三年級(jí)上冊(cè)Unit2MyBody三年級(jí)上Unit2MyBodyStoryTime教學(xué)設(shè)計(jì)

教師李玉鳳學(xué)科英語時(shí)間40mins課題人教版新起點(diǎn)三上Unit2MyBodyStoryTime單元解析這是一節(jié)故事學(xué)習(xí)課，改編自寓言故事《盲人摸象》，故事整體復(fù)習(xí)了本單元mybody的核心知識(shí)點(diǎn)，并整合以前所學(xué)習(xí)的Whatisit?Isit...?等句型。形象生動(dòng)的復(fù)現(xiàn)盲人摸象這個(gè)故事并體現(xiàn)其寓意。教學(xué)目標(biāo)1、掌握故事中的詞匯、句型等；2、能用故事中出現(xiàn)的句型進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膯柎鸾涣鳎?、在故事學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、推測(cè)和語言綜合運(yùn)用能力；4、體會(huì)故事寓意：看問題不能只看片面；5、通過合作表演故事。教學(xué)重難點(diǎn)1、讀懂并表演故事；2、啟發(fā)思考：看問題要全面不能只看局部。教學(xué)準(zhǔn)備交互式白板課件，圖片，視頻，卡片等一、Warm-up教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)1、師生問候教學(xué)設(shè)計(jì)T:Goodmorning,boysandgirls.Goodmorning,Becky.Whatdayisittoday?/What/stheweatherliketoday?S:……二、Lead-in1、微視頻導(dǎo)入Singthesongandtouchyourbody.（準(zhǔn)備關(guān)于Body詞匯的卡通微視頻）2、問題導(dǎo)入Q：Whatdoyoufind?（課件呈現(xiàn)一個(gè)卡通盲人女孩，問題加中文）Ss:Q:Canthisgirlseeanything?Q:Whatcanshedo?Ss:T:Sheisblind.T:Today,welllearnastoryaboutanelephantandsomeblindmice.三、Presentation故事呈現(xiàn)1>T:Whytheelephantisangry?S:...(Because...)2、局部講解Whatdoesthemousethinkitis?Let'swatchthevideo.(第——二幅圖視頻截選)Isitawall/box...?呈現(xiàn)WallIt'sabody.Whatdoesthemousethinkitis?Let'swatchthevideo.(第三巾昌圖視頻截選)…呈現(xiàn)snakeIt'sanose.3、兩人小組活動(dòng)(pairwork)T:Lookatpicture4-5（PPT遮擋句子，讓學(xué)生小組活動(dòng)猜測(cè)）：pleaseguesswhatitisandusethesentencelike:Isita?I'llgiveyou2mins.Ss呈現(xiàn)：…呈現(xiàn)：fan/tree/rope（fan/rope屬于新詞可用不同圖片讓學(xué)生感知意思）播放音頻讓學(xué)生聽3、Lookandmatch（workinfour）（四人小組進(jìn)行討論后上臺(tái)連線）4、Listenandrepeat（星艮讀）5、Readtogether6、Retellthestory（根據(jù)思維導(dǎo)圖）T示范Groupwork四、Role-play小組表