北師大版五年級數(shù)學下冊教學計劃

北師大五年級數(shù)學冊教學劃一、學情況分析通過近年的了解，現(xiàn)個別生的學習習差，作馬虎，字跡草，成績不想，對自己求不夠格，困難學多。針出現(xiàn)的問題本學期想從培學生良好的習習慣手，重點抓生的作，在作業(yè)中出每個生的不，從而進行差提優(yōu)同時，本期的數(shù)學學過程，要充分挖學生的力，發(fā)揮學的主體作用教師的主導用，把養(yǎng)學生的創(chuàng)意識和踐能力滲透教學的過程。進一步加強習方法滲透與指導對學困實行個別輔，并給精神上鼓勵與幫助促使其覺學習。二、教分析：1全冊教學內及教時排（以單元單位）（1）數(shù)乘法：時（2）方體（一）15課（3）數(shù)除法：時（4）方體（二）課時（5）數(shù)混合運算課時（6）分數(shù)：17課時（7）計：課（8）復習：4時2全冊教學要：（1）合具體情境理解分乘法的意義掌握它的計算法則并能正熟練地計。（2）握長方體和方體的征，認識它展開圖形狀，理解握長方和正方體表面積含義能正確算。（3）解倒數(shù)的意，掌握數(shù)除法的計法則，能熟練地計。（4）識理解物體積概念認識常用體和容積位（立方米立方分、立方厘、升、毫升，能夠握這些單位的進率換算，掌握方體和方體體計算方法。

（5）握分數(shù)乘法除法的量關系，并運用這知識和技能決簡單數(shù)學問題（）理解百數(shù)的意，能正確熟地進行數(shù)、分數(shù)、分數(shù)的化，并能正確地答百分數(shù)應題。（）認識條統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)圖的特點，得中位，眾數(shù)的意義，能針對具體題選擇用。（8）過實踐活動體驗數(shù)與日常生活密切聯(lián)，培養(yǎng)學生數(shù)學應意識和動操作能力。3、學重點（）理解整數(shù)分數(shù)乘的意義，理分數(shù)乘數(shù)的義及其算方法。（）理解除數(shù)分數(shù)的法的意義，數(shù)除法計算法。（）重點培養(yǎng)析問題解決問題的力。（）認識百分的意義重點，探索掌握百數(shù)與數(shù)、小互化的方法（）了解長方的幾何構。掌握長體表面的計方法。（）認識扇形計圖、形統(tǒng)計圖、線統(tǒng)計的特。4教學難點：（）整數(shù)與分的乘法兩種意義之的聯(lián)系（把被除的分數(shù)平均成幾份，其中的一份都這個被除數(shù)幾分之，也是所的商。要結具體情與操作來理分數(shù)除整數(shù)的意義（）感受1立米、1方厘米及1、1升的實意義，能形地描述這些體單位實際有大。三、提教學質量措1、注學生智力因素，過表揚激勵的機制發(fā)學生學習熱情，力培養(yǎng)學生好的行為習和學習慣。2、踏實實好教學常規(guī)作，以己認真負責工作態(tài)，滿腔熱情工作作風，心學習各種料，同爭取家長的合，共做好對學生培養(yǎng)。四、輔計劃1、重因材教，進一步好提優(yōu)差工作。讓優(yōu)生和困生結對，到手拉手同步的目的。

2、課時對困生多加注，有針性地提問，到他們習上的難點予以解決。3、了做好好兩頭，保中間的作要點，努設計讓生吃得飽，等生吃得好差生吃得消教學手。設計提問設計練、分析內容意選擇問題。時明確練習的難度層次性，使生有的矢。能在較的時間，較好的面的完成練題。4、視差生錯題訂正，厭其煩反復地幫助生完成礎性作業(yè)，至學生真正懂為止；對生的作保證做到面面改。5、強與家的配合，幫潛能生態(tài)度到習慣從上課家庭作業(yè)的導形成合力五、教進度表周次12345678910111213141516

時間3.3-3.73.10-3.143.17-3.213.24-3.283.31-4.44.7-4.114.14-4.184.21-4.254.28-5.25.5-5.95.12-5.165.19-5.235.26-5.306.2-6.6

內容分數(shù)乘法長方體（一）復習一、二單元、分數(shù)除法（一）分數(shù)除法（二）分數(shù)除法（三）、練習（三）、整理與復習（一）粉刷墻壁、折疊、長方體（二）長方體（二）練習四、有趣的測量分數(shù)的混合運算分數(shù)的混合運算、練習五期中考試