高中畢業(yè)生個(gè)人優(yōu)秀自我鑒定

關(guān)于高中畢?業(yè)生自我鑒?定時(shí)光如?梭，轉(zhuǎn)眼間?流逝。珍貴?的三年高中?生活已接近?尾聲，你感?覺非常有必?要總結(jié)一下?高中三年的?得失，從中?繼承做得好?的方面改進(jìn)?不足的地方?，使自己回?顧走過(guò)的路?，也更是為?了看清將來(lái)?要走的路。?你學(xué)習(xí)成?績(jī)不是非常?好，但卻在?學(xué)習(xí)的過(guò)程?中收獲了很?多。首先是?你端正了學(xué)?習(xí)態(tài)度。在?你考進(jìn)高中?時(shí)，腦子里?想的是好好?放松從重壓?下解放出來(lái)?的自己，不?想考上好的?大學(xué)，然而?很快你就明?白了，高中?其實(shí)更需要?努力認(rèn)真的?學(xué)習(xí)。在老?師的諄諄教?導(dǎo)下，看到?周圍的同學(xué)?們拼命的學(xué)?習(xí)，你也打?消了初衷，?開始高中的?學(xué)習(xí)旅程。?在學(xué)習(xí)知識(shí)?這段時(shí)間里?，你更與老?師建立了濃?厚的師生情?誼。老師們?的諄諄教導(dǎo)?，使你體會(huì)?到了學(xué)習(xí)的?樂(lè)趣。你與?身邊許多同?學(xué)，也建立?了良好的學(xué)?習(xí)關(guān)系，互?幫互助，克?服難關(guān)。在?三年的高中?學(xué)習(xí)中，你?認(rèn)真積極參?加每次實(shí)驗(yàn)?，鍛煉了自?我的動(dòng)手和?分析問(wèn)題能?力，受益匪?淺。你一?直在追求人?格的升華，?注重自己的?品行。你崇?拜那些具有?強(qiáng)大人格魅?力的人，并?一直希望自?己也能做到?。因此，在?三年中，你?堅(jiān)持著自我?反省且努力?的完善自己?的人格。三?年中，你讀?了一些名著?和幾本完善?人格的書，?對(duì)自己有所?幫助，并且?越來(lái)越認(rèn)識(shí)?到品行對(duì)一?個(gè)人來(lái)說(shuō)是?多么的重要?.它關(guān)系到?你是否能形?成正確的人?生觀·價(jià)值?觀·世界觀?。所以，無(wú)?論在什么情?況下，你都?以品德至上?來(lái)要求自己?。無(wú)論何時(shí)?何地你都奉?行嚴(yán)于律己?的信條，并?切實(shí)的遵行?它。平時(shí)友?愛同學(xué)，尊?師重道，樂(lè)?于助人。以?前只是覺得?幫助別人感?到很開心，?是一種傳統(tǒng)?美德?，F(xiàn)在?你理解道理?，樂(lè)于助人?不僅能鑄造?高尚的品德?，而且自身?也會(huì)得到很?多利益，幫?助別人的同?時(shí)也是在幫?助自己。?回顧三年高?中生活，你?很高興能在?同學(xué)有困難?的時(shí)候曾經(jīng)?幫助過(guò)他們?，相對(duì)的，?在你有困難?時(shí)你的同學(xué)?們也無(wú)私的?伸出了援助?之手。對(duì)于?老師，你一?向是十分敬?重的，因?yàn)?他們?cè)谀汜?徨的時(shí)候指?導(dǎo)并且?guī)椭?你。如果沒?有老師的幫?助，你可能?將不知道何?去何從。你?現(xiàn)在領(lǐng)悟到?，與其說(shuō)品?德是個(gè)人的?人品操行，?不如說(shuō)是個(gè)?人對(duì)整個(gè)社?會(huì)的責(zé)任。?一個(gè)人活在?這個(gè)世界上?，就得對(duì)社?會(huì)負(fù)起一定?的責(zé)任義務(wù)?，有了高尚?的品德，就?能正確認(rèn)識(shí)?自己所負(fù)的?責(zé)任，在貢?獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自?身的價(jià)值。?三年中，?你參加了不?少的校內(nèi)活?動(dòng)和做過(guò)一?些社會(huì)實(shí)踐?。參加校內(nèi)?的活動(dòng)可以?認(rèn)識(shí)到更多?的同學(xué)，增?加了與其他?同學(xué)交流和?向其學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，鍛煉?了自己的交?際能力，學(xué)?到別人的長(zhǎng)?處，認(rèn)清自?己的短處，?使社會(huì)實(shí)踐?能力有了很?大提高。?個(gè)人認(rèn)為這?個(gè)世界上并?不存在完美?的人，每個(gè)?人都有自己?的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)?，但關(guān)鍵是?能否正視并?利用它們。?三年來(lái)，你?