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10052職業(yè)生涯規(guī)劃管理參考答案一、單項選擇題(每小題1分,共2分)職業(yè)是從業(yè)人員在特左社會生活環(huán)境中所從事的一種與其他社會成員相互關聯(lián)、相互服務的活動。這說明職業(yè)具有(c)P3A.群體性B.穩(wěn)定性C.社會性D.規(guī)范性人們對職業(yè)的社會評價稱為(a)P6A.職業(yè)聲望 B.職業(yè)價值觀C.職業(yè)期望 D.職業(yè)分層從事一種職業(yè)時的知識、觀念、經(jīng)驗、能力、心理素質(zhì)、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化的過程(b)P18A.無邊界職業(yè)生涯B.內(nèi)職業(yè)生涯 C.外職業(yè)生涯 D.易變性職業(yè)生涯基于過去組織內(nèi)員工的實際發(fā)展道路而制左出的一種職業(yè)路徑設計模式稱為(a)P30A.傳統(tǒng)職業(yè)路徑B.行為職業(yè)路徑C.橫向職業(yè)路徑 。.雙重職業(yè)路徑美國約翰.霍普金斯大學心理學教授、職業(yè)指導專家約翰.霍蘭德于1959年提出的具有廣泛社會影響的理論是(d)P36A.A-職匹配理論 B.擇業(yè)動機理論 C.職業(yè)錨理論 D.職業(yè)性向理論職業(yè)生涯規(guī)劃必然和個人相聯(lián)系,沒有脫離個人而存在的職業(yè)生涯規(guī)劃。這說明個人職業(yè)生涯規(guī)劃具有(c)P71A.動態(tài)性特征 B.組織性特征 C.個體性特征 D.時間性特征現(xiàn)在人才測評的理論基礎是(b)P76A.人-組織匹配理論 B.A-職匹配理論 C.權力本位模式 D.義務本位模式在喬哈里咨詢櫥窗分析框架中,自己知道,別人也知道的部分稱為(a)P86A.公開我 B.背脊我 C.潛在我D.隱私我針對現(xiàn)有條件可以達成的職業(yè)目標,動用現(xiàn)有資源很快就能實現(xiàn)的職業(yè)生涯目標實現(xiàn)策略是(d)P104A.從業(yè)期待型 B.等待實現(xiàn)型 。多步趨近型 D.一步到位型個人將理想與實際相結合,真正地了解自己,運用SWOT分析框架詳細分析并評估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、劣勢和自身的長處與短處,在“衡外請,量己力”的情形下,設計出合理且可行的生涯發(fā)展方向的過程稱為(c)PU3A.職業(yè)生涯開發(fā) B.職業(yè)生涯規(guī)劃 C.職業(yè)生涯診斷 D.職業(yè)目標地位個人職業(yè)生涯早期所而臨的主要問題是(a)P143A.完成個人的組織化 B.樹立職業(yè)目標,做出職業(yè)選擇C.角色轉(zhuǎn)變和心理調(diào)適問題 D.職業(yè)高原現(xiàn)象職業(yè)生涯早期第二個重要的自我管理策略是(c)P149A.時間管理 B.認清自己 C.學會進行自我生涯規(guī)劃 D.情緒管理職業(yè)生涯中期員工優(yōu)勢的積累主要體現(xiàn)在兩個方而,即資源和(b)P152AJZ理的成熟 B.能力經(jīng)驗 C.職業(yè)發(fā)展方向明確 D.良好的職業(yè)形象在處于“職業(yè)高原”狀態(tài)的員工中,工作業(yè)績水平?jīng)]有達到組織可接受的水平,獲得進一步晉升的機會微乎其微的員工屬于(c)P154A.靜止員工B.明星員工 C.枯萎員工D.成長員工退休管理的核心部分是(a)P162A.退休計劃 B.員工幫助計劃C.工作重新設計 D.工作平衡計劃在組織職業(yè)生涯管理的原則中,把職業(yè)生涯規(guī)劃與實施看成是一個系統(tǒng)工程,納入組織的整體發(fā)展戰(zhàn)略的原則是(b)P177

