親子活動方案109

第第頁親子活動方案

親子活動方案篇1

活動目標：

1、通過、觀賞、爭論、制作，了解各種動物頭飾的藝術特點，學習運用學習過的手工制作技巧，設計制作頭飾。

2、幼兒能大膽介紹自己的作品，說出動物的主要特征及習性。

3、體驗親子游戲的歡樂。

活動預備：卡紙、扁松緊、訂書機、雞毛、紐扣等幫助材料。

活動過程：

1、【猜一猜】——認識動物頭飾

請小伙伴認真觀賞下面的圖片，看看圖中的頭飾有什么共同的特點？它可以用什么材料進行。

2、【做一做】——制作頭飾

家長與幼兒共同制作頭飾。

3、【說一說】——介紹頭飾

家長與幼兒共同扮演該動物，說出制作頭飾的所需的材料和該動物的特征和習性。

4、【演一演】——動物和狼〔音游〕

幼兒和家長聽音樂玩《動物與狼》的游戲。

親子活動方案篇2

一、活動背景

陽春三月，草長鷹飛，萬物復蘇，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱忱。在這提倡“添一點綠色、多一份美妙”的季節(jié)里，一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)喜愛大自然的情感，我們將在3月12日上午，組織三班級全體同學與家長一起開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的愛樹護樹親子植樹活動，讓孩子們“與小樹共成長”！

二、活動目的

1、培育孩子們喜愛大自然的情感，了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等，加強植綠護綠的環(huán)保意識，提高社會責任感。

2、培育孩子們的動手技能和實踐技能。

3、培育孩子們的主人翁和團隊合作精神，親密同學關系和親子關系。

4、讓孩子們多一次親切接觸大自然的機會，盡情放松身心，勞逸結合！

三、活動地點

**區(qū)丁家壩森林公園

四、活動流程

〔一〕8：00—9：00集合

坐集體包車者：上午8：00在學校集合統(tǒng)一出發(fā)。

自駕車者：上午9：00前**區(qū)丁家壩森林公園古慈寺停車場前集合。

〔自駕車或拼車或乘34路車者到達“**新都”站后，沿松湖大道往蔡家河大橋方向直行約200米〕。

〔二〕9：00—9：30植樹節(jié)活動開始儀式

1、告知植樹節(jié)活動流程〔提前在各班級發(fā)通告〕

2、講解植樹節(jié)的來歷；講解樹苗種植流程及考前須知

3、老師代表講話

4、家長代表講話

5、同學代表講話

6、全體大合影

〔三〕9：30—9：50前往植樹現(xiàn)場

分班級排隊有序〔步行大約15分鐘〕。

〔四〕9：50—11：00開始植樹

1、植樹：挖坑+栽樹+澆水

2、掛綠色心愿卡〔各班孩子自備〕

3、我與小樹留個影

〔五〕11：00—12：00以班級為單位登山運動〔游戲活動由各班組織〕

〔六〕12：00—14：00以班級為單位集體野餐〔游戲活動由各班組織〕

〔備注：集體野餐屬自愿行為，參與者請?zhí)崆邦A備好食物！〕

溫馨建議：參與集體野餐的家庭可每戶自帶1—2個涼菜或鹵菜、饅頭、

面包、水果、一次性桌布、環(huán)保碗筷等。

〔七〕14：00原地上車；集體坐包車返校。

五、工作人員組成與分工：

1、工作組成員：

制定活動方案、植樹場地聯(lián)絡、樹苗收購、條幅制作、現(xiàn)場協(xié)調

301班張**媽媽〔**〕

302班劉**媽媽〔**9〕

班級合影、照相、照片收集整理：303班負責

學校網(wǎng)站宣揚工作：304班負責

音箱預備、植樹節(jié)知識宣揚：305班負責

網(wǎng)上統(tǒng)一購買并分發(fā)小黃帽：306班負責

2、班級聯(lián)絡員：每班各派1名聯(lián)絡人員共6名。負責班級參與人員的統(tǒng)計，費用收繳、樹苗的領取分發(fā)及活動相關的聯(lián)絡協(xié)調。

