2023年洛陽市澗西區(qū)事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》題庫及答案解析

PAGEPAGE502023年洛陽市澗西區(qū)事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》題庫及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、言語理解1．介子是研究粒子與反粒子不對(duì)稱的良好對(duì)象，因?yàn)榻樽邮怯梢粋€(gè)夸克和一個(gè)反夸克組成的——可算作是物質(zhì)和反物質(zhì)的混合系統(tǒng)。此外介子不穩(wěn)定，會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)衰變。其中的一個(gè)夸克會(huì)轉(zhuǎn)變成新的夸克。原子核發(fā)生放射性衰變時(shí)，有三個(gè)夸克組成的中子也會(huì)經(jīng)歷類似的過程。為了描述這種衰變過程，物理學(xué)家借助了所謂的費(fèi)曼圖。這種圖標(biāo)最初是為了更簡(jiǎn)潔直觀地表示計(jì)算規(guī)則而發(fā)明的。不同夸克的相互轉(zhuǎn)化是基本作用力弱相互作用的標(biāo)志性效果。在這一過程中，通過帶正電或負(fù)電、負(fù)責(zé)傳遞弱相互作用的W玻色子，帶有2/3正電荷的上夸克、粲夸克和頂夸克可以轉(zhuǎn)變?yōu)閹в?/3負(fù)電荷的下夸克、奇異夸克和底夸克，反之亦然。下列選項(xiàng)中，最合適做這段文字標(biāo)題的是()。A、介子的作用B、分子的衰變C、中子的衰變D、夸克的相互轉(zhuǎn)化答案：A解析：標(biāo)題填入題為變形的中心理解題。文段開篇介紹了介子是研究粒子與反粒子不對(duì)稱的良好對(duì)象，接著通過“因?yàn)椤闭f明第一個(gè)原因，即可算是物質(zhì)和反物質(zhì)的混合系統(tǒng)。接著通過“此外”表并列，講述另一個(gè)原因，即介子不穩(wěn)定會(huì)發(fā)生衰變，其中的一個(gè)夸克會(huì)轉(zhuǎn)變成新的夸克。后文“原子核發(fā)生……反之亦然”通過例子說明介子與他們之間的關(guān)聯(lián)，故可以作為研究的良好對(duì)象。綜上，全文均是在論述介子的作用。故選A。2．在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書時(shí)，文字本身不會(huì)移動(dòng)，可以讓人平心靜氣，但在電腦屏幕前閱讀時(shí)，鼠標(biāo)點(diǎn)擊和滾屏不可避免地會(huì)打斷人的注意力，讓人很難對(duì)文字進(jìn)行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在觸摸紙張和顯示屏對(duì)大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的潛意識(shí)，幫助人深入理解文字之美，而不僅僅止步于獲取信息。這段文字主要介紹的是()。A、傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書具有難以替代的優(yōu)勢(shì)B、傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開發(fā)C、獲取信息并非閱讀的主要目的D、使用電腦閱讀給全面理解文意帶來諸多障礙答案：A解析：A項(xiàng)正確，由文段可知，與在電腦屏幕前閱讀相比，閱讀傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書具有的優(yōu)點(diǎn)有：①可以讓人平心靜氣;②有助于激發(fā)人的潛意識(shí)，幫助人理解文字之美;B項(xiàng)錯(cuò)誤，文中只是“激發(fā)人的潛意識(shí)”而不是“大腦的開發(fā)”，而且后者范圍過大;C項(xiàng)錯(cuò)誤，由“不僅僅止步于獲取信息”可知，文中強(qiáng)調(diào)在獲取信息之余有更進(jìn)一步的收獲，而不是說“獲取信息并非閱讀的主要目的”;D項(xiàng)錯(cuò)誤，文中只涉及閱讀紙質(zhì)圖書有助于理解，并不能說電腦閱讀帶來理解障礙，而且文中“理解文字之美”，和理解文意不是一個(gè)層面。故選A。3．定義的使命是抽象、概括出某類事物的本質(zhì)特征。