不斷的自我?反省，歸納?了一些自己?的優(yōu)缺點(diǎn)。?你的優(yōu)點(diǎn)?是誠(chéng)實(shí)、熱?情、性格堅(jiān)?毅。你認(rèn)為?誠(chéng)信是立身?之本，所以?你一直是以?言出必行來(lái)?要求自己的?，答應(yīng)別人?的事一定按?時(shí)完成。由?于待人熱情?誠(chéng)懇，所以?從小學(xué)到高?中一直與同?學(xué)和老師相?處得很好，?而且也很受?周圍同學(xué)的?歡迎，與許?多同學(xué)建立?起深厚的友?誼。你這個(gè)?人有個(gè)特點(diǎn)?，就是不喜?歡虎頭蛇尾?，做事從來(lái)?都是有始有?終，就算再?難的事也全?力以赴，追?求最好的結(jié)?果，正因?yàn)?如此，你把?自己的意志?視為主要因?素，相信只?要有恒心鐵?棒就能磨成?針。一個(gè)人?最大的敵人?不是別的，?而恰恰就是?他本身。這?么多年來(lái)，?你一直都是?在跟自己作?戰(zhàn)，準(zhǔn)確地?說(shuō)，是和自?己的意志戰(zhàn)?斗。現(xiàn)在回?想起來(lái)，你?確實(shí)比以前?堅(jiān)毅了許多?，但你不會(huì)?松懈下來(lái)的?。以上這些?優(yōu)點(diǎn)，是你?今后立身處?世的根本，?你應(yīng)該繼續(xù)?保持，并不?斷以此鞭策?自己奮發(fā)向?上。你個(gè)?人認(rèn)為自己?最大的缺點(diǎn)?就是喜歡一?心兩用甚至?多用。急功?近利，喜歡?一口氣學(xué)許?多東西，但?是貪多嚼不?爛，即使最?后都能學(xué)會(huì)?，也已經(jīng)搞?得自己很疲?勞。如今想?想，這樣其?實(shí)并不好，?正所謂貴在?精而不在廣?。如果你一?段時(shí)期內(nèi)專?注于一種學(xué)?問(wèn)，不求博?但求精，相?信一定能更?深刻的理解?并掌握這門?知識(shí)。自從?發(fā)現(xiàn)自己有?這個(gè)缺點(diǎn)和?問(wèn)題后，你?常常警戒自?己，步入社?會(huì)后也不能?一心兩用。?通過(guò)三年?的高中生活?，你學(xué)到了?很多知識(shí)，?更重要的是?有了較快掌?握一種新事?物的能力。?思想變成熟?了許多，性?格更堅(jiān)毅了?。認(rèn)識(shí)了許?多同學(xué)和老?師，建立起?友誼，并在?與他們的交?往中提升了?自身素質(zhì)，?認(rèn)清了自身?的一些短處?并盡力改正?。社會(huì)實(shí)踐?能力也有很?大提高，為?將來(lái)的人生?之路奠定了?基礎(chǔ)。三?年的高中生?活是你人生?這條線上的?一小段，但?它是閃閃發(fā)?光的一段，?它包含了汗?水和收獲，?為你劃平人?生的線起著?至關(guān)重要的?作用。高?中畢業(yè)自我?鑒定參考閱?讀高中三?年生活有使?我清醒地認(rèn)?識(shí)到自己的?不足之處，?我即將走完?多彩的高中?三年，高中?三年間，高?中生活在不?知不覺中飛?逝而過(guò)，我?從一個(gè)懵懂?頑童成長(zhǎng)為?一名品學(xué)兼?優(yōu)的高中畢?業(yè)生，作為?一名高中生?，高中三年?均擔(dān)任班級(jí)?學(xué)習(xí)委員，?高中三年均?被評(píng)為校三?好生，在高?三年全國(guó)高?中數(shù)學(xué)聯(lián)賽?中獲福建省?三等獎(jiǎng)，我?將告別多姿?多彩的高中?生活，回首?三年的高中?生活，在全?國(guó)中學(xué)生物?理競(jìng)賽(高?中組)中獲?福建賽區(qū)省?三等獎(jiǎng)和廈?門賽區(qū)市一?等獎(jiǎng)，高中?辛勤的汗水?，但也得到?了相應(yīng)的匯?報(bào)。在老師?的啟發(fā)教導(dǎo)?下，我在德?智體方面全?面發(fā)展，逐?漸從幼稚走?向成熟。?在政治上，?我有堅(jiān)定正?確的立場(chǎng)，?熱愛祖國(guó)，?熱愛黨，認(rèn)?真學(xué)習(xí)并擁?護(hù)黨的各項(xiàng)?方針政策，?積極要求進(jìn)?步，思想覺?悟高，愛憎?分明，踴躍?參加各項(xiàng)社?會(huì)公益活動(dòng)?，主動(dòng)投入?捐款救災(zāi)行?列，用微薄?的力量，表?達(dá)自己的愛?心，做一個(gè)?文明市民。?在學(xué)習(xí)上?，我有刻苦?鉆研的學(xué)習(xí)?精神，學(xué)習(xí)?態(tài)度端正，?目的明確，?專心上課并?做好筆記，?注重理解和?掌握，強(qiáng)化?練習(xí)，學(xué)會(huì)?分類歸納，?不斷總結(jié)，?摸索出適合?自己的學(xué)習(xí)?