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文檔簡介
第頁小班體育游戲教案看誰做得對小班體育嬉戲教案看誰做得對
作為一位不辭辛苦的人民老師,編寫教案是必不行少的,通過教案打算可以更好地依據(jù)詳細(xì)狀況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點突出呢?下面是我整理的小班體育嬉戲教案看誰做得對,歡迎閱讀與保藏。
活動目標(biāo)
1、喜愛參與體育活動,情愿根據(jù)聽信號走,跑,跳。
2、鞏固禮貌用語,你好,感謝你,不用謝,再見。
活動打算
1、食物-蘋果、桔子、香蕉。
2、頭飾-小鳥、小貓、小兔。
3、音樂-小松鼠進(jìn)行曲
活動過程
一、活動起先
1、隨《小松鼠進(jìn)行曲》音樂,進(jìn)行熱身活動。
老師:今日老師要帶小摯友去小動物家去做客,小摯友想不想去?
那去以前,我們要做一下打算。
2、摸摸自己的口袋里有沒有危急物品?
假如有,請你交給老師,待會玩完嬉戲,老師還給你。再看看你的鞋,剛才穿好了沒?
3、老師:小摯友已經(jīng)穿戴好,那我們動身吧!
二、基本活動
1、基本動作練習(xí)
老師:去做客時,老師有個要求,肯定要有禮貌。要主動跟小動物打招呼。
它送給我們禮物,我們要對它說什么?先去小鳥家吧!
(1)學(xué)一學(xué)小鳥怎么飛。和老師一起飛一飛,飛到小鳥家。
小鳥說:你好,歡迎來我家做客,前段時間,我家收獲了許多蘋果,送給你們一些吧!
(感謝小鳥,不用謝,再見)
(2)那兒是誰的家?-小貓的家
我們一起來學(xué)學(xué)小貓是怎樣走路的?請寶寶和老師一起輕輕地,靜靜地學(xué)小貓的樣子去小貓家。
小貓說:小摯友好,歡迎來我家做客,前段時間我家收獲了許多桔子,送給你們一些吧!
(感謝小貓,不用謝,再見)
(3)看看還有誰的'家沒有去啊?(小兔子)
那我們來學(xué)學(xué)小兔子是怎樣走路的?那請寶寶和老師一起跳向它們家吧!
小兔子說:小摯友好,歡迎來我家做客,前段時間我家收獲了許多香蕉,送給你們一些吧!
(感謝小兔子,不用謝,再見)
2、玩嬉戲:
(1)老師:剛才小摯友去做客時,都特別有禮貌,小動物可喜愛我們小摯友了,
那么,他想和我們小摯友一起來玩?zhèn)€嬉戲。
請寶寶們聽清晰老師的話,我說去誰的家,小摯友就走到他家門前,我說天黑了快回來,
請你快快回到老師身邊,聽清晰了嗎?
我們現(xiàn)在起先:
請你飛到小鳥家,寶寶們,天黑了快飛回來吧!
請你跳向小兔家,寶寶們,天黑了快跳回家吧!
請你走向小貓家,天黑了,寶寶們快回來吧!
反復(fù)兩遍就可以了。
三、活動結(jié)束:
1、放松活動
2、老師:寶寶們今日玩得好快樂,也玩累了。我們來休息休息。
下面我們學(xué)小貓走路的樣子,輕輕地坐到你的小椅子上,一起
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