當(dāng)定義概括不了時(shí)，本應(yīng)修正定義，而有人卻常常“開除”那些概括不了的同類事物，以維護(hù)定義的純潔性，這無疑是________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、自欺欺人B、削足適履C、指鹿為馬D、掩耳盜鈴答案：B解析：與文段中“‘開除’那些概括不了的同類事物，以維護(hù)定義的純潔性”對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“削足適履”的“削”字恰好體現(xiàn)出“開除”之意，而“履”則為純潔的定義。故基本鎖定答案為B。A項(xiàng)“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白，混淆是非;C項(xiàng)“自欺欺人”指欺騙自己，也欺騙別人;D項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。這三個(gè)詞語所表達(dá)的意思與“開除”這一行為不相符，可排除。故選B。4．如今，一批70后、80后甚至更年輕的年畫傳承人涌現(xiàn)出來。這些年輕人開始有了清醒的文化自覺，對(duì)中華傳統(tǒng)文化懷有濃厚的興趣，懷著敬畏之心鉆研，并不________，急于進(jìn)入市場(chǎng)大潮，馮驥才稱他們?yōu)椤澳戤嫷男铝α俊?。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、隨波逐流B、沽名釣譽(yù)C、好高騖遠(yuǎn)D、人云亦云答案：A解析：根據(jù)文段“對(duì)中華傳統(tǒng)文化懷有濃厚的興趣，懷著敬畏之心鉆研”、“并不······，急于進(jìn)入市場(chǎng)大潮”可知，橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)這些年輕人有著清醒的文化自覺，他們擁有自己的思想與看法，不從眾。A項(xiàng)“隨波逐流”指隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩，比喻沒有堅(jiān)定的立場(chǎng)，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走，與后文“急于進(jìn)入市場(chǎng)大潮”形成對(duì)應(yīng)，符合文意。B項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù)，文段并未提及“撈取名譽(yù)”，排除;C項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”比喻不切實(shí)際地追求過高過遠(yuǎn)的目標(biāo)，與文意無關(guān)，排除;D項(xiàng)“人云亦云”指人家怎么說，自己也跟著怎么說，形容沒有主見，只會(huì)隨聲附和，文段強(qiáng)調(diào)的是“進(jìn)入市場(chǎng)大潮”的行為動(dòng)作，而非僅僅是口頭上的附和，排除。故選A。5．發(fā)揮創(chuàng)造性，離不開求異思維。所謂求異思維，就是指注重已知與未知之間的矛盾，提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)完美無缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度，富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說：“不懷疑不能見真理。”這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即求異思維()。A、是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式B、是對(duì)已知的矛盾進(jìn)行提示C、是李四光所用過的思維方式D、是一種傳統(tǒng)習(xí)慣思維方式答案：A解析：由原文“它要求對(duì)公認(rèn)完美無缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度”可知，A項(xiàng)正確。