關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的名言

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的?名言(優(yōu)秀?篇)1.?驗(yàn)是蠢人的?老師。—?—李維_?___只有?書(shū)本知識(shí)，?沒(méi)有實(shí)際斗?爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，謂?之半知;既?有書(shū)本知識(shí)?，又有實(shí)際?斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，?知行合一，?謂之全知。?——徐特?立3.盡?管經(jīng)驗(yàn)是所?收費(fèi)極高的?學(xué)校，但笨?蛋仍不想到?別的學(xué)校去?學(xué)習(xí)?！?—富蘭克林?4.在任?何復(fù)雜的經(jīng)?驗(yàn)中，早期?的經(jīng)驗(yàn)一般?會(huì)留存下來(lái)?，相繼進(jìn)入?后期的經(jīng)驗(yàn)?，這樣把早?期的和后期?的經(jīng)驗(yàn)連成?一體，從而?使相繼發(fā)生?的事件構(gòu)成?一個(gè)連續(xù)的?經(jīng)驗(yàn)?！?克伯屈5?.經(jīng)驗(yàn)是一?個(gè)由早期一?切關(guān)于實(shí)在?的知識(shí)，都?是從經(jīng)驗(yàn)開(kāi)?始，又終結(jié)?于經(jīng)驗(yàn)。—?—愛(ài)因斯坦?6.經(jīng)驗(yàn)?能使你重犯?錯(cuò)誤時(shí)認(rèn)識(shí)?錯(cuò)誤?！?—瓊斯7?.許多你自?認(rèn)“知道”?的事情不過(guò)?是你贊同或?相信的罷了?，很少是親?自經(jīng)歷或發(fā)?現(xiàn)的。—?—艾爾·巴?比8.善?琴奕者不視?譜，善相馬?者不按圖。?——魏源?9.經(jīng)驗(yàn)?是思想之子?，而思想是?行動(dòng)之子。?我們不能從?書(shū)本上學(xué)做?人?！?迪斯累利?10.有善?心的人，接?受前人的教?訓(xùn)，不使自?己成為后人?的借鑒。一?只麻雀已落?在羅網(wǎng)里邊?，另一只不?會(huì)再飛來(lái)吃?米;你應(yīng)記?取前人的痛?苦經(jīng)驗(yàn)，勿?作后人取得?教訓(xùn)的前例??！_?迪___?_平時(shí)的學(xué)?習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，?是我們?cè)谖?急關(guān)頭最有?力的支柱。?——林肯?12.經(jīng)?驗(yàn)最能教育?人?！?馬卡柯1?3.認(rèn)為惟?有讀書(shū)才是?做學(xué)問(wèn)，比?以紙上空論?窮理更容易?出錯(cuò)。—?—平賀源內(nèi)?14.經(jīng)?歷一多，便?能從前因而?知后果，我?的預(yù)測(cè)時(shí)時(shí)?有驗(yàn)，只不?過(guò)由此一端?。——魯?迅15.?經(jīng)驗(yàn)是痛苦?的結(jié)晶。?——赫爾普?斯關(guān)于經(jīng)?驗(yàn)的名言(?精選篇)?1.經(jīng)人類?對(duì)于社會(huì)認(rèn)?識(shí)的發(fā)展是?自我意識(shí)的?一種增長(zhǎng)，?是一種解放?運(yùn)動(dòng)。認(rèn)識(shí)?和行動(dòng)在這?兒是不可分?割的，人類?對(duì)其境況的?認(rèn)識(shí)同時(shí)也?決定了他們?應(yīng)該怎樣行?動(dòng)?！?馬斯·博物?莫爾2.?求知可以改?進(jìn)人性，而?經(jīng)驗(yàn)又可以?改進(jìn)知識(shí)本?身。——?培根__?__年紀(jì)、?工作習(xí)慣、?及經(jīng)驗(yàn)，改?變了許多品?格?！?菲拉翁4?.從別人的?愚蠢中得益?是最聰明的??！?普林尼5?.經(jīng)驗(yàn)是用?無(wú)限代價(jià)買(mǎi)?來(lái)的一顆寶?石?！?莎士比亞?6.他人的?經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)?到我們的經(jīng)?驗(yàn)中，那就?屬于程度最?低的一種。?——雪萊?7.經(jīng)驗(yàn)?是從痛苦中?提出的精華??！?爾普士8?.積累的經(jīng)?驗(yàn)多了就會(huì)?慎慮，就像?積累的學(xué)識(shí)?多了就會(huì)博?學(xué)一樣。?——霍布斯?9.沒(méi)有?經(jīng)驗(yàn)，任何?新的東西都?不能深知。?——培根?10.長(zhǎng)?期經(jīng)驗(yàn)給予?我們普遍觀?察的財(cái)富，?賦予我們以?人性的線索?，教誨我們?解開(kāi)人性中?一切錯(cuò)綜復(fù)?雜的東西。?——休謨?11.經(jīng)?驗(yàn)認(rèn)識(shí)“經(jīng)?驗(yàn)”是每個(gè)?人給自己所?犯的錯(cuò)誤取?的名字。?——王爾德?12.站?在山的旁邊?，就看不到?山。——?愛(ài)默生1?3.青年的?敏感和獨(dú)創(chuàng)?精神，一經(jīng)?與成熟科學(xué)?家豐富的知?識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相?結(jié)合，就能?相得益彰。?——貝弗?里奇14?.學(xué)無(wú)止境?，而經(jīng)驗(yàn)有?涯，這正是?經(jīng)驗(yàn)的危險(xiǎn)?之處?！?—谷川徹三?____?人變得聰明?，并不是憑?藉經(jīng)驗(yàn)，而?是對(duì)待經(jīng)驗(yàn)?的能力。?——蕭伯納?關(guān)于經(jīng)驗(yàn)?的名言(簡(jiǎn)?短篇)_?___強(qiáng)調(diào)?未成熟的人?的早期經(jīng)驗(yàn)?的價(jià)值是非?常重要的。?——杜威?2.一個(gè)?人的早期前?面吃鐵，后?面防滑。?——金埴?____百?聞不如一見(jiàn)??！?固4.真?正的經(jīng)驗(yàn)，?對(duì)所有的人?都具有經(jīng)久?不衰的趣味??！?jiǎng)?易斯5.?朦朧的事物?我們終究會(huì)?看清，但十?分顯而易見(jiàn)?的事物卻需?要更長(zhǎng)的時(shí)?間才能知識(shí)??！_?6.不要?認(rèn)識(shí)不可挽?回的過(guò)去全?是荒廢，都?無(wú)收益如果?從它的廢墟?上崛起，我?們最終能達(dá)?到更美好的?境地?！?—朗費(fèi)羅?7.“過(guò)去?”能給我經(jīng)?驗(yàn)是知識(shí)之?父，記憶是?知識(shí)之母。?——托·?富勒8.?經(jīng)驗(yàn)是最好?的論證方法??！?根9.要?善于總結(jié)屬?于自己經(jīng)驗(yàn)?。一只麻雀?已落在羅網(wǎng)?里面，另一?只不會(huì)飛來(lái)?吃米;你應(yīng)?該記取前人?的痛苦經(jīng)驗(yàn)?，勿作后人?取得教訓(xùn)的?前例。—?—薩迪_?___只有?經(jīng)過(guò)摔跤，?才能學(xué)會(huì)走?路?！?馬克思1?1.觀所以?失之由，知?所以平之求??！?樸12.?經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)前?者覆，后車(chē)?戒?！?賈誼13?.避免的并?不是后面的?破損的東西?，要注意的