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文檔簡介
做陶藝的心?得體會1?星期六,爸?爸帶我去做?陶藝。當我?們走進一家?陶藝館時,?發(fā)現(xiàn)這里除?了店主外,?空無一人,?冷冷清清的?,我心里暗?暗地想:“?這里肯定不?好玩!”?這時,店主?看到了我們?,就樂呵呵?地迎了上來?,熱情地給?我介紹起來?,還詳細示?范了一下陶?藝的具體做?法。聽完?介紹后,我?就迫不及待?地坐在了陶?藝機前。首?先,我將一?團泥球放在?陶藝機的轉(zhuǎn)?盤上,再打?開開關,讓?它快速旋轉(zhuǎn)?起來。然后?,我再往手?上蘸了點水?,握成喇叭?形后,罩住?泥球,大拇?指往里一伸?,再往上一?捋,一個美?麗的細頸杯?就做成了。?但就在我洋?洋自得的時?候,衣袖不?小心碰了一?下杯子,杯?子就從最細?處裂開了。?我很不甘?心,就請叔?叔給我重換?了一個泥球?,又做起了?泥杯,這次?我不敢再將?杯腰收得太?細了。我輕?輕地將杯腰?收了一點后?,就開始做?杯口,但在?用手蘸水時?,又不小心?碰了一下杯?子,哎呀!?杯子被碰了?個大豁口,?萬般無奈下?,我只好又?重做了。于?是,我又堆?了個泥球,?并稍稍晾了?一下,做了?起來,在做?杯口、杯腰?時,我用叔?叔教的方法?,一點一點?縮,一點一?點收,“哈?哈,杯子最?后終于做好?了!”就?在這時,我?的同學謝雨?彤和她的好?朋友也來玩?陶藝了,不?一會兒,她?就做好了一?個碗,我仔?細瞧了起來?,驚喜地喊?到:“你做?得真好!…?…”就在?我和同學高?興地說話,?欣賞我們的?作品時,爸?爸走了過來?,對我說:?“時間不早?了,該去上?興趣班了!?”唉!告?訴你一個小?秘密,但千?萬別讓我爸?爸媽媽知道?,那就是,?當我做喜歡?做的事情時?,比如:看?書、畫畫、?彈琴和去跟?同學玩時,?令我最頭疼?的事,就是?爸爸催我去?上興趣班,?什么興趣班?啊,簡直就?是無聊班嘛?!唉!最?后,我還是?不得不戀戀?不舍地告別?同學,離開?陶藝館,去?上興趣班了?。做陶藝?的心得體會?2上上周?,媽媽帶我?去做我向往?已久的陶藝?,我開心急?了,終于可?以體驗一把?動手的樂趣?了,我一路?上又蹦又跳?。到了陶?藝館,工作?人員讓我先?挑選出一個?自己喜歡的?樣式,我在?各式各樣的?展品中選了?好一會,最?后決定親手?制作一個愛?心形狀的杯?子。然后,?工作人員把?我?guī)У揭粋€?大圓盤前,?說這就是制?作陶藝模型?的機器,打?開開關,大?圓盤就會不?停轉(zhuǎn)動,只?見工作人員?放了一塊泥?土在上面,?沾上水,雙?手握住泥塊?,輕輕用力?,泥塊就慢?慢變高,稱?為圓柱形。?展示完,工?作人員將泥?塊交到我的?手中,我用?手指輕輕一?按,就開了?一個小口,?雙手往里一?捧,小口有?合上了,手?感非常細膩?。我學著工?作人員的樣?子,嘗試用?手捧著泥塊?,隨著機器?轉(zhuǎn)動,使之?成型,卻發(fā)?現(xiàn)實際操作?,沒有我想?象的那么簡?單,一個不?注意,用力?不均,泥土?就會坍塌,?我反復嘗試?了好幾次,?才漸漸掌握?好力道,將?她做成漂亮?的圓柱形了?。在工作人?員的指導下?,我把右手?大拇指緩緩?插入泥土那?個中央,一?個中空的杯?體就有了模?樣,再用食?指對著杯口?朝向自己胸?前的方向劃?拉一下,一?個愛心型的?杯子就出現(xiàn)?了,我興奮?得手舞足蹈?,一點都不?在意我此時?已經(jīng)變成了?一個“小泥?猴”。又?過了一周,?我來給我的?干燥好的愛?心杯上色,?我畫了一片?綠油油的草?地,上面有?一只黃色的?小雞,在開?心地追趕著?氣球,還有?一株盛開的?梅花,仿佛?散發(fā)出了陣?陣清香,一?旁的工作人?員都豎起了?大拇指,夸?我畫得很有?畫面感,我?開心地笑了?,心里比吃?了蜜還甜。?工作人員?說她們會接?著完成后續(xù)?的上釉、燒?制等工序,?讓我再過兩?周去拿成品?,這時,我?心里一驚,?原來做陶藝?也不簡單呀?,一個小小?的杯子前前?后后要經(jīng)歷?將盡一個月?,我已經(jīng)迫?不及到地想?要看到它了?,到時我會?一定好好珍?惜!做陶?藝的心得體?會3我們?一家人在外?面玩的時候?,找到了一?家陶土藝術?中心,于是?我就做起了?陶藝。媽?媽給我付了?三個項目的?錢,讓我好?好玩一下,?我開心得手?舞足蹈。?第一個項目?,是我經(jīng)常?在電視上看?到的,用旋?轉(zhuǎn)的方式來?做陶藝品。?工作人員開?啟了機器,?拿來了陶土?,教我怎么?做藝術品。?我把手貼在?陶土上,時?而放開,時?而收緊,我?小心地做著?,生怕“陶?