3、班級安全員：每班各派2名家長共12名，負責步行及植樹過程中的秩序維護及安全事項。

4、攝影人員：每班各派2名有單反相機的家長共12名，負責記錄活動過程中的精彩瞬間。

5、財務統(tǒng)計：每班各派1名家長共6名，負責現(xiàn)場的簽到點名，并在3月8日前統(tǒng)計好參與人員、收取費用后統(tǒng)一交301班張城睿媽媽。〔活動后統(tǒng)一公布開支狀況，多退少補！〕

六、活動考前須知：

1、費用：自駕車者收取每位孩子20元苗木移植、條幅標語等公共費用。

坐集體包車者另收取車費？元/人〔依據(jù)人員統(tǒng)計后確定車費〕。

每個孩子由1位家長伴同。

2、用物：每個家庭自帶小水桶、鐵鏟或鐵鍬等植樹工具，自帶飲用水和塑料袋，順手帶走身邊垃圾。〔野餐者自備食物〕

3、著裝：請孩子們統(tǒng)一穿春季校服外套上裝，舒適軟底鞋。

4、守時：守時是最好的身教，過時不候噢！請家長們以身作那么，帶動孩子營造歡樂健康安全的氛圍。

5、安全：請家長隨時照看和伴同孩子，全面負責孩子的安全，提示孩子不要瘋趕打鬧做危急的事。

6、文明：為維護外小孩子良好的形象，請家長提示孩子們并帶頭做到不摘一花一朵，不踩一草一木，不丟一紙一屑。

7、統(tǒng)一：此項活動為家委會組織，為保證活動正常安全有序的開展，請各位家長肯定要仔細閱讀相關的活動方案，尤其明確活動時間、活動地點、家長活動預備以及活動過程，并在活動開展過程中協(xié)作家委會有序進行，如有非常狀況請實時與我們溝通?；顒咏Y束后請各班工作人員實時上傳照片至班級空間，實時在學校網(wǎng)站宣揚?！?*電視臺新聞欄目組也會參與我們活動的錄制噢！〕

**區(qū)三班級家委會

二〇**年三月四日

親子活動方案篇3

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧進展，加強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會?；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，培育幼兒對體育活動的愛好和初步的競爭意識，加強幼兒動作的協(xié)調性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章，表達團結協(xié)作的競賽風格。

一、活動內容：

親子趣味運動會

二、活動安排

1、時間：20**年12月9日9：00—**：00小班親子運動會

20**年12月10日9：00—**：00中班親子運動會

20**年12月**日9：00—**：00大班親子運動會

2、地點：幼兒園內操場

三、活動形式

1、中大班以班級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

2、每個親子隊自由報名參與一個項目的競賽，競賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級預備貼紙嘉獎。

3、評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班班級老師及后勤人員負責。

四、活動籌備

1、人員安排

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班老師及后勤人員

2、做好活動前的動員和宣揚工作。

〔1〕各崗位人員親密協(xié)作，相互協(xié)調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全〔防走丟、跌傷等〕，保證活動順當進行。

〔2〕盼望全部教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)章，愛惜學校公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。

〔3〕場地劃分：周二〔12月8日〕各班選擇親子游戲位置。

〔4〕以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3、競賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1、園長致辭

2、家長代表講話

3、親子游戲

親子活動方案篇4

一、活動目的

學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我歡樂”親子共讀活動，營造深厚的讀書氛圍，激發(fā)同學的讀書愛好，培育孩子讀書習慣，促進孩子全面健康地成長。

二、活動口號

1、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。

2、讓學習成為習慣，讓讀書成為樂趣。

3、我讀書，我歡樂，我讀書，我漂亮。

三、活動預備

A、學校

1、學校內的走廊、宣揚櫥窗等陣地張貼宣揚標語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校同學明白讀書的好處。

2、學校圖書保證做到全天開放，每班設有圖書角，圖書角上需要有肯定數(shù)量的圖書，為同學借閱圖書提供方便。

3、各班級學習園地中開拓“書香園”，介紹有關名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交

流同學和家長的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。

B、家庭

1、每個家庭為孩子制造一個好的閱讀環(huán)境，做好四個一：一個不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個小書架，一個臺燈。

2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

四、活動過程

第一階段：宣揚動員

1、向家長宣揚：家長學校將開展“我讀書，我歡樂”親子讀書活動，并簡要說明此項活動的目的。〔各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動”倡議書〕

2、家長學校召開家校聯(lián)誼活動，講明家校攜手，開展“我讀書，我歡樂”親子共讀的重大意義，號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書，在學校和家庭中形成讀書熱潮。