A.差異性原則 B.統(tǒng)籌性原則C.發(fā)展性原則 。.全而評價原則在組織對員工進行職業(yè)生涯咨詢時,各個部門員工的法左咨詢者是(d)P187A.最高層管理者B.A力資源管理部門負責人C.義務咨詢者D.各部門負責人組織職業(yè)生涯規(guī)劃的最終目標是(c)P200A.促進組織的長久發(fā)展B.吸引和留住人才C.實現(xiàn)人的全而發(fā)展D.協(xié)調(diào)組織和員工的關系通過啟發(fā)、誘導、暗示、提示和點撥,讓部下自我認識、自我覺悟,進而自我反省的方式推進面談的職業(yè)生涯而談類型是(b)P207A.情感型B.啟發(fā)型C.理智型D.鞭策型用來記錄員工職業(yè)發(fā)展歷程、職業(yè)現(xiàn)狀和職業(yè)未來訃劃的一種極有效的職業(yè)生涯規(guī)劃工具是(a)P210A.職業(yè)生涯發(fā)展文件 B.職業(yè)生涯規(guī)劃表C.職業(yè)生涯規(guī)劃指導手冊 D.職業(yè)生涯規(guī)劃方案雖然職務沒有晉升,但卻擔負更多的責任,有更多的機會參加組織決策活動。這種職業(yè)生涯階梯發(fā)展方向是(b)P216A.縱向發(fā)展B.向核心方向發(fā)展 C.向周邊方向發(fā)展 D.橫向發(fā)展根據(jù)指導關系雙方的人數(shù),可將導師制類型分為(c)P224A.正式導師制和非正式導師制 B.異輩指導關系和同輩指導關系C.一對一、一對多和多對多的指導關系 D.固宦指導關系和臨時指導關系在工作一家庭邊界理論中,邊界一般分為三種主要形式。其中左義了與范囤相關的行為在哪里發(fā)生的邊界(d)P248AJZ理邊界 B.時間邊界C.行為邊界D.物理邊界新員工在職業(yè)生涯早期順利進入組織和社會化階段之后,組織和新員工雙方達到心理認同,個人接受組織并決心為組織作出貢獻,組織也正式接受員工并枳極為其提供工作支持的發(fā)展過程稱為(b)P235A.相互溝通B.相互接納C.組織社會化D.達成心理契約對高層管理人員特別適用的職業(yè)生涯開發(fā)培訓方法是(b)P235A.相互溝通B.相互接納C.組織社會化D.達成心理契約對高層管理人員特別適用的職業(yè)生涯開發(fā)培訓方法是(a)P266A.工作模擬法 B.案例研究法C.角色扮演法 D.計劃指導法二.多項選擇題(每小題1分,共5分)職業(yè)聲望的調(diào)查與評價主要有以下幾種方法(ACD)P7入.自評法B.他評法 C.指標法D.民意法影響職業(yè)選擇的客體性因素主要包括(A.社會評價28.B.經(jīng)濟利益C.價值取向A.系統(tǒng)性29.生涯管理實踐B.持續(xù)性C.專業(yè)性E.統(tǒng)計法)P13E.家庭有效的組織職業(yè)生涯管理應具有的特征包括(ABCDE )P174D.互動性 巳靈活性ABED.能力主要有以下幾種職業(yè)生涯階梯模式(8.雙階梯模式 。多階梯模式縱觀國內(nèi)外組織職業(yè)ABCE )P214E.橫向階梯模式A.單階梯模式組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法;另一類是針對特殊管理人員的特殊開發(fā)方法?!汩_發(fā)方法主要有( ACE )P265A.案例研究法B.現(xiàn)場培訓法C.工作模擬法 D.脫產(chǎn)培訓法 巳角色扮演法D.混合階梯模式填空題(每小題1分,共5分)人的一生中所經(jīng)歷的職業(yè)歷程稱為職業(yè)生涯oP17美國心理學家佛隆通過對行為的研究認為,個體行為動機的強度取決于效價的大小和期望值的高低,動機強度與效價及期望值成正一比。P35職業(yè)準備階段其年齡段一般為_0?18一歲。P13834.人們在從事職業(yè)活動、擔任職業(yè)角色的過程中所展示和表現(xiàn)出來的一種綜合性的外部表征,包括儀容、儀表以及儀態(tài)等稱為____職業(yè)形象。P14635.職業(yè)生涯發(fā)展階梯包括的具體內(nèi)容有:職業(yè)生涯階梯模式、職業(yè)生涯一階梯方向一以及職業(yè)生涯階梯設宜等。