(gè)大段的主要內(nèi)容是什么?解釋什么是克隆說(shuō)明克隆技術(shù)的發(fā)展過(guò)程重點(diǎn)介紹克隆羊多利的情況克隆技術(shù)與人類(lèi)的關(guān)系編輯ppt你能說(shuō)出本文的說(shuō)明順序嗎?邏輯順序克隆的含義克隆實(shí)驗(yàn)克隆的發(fā)展克隆給人類(lèi)的造福及人類(lèi)對(duì)克隆的理性思考逐層深入、步步推進(jìn)編輯ppt整體感知一
克隆的突出特點(diǎn)什么?來(lái)自一個(gè)祖先,無(wú)性繁殖。
第一部分“克隆是什么寫(xiě)了哪幾層意思?第一層(第1節(jié)):介紹無(wú)性繁殖的新興生物技術(shù)——克隆,并從詞源上加以解釋。第二層(第2節(jié)):介紹動(dòng)植物繁殖的兩種方法。第三層(第3節(jié)):以小說(shuō)描寫(xiě)內(nèi)容作結(jié)
編輯ppt3、文中哪些地方體現(xiàn)了科研人員的努力?體現(xiàn)了他們的什么精神?在學(xué)習(xí)中,我們?cè)撊绾巫??再讀探究:2、“克隆鯽魚(yú)出世前后”一節(jié)的說(shuō)明順序是什么?這樣安排有什么好處?1.為了說(shuō)明“克隆是什么”作者運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?在文中找出。編輯ppt整體感知一:
為了說(shuō)明“克隆是什么”,作者運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?
用了三種說(shuō)明方法:舉例子、作詮釋、引用。舉例子:例舉植物、動(dòng)物界當(dāng)中的人們比較熟悉的例子來(lái)說(shuō)明,把艱深的科學(xué)知識(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)明易懂;釋義:對(duì)克隆一詞進(jìn)行溯源并作出解釋?zhuān)灰茫阂搿段饔斡洝分袑O悟空拔出一跟猴毛變出一群猴子的故事,生動(dòng)形象地說(shuō)明了”克隆“是怎么一回事。編輯ppt整體感知二:
“克隆鯽魚(yú)出世前后”一節(jié)的說(shuō)明順序是什么?為什么不以時(shí)間的先后來(lái)寫(xiě)“克隆試驗(yàn)”呢?文中這種安排有什么好處?
“克隆鯽魚(yú)出世前后”一節(jié)的說(shuō)明順序的安排體現(xiàn)了作者的寫(xiě)作技巧。這一節(jié)有兩條線索:一是從中國(guó)的“克隆試驗(yàn)”寫(xiě)到外國(guó)的“克隆試驗(yàn)”,這樣安排突出反映了我國(guó)科學(xué)家在克隆研究中的成就和貢獻(xiàn);二是寫(xiě)“克隆試驗(yàn)”從魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)再到哺乳類(lèi),體現(xiàn)了科學(xué)家們“對(duì)科學(xué)的追求是永無(wú)止境的”,是一個(gè)不斷求索探究的過(guò)程,同時(shí)也為下文寫(xiě)克隆綿羊“多利”的誕生提供了科學(xué)基礎(chǔ),做好行文的鋪墊。編輯ppt文章的第二和第三部分在說(shuō)明上各有什么特點(diǎn)第二部分用了兩條線索:1、從中國(guó)的克隆實(shí)驗(yàn)談到外國(guó)的克隆實(shí)驗(yàn)2、克隆實(shí)驗(yàn)從魚(yú)類(lèi)—兩棲類(lèi)—哺乳類(lèi)反映我過(guò)科學(xué)家在克隆技術(shù)上的成就與貢獻(xiàn)體現(xiàn)科學(xué)研究是不斷發(fā)展與探索的過(guò)程編輯ppt魚(yú)類(lèi):1979年克隆鯽魚(yú)、鯉鯽魚(yú);兩棲類(lèi):1960年、1962年克隆爪蟾蜍;1978年克隆黑斑蛙。哺乳類(lèi):美國(guó)和瑞士的科學(xué)家克隆灰色小老鼠。編輯ppt說(shuō)明類(lèi)別研究成果研究時(shí)間說(shuō)明順序說(shuō)明方法魚(yú)類(lèi)鯽魚(yú)
1979年邏輯順序下定義作詮釋舉例子列數(shù)字引用打比方鯉鯽魚(yú)兩棲類(lèi)爪蟾蜍
1962年黑斑蛙
1978年哺乳類(lèi)鼠多利羊
1996年
克隆實(shí)驗(yàn)的科研成果生物進(jìn)化由低高編輯ppt填表:這節(jié)寫(xiě)了哪幾項(xiàng)研究成果時(shí)間誰(shuí)克隆什么1979年春中科院武漢水生生物研究所的科學(xué)家鯽魚(yú)1960年和1962年英國(guó)牛津大學(xué)的科學(xué)家爪蟾1978年我國(guó)著名學(xué)者童第周黑斑蛙——克隆鯽魚(yú)的那個(gè)研究所鯉鯽魚(yú)——美國(guó)和瑞士的科學(xué)家小灰鼠編輯ppt整體感知四
“克隆羊”的誕生,為什么在全世界引起“轟動(dòng)”?
