北師大版八年級數(shù)學下冊-第二章-因式分解-單元檢測試題_第1頁
北師大版八年級數(shù)學下冊-第二章-因式分解-單元檢測試題_第2頁
北師大版八年級數(shù)學下冊-第二章-因式分解-單元檢測試題_第3頁
北師大版八年級數(shù)學下冊-第二章-因式分解-單元檢測試題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

222222222222222222222224422232222222252422322nn2222322332222北版年分因綜222222222222222222222224422232222222252422322nn2222322332222一選題下列各中從左到右的變形,是因式分解的是()+3)(-3)=a-9(B)+--2)((C)b=ab(+b)(D)+1=(+下列各的因式分解中正確的是()

1

)(A)-

2

-ac=-(+-c-=3(3xy)(C)3a

x+3=3(

-2)(D)

1xy+xy=xy(x)22把多項(am(2)分解因式等于()-2)(m+m)a2)(mm)(C)m(a2)(mma2)(1)下列多式能分解因式的是()(A)-x+1(C)x++(D)x-4+4下列多式中,不能用完全平方公式分解因式的是()(A)

m

mn(B)xy(C)b(D)n多項式x+1加一個單項式后,使它能成為一個整式的完全平方,則加上的單項式不可以是()(A)4x(B)4x(D)-4x下列分因式錯誤的是()(A)15a=5(3a(B)---(x-y)=-(xx-y)(C)(xy)++=(x+y)-a+=(a1)下列多式中不能用平方差公式分解的是()(A)-

2

2

(B)x

-y

x

y

-

(D)16

4

-np

2下列多式:x-x;②x--4(x-;③(-4x+1)+4;-x-,分解因式后,結果含有相同因式的是()(A)①(B)②④(C)③④(D)②③10.兩個連續(xù)的奇數(shù)的平差總可以被k整,則等()(A)4(C)4-的倍數(shù)二填空題分解因式m-=12.已知x+=6,xy,則xyxy的值為.13.將-分解因式的結果(x+y)(x+)(-),則值為.14.若xb-,=,b=,m.(第圖15.觀圖形,根據(jù)圖形面積的關系,不需要連其他的線,便可以得到一用來分解因式的公式,這個公式是三(每小題分,共24分16.分解因式:(1)-4xx-26

1-a-(2-x)2(3yz+14xy-21xy

-n)-m(n-m)

22223222222n22223222222n417.分解因式:4xy–x-4y)(2)-

1a-)+4(a-b)418.分解因式:(1)-3ma

2

-a-)+

2

(-)19、分解因式()

y)

3

10(y)

2

;()

18(a

2

12(a)

3

;()

(x)b(a)c)

;20.分解因式:

12

axy+2x-x)+18(x-6x)+81(3).將列各式解因式:()

422;()9(m)m);()n

;.分因式()

(yxy)

;()

16

a2b2b

;23.用簡便方法計算:(1)57.6×1.6+28.8-14.4×(2)39×-13

(3

17172.53131

22222222.試說明:兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差是這兩個連22222222.如圖,在一塊邊長為a厘的正方形紙板四角,各剪去一個邊長為,時,剩余部分的面積。

a2

)厘米的正方形,利用因式分解計算當.將列各式解因式a22)2()

(22)ab

a(3)

(1)(1)a(2(ax)2)22(ax)(5)

6254a)4

()(x)-4xy27.已知(x2-1)=0,求xyx的值.已知:,,求+b-2ab的。

222222222222322n22222.證明222222222222322n22222

8

解20∽30之的個整數(shù)整除30.寫一個多項式,再把分解因(m).31.觀察下列各式:

×

+2

=9=3+(2×3)+3=49=7+(3×4)+4=169=13……你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?請用含有nn)的等式表示出來,并說明其中的道32.閱讀下列因式分解的程,再回答所提出的問題:1++(x+1)+xx=(1+x)[1++(x+1)]=(1+)(1+x)=(1+)(1)上述分解因式的方法是,應用了次.(2)若分解x+(x(x

++x(x

2004則需應用上述方法

次,結果是

(3)分解因式:1++(x+1)+x(x+1)+…x((n正整數(shù)..若、b、c為△ABC的邊,且滿足a+b

+c

---ca=0探索ABC的狀并說明理由。.閱讀下列計算過程:×99+199=99×99+1=(99+1)=100

2

=10

4.計算:×;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論