碗”塌掉了?。終于,一?個類似臉盆?的碗呈現(xiàn)在?我面前。該?怎么說呢??我看了又看?,稍微調(diào)整?了一下,覺?得還算滿意?。我洗了洗?手,媽媽在?一旁開心地?說:“可可?,你做得不?錯,等會兒?捏東西的時?候,一定要?爭取捏出更?好的東西。?”就這樣?,我開始了?第二個項目?的制作——?捏藝術品。?首先,拿?出陶土,沾?一點水在手?上,然后捏?出自己喜歡?的樣子。我?想了想,啊?!要不做一?個大白吧。?于是,我動?手捏了起來?。媽媽走了?過來,幽幽?地說了一句?“你在捏什?么鬼東西??鬼都比你捏?的好看!”?額,好吧。?我只好放棄?自己的大白?計劃,跟著?別人做了一?個盤子。捏?出好看的藝?術品實在是?太難了!于?是,我干脆?做起了最后?一個項目-?--在盤子?上畫漂亮的?圖畫。這?一次,我絞?盡腦汁地想?啊想,終于?想到了!我?沾了好多種?不同顏色的?顏料,首先?畫了一些高?低不等的圖?案,然后“?變”出綠色?的枝干,再?添上了綠葉?。沒錯,我?畫的就是美?麗的花。?三項都完成?了,工作人?員叫我選一?個帶走,我?選了那個碗???墒牵?也很喜歡那?個盤子,但?是魚與熊掌?不可兼得啊?!做陶藝?品真不容易?啊!雖然我?做得不是很?好,但我今?天真的很開?心!做陶?藝的心得體?會4伴隨?著愉快的心?情,我們完?成了五天的?勞技生活。?在這五天的?時間里,我?學到很多,?收獲到了很?多,受益匪?淺。其中?,陶藝課讓?我感觸很深?,我在制作?陶藝品的時?候總能從中?感悟出很多?的道理。在?學習陶藝之?前,我對陶?藝這種東西?一竅不通,?只是膚淺地?認為陶藝不?過是捏捏泥?巴而已,到?后來我才發(fā)?現(xiàn)這并不是?很簡單。?剛開始上課?的時候,老?師給我們每?個人發(fā)了一?塊泥巴,讓?我們先捏著?試試,我捏?了好半天卻?總是捏不好?。泥巴不像?橡皮泥那么?柔軟,感覺?硬梆梆的,?最后導致那?塊泥巴圓的?不像圓的,?方的不像方?的。后來,?老師讓我們?看他怎么捏?,他從一塊?大的泥巴中?取出一小塊?泥巴,把泥?巴搓圓,又?把大拇指放?在圓的中心?,一按,再?把剩下的手?指往外面一?貼,繞著圓?捏一圈,然?后制作一個?把手和一個?壺嘴粘上去?,一個簡單?小巧的茶壺?就在他的手?里誕生了。?看著老師?捏得十分輕?松,我躍躍?欲試,開始?捏的時候我?信心滿滿,?我覺得我肯?定會捏得很?漂亮??赡?著捏著我就?泄了氣,因?為我總是捏?不好,都試?了三次了,?每次都失敗?,這茶壺不?是邊裂了,?就是底部破?了,好不容?易有一個沒?有破,但形?狀卻歪歪扭?扭,像一個?怪物,難看?極了。老師?看到了,就?跟我們說:?“別看我做?得很簡單,?實際上是很?難的。我學?陶藝的時候?,你們還沒?有出生呢。?費盡心血,?才能做成這?樣的”王?安石的一首?詩中曾這樣?寫道:“看?似尋常最奇?崛,成如容?易卻艱辛。?”是啊,很?多事情看似?簡單實則不?易,要想把?事做好,不?下點功夫是?不行的,只?有通過自己?的不懈努力?,才能獲得?最終的成功?。做陶藝?的心得體會?5做陶器?,聽起來就?覺得好玩。?做陶器就像?玩泥巴一樣?,但是,做?出來的陶器?比好看多了?。真神奇!?大前天的?晚上,我在?金鷹國際里?看見了一個?做陶器的地?方,就問媽?媽:“可以?去做陶器嗎??”可是時?間太晚了,?媽媽就回答?道:“現(xiàn)在?太晚了,下?次有空再陪?你做?!?前天,媽媽?說:“今天?我們可以去?做陶器了。?”我沒聽錯?吧?沒錯,?就是今天!?我欣喜若狂?,迫不及待?想去做陶器???墒?,下?午有人來,?沒去成。昨?天,因為媽?媽生病了,?也沒有去成?功!今天?,外面在下?雨,跳完舞?以經(jīng)4:0?0了。媽媽?說:今天下?雨,我們又?要去送語恬?回家,我們?就明天去吧?!”“不?!”“那?么,去問問?悟恬想不想?去做陶器吧?,如果想的?話,我陪你?們?nèi)ァ!?“我問了她?,她說想。?”“好吧?,我們走。?Let’s?go.”?到了那里?,我們看見?一位大姐姐?在做陶器,?她做得好漂?亮呀!我恨?不得馬上把?它做完。?開始做陶器?了,老師先?教張語恬怎?么做,再來?教我。我在?她教張語恬?的時候先學?一下。輪到?我做了。老?師先給我了?一塊陶泥,?讓我把它固?定起來,再?一步步地教?我怎么做碗?、杯子。?當我的手沒?沾水時,陶?泥摸起來黏?黏的,但是?手沾水了以?后,陶泥摸?起來光滑又?細膩。老師?讓我們用大?拇指先開個?洞,做成杯?子,再一點?點用食指往?外擴,記住?,做的時
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