C項(xiàng)未把握重點(diǎn)，文段引用李四光的話是為了加強(qiáng)論證文中的觀點(diǎn)，并不是來強(qiáng)調(diào)“李四光所用過”;B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，根據(jù)文段求異思維是指“注重已知和未知之間的矛盾，提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別”，而不是“對(duì)已知的矛盾進(jìn)行提示”;D項(xiàng)理解錯(cuò)誤，“傳統(tǒng)習(xí)慣的思維方式”和文中“富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式”概念相左。故選A。6．大多數(shù)人一般選擇夏季旅行，其實(shí)在全國的絕大多數(shù)省份，夏季都是沒有旅行質(zhì)量的季節(jié)，高溫難耐，體力消耗大，此時(shí)的風(fēng)景極少有吸引眼球的特質(zhì)，景致大打折扣，尤其是一些人文景點(diǎn)，在強(qiáng)光的照射下更顯得索然無味。對(duì)這段文字的意圖概括最準(zhǔn)確的是()。A、建議大家盡量避開夏季出游B、說明季節(jié)變化會(huì)影響景觀質(zhì)量C、探討影響旅行質(zhì)量的各方面因素D、分析人們對(duì)旅行存在的認(rèn)識(shí)誤區(qū)答案：A解析：第一步，分析文段。文段開頭提到多數(shù)人選擇夏季旅行，之后通過“其實(shí)”強(qiáng)調(diào)夏季旅游“沒有旅行質(zhì)量”，然后分析原因，論證夏季旅游“沒有旅行質(zhì)量”的觀點(diǎn)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。文段重點(diǎn)為“其實(shí)”引導(dǎo)的句子，強(qiáng)調(diào)夏季不適合旅行。A項(xiàng)“建議大家避開夏季旅游”是主旨句的同義替換。故選A。7．歷史上有許多仁人志士在與挫折的斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績。司馬遷在遭受宮刑之后，發(fā)憤著書，寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的名著《史記》。音樂家貝多芬，一生遭遇的挫折是難以形容的。他十七歲失去母親，三十二歲耳聾，接著又陷入了失戀的痛苦中。對(duì)一個(gè)音樂家來說，這打擊是多么的大啊!可貝多芬不消沉、不氣餒，他在一封信中寫道：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。”他始終頑強(qiáng)地生活，艱難地創(chuàng)作，成為世界不朽的音樂家。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，是()。A、只有經(jīng)歷挫折才能成就不平凡的業(yè)績B、仁人志士扼住了命運(yùn)的喉嚨，所以他成功了C、挫折雖給人帶來了痛苦，但它往往可以磨練人的意志D、歷史長河中，大批偉大人物堅(jiān)持與磨難斗爭(zhēng)并成就非凡答案：D解析：首句說了觀點(diǎn)“歷史上有許多仁人志士在與挫折的斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績”，后文用司馬遷和貝多芬的例子證明確實(shí)很多偉人堅(jiān)持與挫折作斗爭(zhēng)，取得了成就，對(duì)應(yīng)到D選項(xiàng)。A選項(xiàng)只有……才句式經(jīng)歷挫折作為取得不平凡業(yè)績的必要條件，表述過于絕對(duì)，錯(cuò)誤。B選項(xiàng)為例子中的內(nèi)容，錯(cuò)誤。C選項(xiàng)著重強(qiáng)調(diào)的是挫折磨練人的意志，與文意不符，錯(cuò)誤。故選D。8．木桶的容易由最短的那塊木板決定，義務(wù)教育公平程度、群眾對(duì)教育的滿意程度，也由教育資源中的短板決定。推進(jìn)均衡發(fā)展，不能截長以補(bǔ)短，應(yīng)努力補(bǔ)短來追長，因而教育發(fā)展的思路，應(yīng)該是把工作重點(diǎn)放在補(bǔ)足短板上，強(qiáng)化弱勢(shì)學(xué)校，努力縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)和校際差距。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、取長補(bǔ)短，促進(jìn)教育公平B、教育均衡，更需重視補(bǔ)短C、善于截長，平衡名校資源D、克服短板，縮小校際差距答案：B解析：文段是一個(gè)由“因而”引導(dǎo)的較長的因果復(fù)句，結(jié)果是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“教育發(fā)展的思路，應(yīng)該是把工作重點(diǎn)放在補(bǔ)足短板上”。