二年級(jí)上冊(cè)《除法的初步認(rèn)識(shí)-平均分》教學(xué)設(shè)計(jì)青島版_第1頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)《除法的初步認(rèn)識(shí)-平均分》教學(xué)設(shè)計(jì)青島版_第2頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)《除法的初步認(rèn)識(shí)-平均分》教學(xué)設(shè)計(jì)青島版_第3頁(yè)
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二級(jí)冊(cè)除的步識(shí)—均》學(xué)計(jì)島窗（頁(yè)引導(dǎo)學(xué)生使學(xué)生在因此從直讓學(xué)生在體驗(yàn)在合在深化中發(fā)展，123理解理解課天原來(lái)12個(gè)桃子??）??

分竹這1234554321什么6了得3師板書課6個(gè)竹筍平均分成兩份，每份3個(gè)復(fù)2-32（1）梳理信示：12個(gè)桃，平3（2）動(dòng)手操（3）展示分1個(gè)22個(gè)3個(gè)個(gè)分1個(gè)4412個(gè)桃子，平3只以1個(gè)1個(gè)也可2個(gè)的分以3個(gè)34個(gè)4了4個(gè)桃子，它3（1）梳理信

：15分：15分315（2）動(dòng)手操（3）展示交出3個(gè)分給一只小兔子，再拿3個(gè)卜給出333個(gè)給樣15蘿卜5??4分5??分個(gè)：3??5個(gè)分給55了3只小松鼠。每只小松5個(gè)松。這4（2）圈圈畫。12分盤，）個(gè)。這12蘋果到3放3）個(gè)盤子放2）個(gè)盤子（3

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