第二階段：方法探討

1、向家長推舉孩子必讀的書目或要購買的書目，每學期至少兩本。如結合語文課文開展拓展閱讀，三班級學習了《想別人沒想到的》后，可指導家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提示家長督促孩子開展閱讀活動，保證閱讀效果。

2、各班級設計家庭課外閱讀反饋表，要求家長于每周或隔周填寫一次，照實反映孩子在家的閱讀狀況。

3、依據(jù)反饋表，評比每月讀書之星，并向各位家長通報，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣揚身邊的榜樣，促進孩子的閱讀愛好。

4、在家長會中，讓家長和學員共同探討親子共讀的方法，發(fā)覺家長中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀閱歷進行心得溝通，讓更多的家長掌控指導孩子閱讀的方法、閱歷。

親子活動方案篇5

一、活動目標：

1、讓孩子通過自己的努力完成競賽，感受勝利的歡樂。

2、激發(fā)幼兒參與體育活動的積極性，進展幼兒身體的協(xié)調性和敏捷性，加強幼兒的體質熬煉。

3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

二、環(huán)境創(chuàng)設：

園內大環(huán)境:在賽場上懸掛“試驗學校幼兒園春季運動會”條幅，依據(jù)競賽需要劃分出競賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。

班級內小環(huán)境:依據(jù)競賽項目在班級相關區(qū)域擺放競賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。

三、活動方案及流程

(一)活動時間：20**年4月17日4月18日。

上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目，下午進行各班的親子運動項目競賽，

(二)活動地點：幼兒園活動場地

(三)活動主題：幼兒春季運動會“我運動、我健康、我歡樂”

(四)運動會工作人員安排：

總指揮：白園長姜園長

仲裁、場地負責人：馬園長郭園長高園長姜園長

于園長焦叢叢各班班主任

裁判長、裁判：郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢

主持人：焦叢叢

攝影：高園長

競賽前運動器材預備：各班老師

音樂：高園長馬園長、焦叢叢

計分：馬園長、各班班主任

統(tǒng)計：馬園長、郭園長

安全、后勤：高園長

(五)獎項設置：

集體項目獎項設置：

分別為第一名1個，第二名2個，剩余的是第三名。

分別設為：運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、歡樂寶寶班等

(六)頒獎：白園長郭園長高園長姜園長

(七)退場。

(八)開幕式：

1、宣布運動會開幕

2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》

3、運動員入場。

4、全園師生唱國歌。

5、運動員(幼兒)代表講話。

6、家長代表講話。

7、園長致詞，宣布運動會開幕。

8、幼兒體操表演(大二班)

(九)考前須知：

1.遵守競賽規(guī)章，聽從裁判決斷。友情第一，競賽第二。

2.各班級老師管理好本班幼兒，留意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3.講清潔，保持競賽場地衛(wèi)生，愛惜公共設施，做文明人。

(十)競賽項目及規(guī)章：

小班運動會項目

一、集體運動會項目：

1、母雞下蛋：游戲規(guī)章：幼兒10人為1組，站在起點線上，雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內，跑回拍第二個小伙伴的手，隨即站到最末。先下完10個蛋的一組為勝。

2、小刺猬運果果：游戲規(guī)章：幼兒10人為1組，站在起點線上，將沙包放在頭上，保持身體平衡將果果運到對面的小房子里，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進。先完成任務隊為勝。

3、小烏龜加油爬：游戲規(guī)章：幼兒10人為1組，站在起點線上，將布墊放在幼兒后背上，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊，爬至終點接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結束隊為勝。

4、愛的抱抱：幼兒10人1隊，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間，橫著走向對面，將球放在筐內，先到終點的1隊為勝。

二、親子運動會項目：

1、袋鼠跳：游戲規(guī)章：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖頸，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈，將幼兒運到終點，先到者為勝。

2、毛毛蟲競賽：游戲規(guī)章：1名幼兒1名家長順當站好隊，各隊參賽家庭為5個，由幼兒領頭開始前進，后面的家長跟隨其后，最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊。

3、歡樂傳遞：游戲規(guī)章：按1名幼兒1名家長的順當站好隊，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進圈內，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進行，5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。

4、倒掛猴子

參與人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭

游戲預備：沙包、小筐假設干

游戲玩法：每組四