故選B。9．吳官正說，大中小學(xué)生目前都在緊張地復(fù)習(xí)功課，迎接期終考試?？荚囀潜匾模灰愕锰y，不要出偏題、難題，不能搞得大多數(shù)學(xué)生不及格?，F(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，一天到晚處于緊張的狀態(tài)。要呼吁全社會(huì)來關(guān)心學(xué)生，學(xué)校布置的作業(yè)不要太多，家長也不要打罵自己的孩子。尤其是中小學(xué)生，學(xué)生積極性已經(jīng)很高了，再也不要加碼了。沒有考取大學(xué)的不一定都比考上大學(xué)的差。有許多人沒有讀大學(xué)，但很有才干。要讓學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加一些勞動(dòng)，做到德智體全面發(fā)展。關(guān)于這段話下列說法不正確的是()。A、全社會(huì)都已經(jīng)就中小學(xué)生的負(fù)擔(dān)達(dá)成共識(shí)B、考試的試題要把握得當(dāng)C、不讀大學(xué)不一定沒有出路D、學(xué)生不應(yīng)囿于書本和學(xué)校答案：A解析：細(xì)讀全文，易知吳官正的觀點(diǎn)是，應(yīng)該給學(xué)生減負(fù)，特別是廣大中小學(xué)生，不要讓中小學(xué)生囿于學(xué)校和書本，應(yīng)讓他們參加社會(huì)實(shí)踐，使他們?cè)诘隆⒅?、體方面都獲得全面的發(fā)展。由此可知，有關(guān)這段話說法不正確的是A。故選A。10．今天在座的每一位都是在為中華民族寫歷史，讓我們一起站在歷史的制高點(diǎn)宏觀地看我們兩岸合作的愿景。句中的“愿景”指()。A、愿望和前景B、心愿和遠(yuǎn)景C、心愿和心景D、愿望和景致答案：A解析：第一步，定位原文，“愿景”出現(xiàn)在文段結(jié)尾。分析“愿景”的上文語境。根據(jù)“寫歷史”“歷史的制高點(diǎn)”，可知“愿景”的意思就是對(duì)兩岸合作充滿期待。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“愿望和前景”中的“愿望”指心中期望實(shí)現(xiàn)的想法，“前景”指將要出現(xiàn)的景象，能夠體現(xiàn)出對(duì)兩岸合作的殷切盼望，希望很快能夠?qū)崿F(xiàn)更多的兩岸合作，符合語境。故選A。11．在宇宙完成大爆炸的那一刻，物質(zhì)不斷向四面八方飛散，這就是宇宙的膨脹。在宇宙膨脹的過程中，各種物質(zhì)的密度存在微弱的差異，這使得宇宙中各個(gè)部分的物質(zhì)在引力的作用下，朝著附近物質(zhì)密度稍高一點(diǎn)的地方集中。引力隨著物質(zhì)的集中而逐漸提高和增大，而引力越大則越會(huì)令物質(zhì)更加集中，這個(gè)集中的過程便無法停止。每一處物質(zhì)集中時(shí)的區(qū)域范圍都非常大，甚至可能超過數(shù)十萬光年。如此龐大的區(qū)域，最終形成的結(jié)構(gòu)就是星系。這段文字主要說的是()。A、星系是如何形成的B、宇宙膨脹的物理過程C、宇宙為什么會(huì)發(fā)生大爆炸D、物質(zhì)集中過程中的引力作用答案：A解析：文段開篇介紹了宇宙膨脹的物理過程，接著說明在此過程中，物質(zhì)會(huì)隨著引力的作用而集中，物質(zhì)集中的區(qū)域也非常大，最終形成的結(jié)構(gòu)就是星系，故文段重在強(qiáng)調(diào)星系形成的過程。故選A。12．我們這一輩人所享受到的現(xiàn)代生活，就像一座越來越豪華、先進(jìn)、舒適的大廈。生活在這樣一座大廈中，不能只是________。每個(gè)人不管這一輩子有多長，也不管能力大還是能力小，總要多多少少為這座大廈的發(fā)展和完善________，多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、坐享其成添磚加瓦B、好逸惡勞出謀劃策C、得過且過竭盡全力D、拈輕怕重精益求精答案：A解析：第一空，根據(jù)后文“多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么”可知，橫線處表達(dá)我們不能什么都不做，A項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果，B項(xiàng)“好逸惡勞”指貪圖安逸，厭惡勞動(dòng)，填入文段語義合適。