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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、解釋下列詞語。

①紅于:________。

②寒山:________。

③石徑:________。

④斜:________。

⑤挑:________。

⑥籬落:________。

2、比一比,再組詞。

棒(

)

斷(

)

續(xù)(

)

淹(

)

捧(

)

繼(

)

讀(

)

掩(

)

仍(

)

秒(

)

休(

)

陣(

)

扔(

)

抄(

)

體(

)

陳(

)

3、讀拼音,寫字詞。

(1)前方的yánshí(

)dǎng(

)住了yúfū(

)的shìxiàn(

),他連忙探出nǎodai(

),及時調整fān(

)的方向。

(2)zhěngjié(

)的教室里,同學們正利用bǎoguì(

)的時間學習。

4、我會拼,我會寫。

píng

bà()

dié()

chuān

dài()

zhāo

hu()

tóng

zhōng()kǒng

què

wǔ()

5、根據(jù)課文內容填空。

1.《山行》的作者是_____代詩人___________,這首詩描繪的是_________(季節(jié))的景象,寫了寒山、___________、___________、___________、___________等景物,展現(xiàn)出一幅動人的山林景色圖。

2.老師經常引用蘇軾的詩句“______________________,最是橙黃橘綠時”來勸勉我們:不要因為一點挫折就意志消沉,要有一顆樂觀向上的心。

6、按要求查字典,回答問題。

“鼓”用部首查字法,應查部首_____,再查____畫,字典中,“鼓”的意思有:①打擊樂器;②擊,拍,彈;③凸出,高起等。下面句子中的“鼓”是什么意思?請將序號填在括號中。

大家都為他的精彩演唱鼓起掌來。(

)

我小時候,最喜歡玩撥浪鼓了。(

)

他的頭撞到了墻壁,鼓起了一個大包。(

)二、書寫題7、看拼音,寫詞語。qīnɡ

róu

dònɡ

chén

zhònɡ

liè

rén

chì

bǎnɡ

cōnɡ

mínɡɡǎn

shòu

cōnɡ

mánɡ

三、信息匹配8、給加點的字選擇正確的讀音

海參(cānshēn)

興奮(xìngxīng)

舍得(shě

shè)

浸濕(jìnjìng)

呢喃(ne

ní)

扎針(zhā

zhá)

調走(tiáodiào)

煙斗(dǒudòu)

挑戰(zhàn)(tiǎotiāo)

石磨(mòmó)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內閱讀。鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內,不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±?;五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開花了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)。1.根據(jù)課文內容填空。

牽牛花吹起了紫色的小喇叭。

薔薇______________。睡蓮______________。

萬壽菊_____________。煙草花______________。

月光花_____________。曇花____________。

2.寫出下列詞語的近義詞。

舒展(

)

蘇醒(

)

綻開(

)

艷麗(

)

3.讀完短文后,你明白了什么?

__________________五、語言表達10、按要求完成句子練習。

1.翠鳥用紅色的長嘴銜起了一條小魚。

改為“把”字句:____________________

改為“被”字句:____________________

2.它的羽毛是翠綠的。(改成比喻句)

___________________________

3.船夫披著蓑衣在船后用力地搖著櫓。(縮句)

___________________________

4.我們班幾乎所有的同學都參加了春游活動。(修改病句)

___________________________

5.母親告訴我:“這是一只翠鳥。”(改成話語在前,說話者在后)

___________________________11、照樣子,我會給句子換一種說法。

例:他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?

他們不可能買到很多很好的禮物。

1.這樣下去你怎么可能完成任務呢?

_____________________

2.小女孩收到金吉亞的洋娃娃,怎么可能不高興呢?

__________

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