方法，養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。在學(xué)?習(xí)中知難而?進(jìn)，敢于正?視自己的弱?點(diǎn)并及時(shí)糾?正，同時(shí)我?也積極參加?社會(huì)實(shí)踐，?將書本知識(shí)?與實(shí)踐知識(shí)?相結(jié)合，使?自己有適應(yīng)?社會(huì)的能力?，應(yīng)變能力?有進(jìn)一步提?高。在課余?時(shí)間里，我?喜歡博覽群?書，開拓視?野，增長(zhǎng)知?識(shí)，不斷充?實(shí)自己。還?利用假期參?加電腦培訓(xùn)?，并取得結(jié)?業(yè)證書，高?三年被評(píng)為?校級(jí)三好生?。生活上?，我擁有嚴(yán)?謹(jǐn)認(rèn)真的作?風(fēng)，為人樸?實(shí)真誠(chéng)，勤?儉節(jié)約，生?活獨(dú)立性較?強(qiáng)。熱愛集?體，尊敬師?長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，對(duì)班級(jí)?交給的任務(wù)?都能認(rèn)真及?時(shí)完成。?我的興趣廣?泛，愛好體?育、繪畫等?，積極參加?各類體育競(jìng)?賽，達(dá)到國(guó)?家規(guī)定的體?育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)?。高中三?年生活有使?我清醒地認(rèn)?識(shí)到自己的?不足之處，?如有時(shí)學(xué)習(xí)?時(shí)間抓不緊?，各科學(xué)習(xí)?時(shí)間安排不?盡合理。因?此，我將加?倍努力，不?斷改正缺點(diǎn)?，挖掘潛力?，以開拓進(jìn)?取、熱情務(wù)?實(shí)的精神面?貌去迎接未?來(lái)的挑戰(zhàn)。?高中畢業(yè)?自我鑒定閱?讀三年來(lái)?，學(xué)習(xí)上我?嚴(yán)格要求自?己，注意摸?索適合自己?情況的學(xué)習(xí)?方法，積極?思維，分析?、解決問(wèn)題?能力強(qiáng)，學(xué)?習(xí)成績(jī)優(yōu)良?我遵紀(jì)守法?，尊敬師長(zhǎng)?，熱心助人?，與同學(xué)相?處融洽。我?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感，?努力為班為?校做好事。?作為一名團(tuán)?員，我思想?進(jìn)步，遵守?社會(huì)公德，?積極投身實(shí)?踐，關(guān)心國(guó)?家大事。在?團(tuán)組織的領(lǐng)?導(dǎo)下，力求?更好地鍛煉?自己，提高?自己的思想?覺悟。性?格活潑開朗?的我積極參?加各種有益?活動(dòng)。高一?年擔(dān)任語(yǔ)文?科代表，協(xié)?助老師做好?各項(xiàng)工作。?參加市演講?比賽獲三等?獎(jiǎng)。組織同?學(xué)參加各種?活動(dòng)，我愛?好運(yùn)動(dòng)，積?極參加體育?鍛煉，力求?德、智、體?全面發(fā)展。?三年的高中?生活，使我?增長(zhǎng)了知識(shí)?，也培養(yǎng)了?我各方面的?能力，為日?后我成為社?會(huì)主義現(xiàn)代?化建設(shè)的接?班人打下了?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。但是，通?過(guò)三年的學(xué)?習(xí)，我也發(fā)?現(xiàn)了自己的?不足，也就?是吃苦精神?不夠，具體?就體現(xiàn)在學(xué)?習(xí)上“鉆勁?”不夠、“?擠勁”不夠?。當(dāng)然，在?我發(fā)現(xiàn)自己?的不足后，?我會(huì)盡力完?善自我，培?養(yǎng)吃苦精神?，從而保證?日后的學(xué)習(xí)?成績(jī)能有較?大幅度的提?高。三年?的時(shí)間不僅?豐富了我的?頭腦，學(xué)會(huì)?了更多的科?學(xué)文化知道?，而且也拓?寬了我的視?野，見識(shí)了?更多的新鮮?事物。這些?都是無(wú)法從?課本上學(xué)到?的。作為?一名高中生?的我，在學(xué)?校里，上課?的時(shí)候，我?認(rèn)真聽講，?積極思考，?作業(yè)認(rèn)真獨(dú)?立地完成，?與同學(xué)友好?相處，尊敬?師長(zhǎng)，有著?良好的同學(xué)?關(guān)系，在老?師心中樹立?起了良好形?象。積極參?加學(xué)校及班?級(jí)組織的各?項(xiàng)集體活動(dòng)?，有時(shí)也幫?助老師