原因有二:一是它標(biāo)志克隆研究取得新的進(jìn)展和重大突破,而且,“這個(gè)結(jié)果證明:動(dòng)物體中執(zhí)行特殊功能、具有特定形態(tài)的所謂高度分化的細(xì)胞與受精卵一樣具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力。也就是說(shuō),動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣,也具有全能性。”二是它既可能是人類(lèi)的福音,也可能成為人類(lèi)的兇兆,也就是說(shuō),它既可以為人類(lèi)造福,也可能給人類(lèi)造成危害。編輯ppt第三部分采按照時(shí)間順序進(jìn)行說(shuō)明先與此同時(shí)手術(shù)完成之后然后到去年7月編輯ppt整體感知五課文從哪些方面寫(xiě)了克隆技術(shù)造福于人類(lèi)?課文從三方面寫(xiě)了克隆技術(shù)造福于人類(lèi)。第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;
第二,克隆可以用來(lái)挽救珍稀動(dòng)物
第三,克隆對(duì)于人類(lèi)疾病的防治、壽命的延長(zhǎng)具有重要意義。編輯ppt編輯ppt整體感知六:課文使用了四個(gè)小標(biāo)題,有什么作用?
課文使用了四個(gè)小標(biāo)題,使全文內(nèi)容層次分明,條理清晰。先寫(xiě)克隆的含義,接著寫(xiě)克隆實(shí)驗(yàn),再寫(xiě)克隆的發(fā)展,最后寫(xiě)克隆對(duì)人類(lèi)的造福和對(duì)克隆的思考編輯ppt難點(diǎn):1、什么是有性繁殖?依靠父母雙方提供性細(xì)胞,并經(jīng)兩性細(xì)胞融合產(chǎn)生后代的繁殖方法就是有性繁殖。2、什么是無(wú)性繁殖?來(lái)自一個(gè)祖先,通過(guò)外科手術(shù)將一個(gè)胚胎分割成兩塊,四塊,八塊……最后通過(guò)特殊方法使一個(gè)胚胎長(zhǎng)成兩個(gè),四個(gè),八個(gè)生物體的繁殖方法叫無(wú)性繁殖。編輯ppt“世界上第一個(gè)克隆人已降生!”法國(guó)科學(xué)家布里吉特·布瓦瑟利耶25日宣布的這一消息,給世界送來(lái)了一個(gè)瞠目結(jié)舌的“禮物”。不管布瓦瑟利宣稱(chēng)的克隆女?huà)胧钦媸羌?,有一點(diǎn)似乎可以越來(lái)越肯定--隨著技術(shù)的發(fā)展,克隆人遲早會(huì)問(wèn)世!盡管包括中國(guó)政府在內(nèi)的許多國(guó)家政府,都明確表示反對(duì)和禁止有關(guān)克隆人的實(shí)驗(yàn)。但與此同時(shí),世界各國(guó)支持克隆人的也大有人在,其中包括一些學(xué)術(shù)界的權(quán)威科學(xué)家。今天,當(dāng)人類(lèi)懷著忐忑不安的心情關(guān)注、等待著這一事件最新進(jìn)展的時(shí)候,我們采擷了不同領(lǐng)域的部分權(quán)威專(zhuān)家關(guān)于"要不要克隆人"針?shù)h相對(duì)的觀點(diǎn)。這兩種觀點(diǎn)的報(bào)道,絕不意味著我們支持克隆人。但我們相信,真理--總是越辯越明,專(zhuān)家們充滿睿智的觀點(diǎn),相信能給讀者帶來(lái)更深層次的思考。聚焦克隆人
編輯ppt1.克隆技術(shù)現(xiàn)在還不成熟,克隆人可能有很多先天性生理缺陷。2.克隆人的身份難以認(rèn)定,他們與被克隆者之間的關(guān)系無(wú)法納入現(xiàn)有的倫理體系。3.克隆技術(shù)有可能被濫用,成為恐怖分子的工具。4.從生物多樣性上來(lái)說(shuō),大量基因結(jié)構(gòu)完全相同的克隆人,可能誘發(fā)新型疾病的廣泛傳播,對(duì)人類(lèi)的生存不利。反對(duì)克隆人編輯ppt1.“不讓我們克隆人,就是不讓我們修正我們的錯(cuò)誤,人類(lèi)
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