P213冬詞解釋題(每小題3分,共15分)職業(yè)選擇是指人們從自己的職業(yè)期望、職業(yè)理想出發(fā),依據(jù)自己的興趣、能力、特點等自身素質(zhì),從社會現(xiàn)有的職業(yè)中選擇一種自己的職業(yè)的過程。P9職業(yè)機會是指個體在求職或職業(yè)發(fā)展中分析各種元素后判斷可實現(xiàn)職業(yè)目標的程度。P26職業(yè)資本是指一個人從事某項職業(yè)所應具備的各項職業(yè)能力的總和,主要包括職業(yè)行為、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能以及職業(yè)道德。P119員工幫助計劃:通過專業(yè)人員對組織的診斷、建議和對員工及苴直系親屬提供專業(yè)指導、培訓和咨詢,旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題,以維護組織成員的心理健康,提高其工作績效,達到改善組織管理的目標。P15540.1作壓力是指當個體在工作中面臨機會、限制及要求這三種動態(tài)情景時,由人和環(huán)境的相互作用而引起個體心理不適并產(chǎn)生的不堪忍受、無力應付的感覺。P255簡答題(每小題6分,共30分)41.簡述職業(yè)分類的基本特征。P5答:產(chǎn)業(yè)性,行業(yè)性,職位性、組群性,時空性42.簡述個人職業(yè)生涯規(guī)劃對組織的意義。P75答:(1)個人職業(yè)生涯規(guī)劃能保證組織未來人才的需要(2) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃能使組織留住優(yōu)秀人才(3) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃有利于組織實現(xiàn)人員的高效配置,為人力資源規(guī)劃提供支持(4) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃能使組織人力資源得到有效的開發(fā)。簡述職業(yè)生涯早期組織所面臨的任務。P147-148答:1)組織應該為新員工提供具有挑戰(zhàn)性的工作和相應的學習培訓機會2) 對處于職業(yè)生涯早期的員工提供績效考核及反饋引導3) 為處于職業(yè)生涯早期的員工制定職業(yè)規(guī)劃4) 鼓勵新員工提出建議、意見并積極回應。簡述組織職業(yè)生涯管理對組織的作用。P175-176答:1)有助于實現(xiàn)員工與組織的同步發(fā)展,是企業(yè)長盛不衰的組織保證2) 有利于優(yōu)化組織人力資源配置結構,提高組織人力資源的配置效率3) 有利于提高員工滿總度,充分調(diào)動員工積極性,從而更好地實現(xiàn)企業(yè)組織目標簡述職業(yè)生涯對家庭生活的影響。P245-246答:(1)職業(yè)生涯發(fā)展的每個階段個人的職業(yè)聲望、職業(yè)地位和收入都會影響家庭生活的質(zhì)量(2) 工作的地理位置和時間配置影響家庭生活狀況(3) 工作環(huán)境直接影響家庭生活(4) 所從事的職業(yè)性質(zhì)和家庭功能密切相關論述題(每小題10分,共20分)試述個人職業(yè)生涯開發(fā)的主要策略。P122-125答:工作策略、學習與培訓策略、人際交往策略和工作-家庭平衡策略。47.試述設宜職業(yè)生涯階梯時應注意的問題。P217答:1)組織職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)階梯的設置必須由組織的高層管理人員負責,其必須考慮到組織的業(yè)務性質(zhì)、競爭者的政策、組織結構等,這些內(nèi)容都是實現(xiàn)人力資源開發(fā)與組織發(fā)展相結合的重要戰(zhàn)略因素2) 職

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