C項(xiàng)“得過且過”指過得去就行，多形容胸?zé)o大志，并非強(qiáng)調(diào)什么都不做，排除;D項(xiàng)“拈輕怕重”接受工作時(shí)挑揀輕易的工作，害怕繁重的工作，文段并未涉及挑揀工作，排除。第二空，所填詞語表示要為這座大廈的發(fā)展付出行動(dòng)，A項(xiàng)“添磚加瓦”比喻做一些工作，盡一點(diǎn)力量，填入文段語義合適，且與“大廈”形象對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)“出謀劃策”指為人出主意，并未涉及行動(dòng)，排除。故選A。13．成功不僅有長度，也有寬度，我們________在已經(jīng)成功的領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展，________拓展思路，涉足在其他陌生行業(yè)，生活在這樣一個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，原地踏步的人只會(huì)被淘汰。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、既可以也可以B、不應(yīng)該而應(yīng)該C、不僅要更要D、與其不如答案：C解析：“在已成功的領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展”對(duì)應(yīng)前句的“長度”，“拓展思路，涉足在其他陌生行業(yè)”對(duì)應(yīng)前句的“寬度”。由“不僅有長度，也有寬度”可知，空缺處所填關(guān)聯(lián)詞之間的關(guān)系應(yīng)與前句的“不僅……也”類似，表遞進(jìn)。與此相符的為C項(xiàng)。故選C。14．一個(gè)人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能____地了解自己，知道自己存在的價(jià)值。對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出________的評(píng)價(jià)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、透徹恰如其分B、如實(shí)不偏不倚C、客觀條分縷析D、準(zhǔn)確鞭辟入里答案：A解析：“就有可能……對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出……的評(píng)價(jià)”是對(duì)句中“自知之明”的對(duì)應(yīng)解釋?！白灾鳌币鉃橥笍氐亓私庾约?多指缺點(diǎn))的能力?！叭鐚?shí)”、“客觀”都不能用來形容了解自己的程度?！扒∪缙浞帧敝刚f話辦事恰當(dāng)穩(wěn)妥，無過或不及，且常與“評(píng)價(jià)”搭配。故選A。15．下列句子中，歇后語文字使用有錯(cuò)誤的一句是()。A、團(tuán)里一直把九連當(dāng)做重點(diǎn)連來建設(shè)，你們一個(gè)個(gè)不要螞蟻穿豆腐――提不起來，有什么牢騷回頭到我辦公室去講。B、礦區(qū)代表隊(duì)這次參加兵乓球比賽的成績慘不忍睹，惹得大伙兒議論紛紛，“這真是孔夫子搬家——全是輸”。C、何山全這個(gè)小伙子就是有股子犟勁兒，平時(shí)遇到什么問題都要打破砂鍋――問到底，難怪人家在這次技術(shù)大比武中拿了個(gè)第一!D、第三社區(qū)為了迎接今冬即將到來的大雪做了充分的準(zhǔn)備，說到除雪工具，那是韓信點(diǎn)兵――多多益善。答案：D解析：D歇后語不符合語境，前半句指出工具已經(jīng)準(zhǔn)備好了，那么歇后語應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是數(shù)量很多，而多多益善是指越多越好，用在尚未準(zhǔn)備的階段更為合適，屬于使用不當(dāng)。故選D。二、數(shù)量關(guān)系1．小張需要在5個(gè)長度分別為15秒、53秒、22秒、47秒和23秒的視頻片段中選取若干個(gè)，合成為一個(gè)長度在80～90秒之間的宣傳視頻。如果每個(gè)片段均需完整使用且最多使用一次，并且片段間沒有空閑時(shí)段，問他按照要求可能做出多少個(gè)不同的視頻？A.12B.6C.24D.18答案：A解析：需拼成時(shí)間為80-90秒之間的視頻，則總時(shí)間為?，則。分類討論可知：取一、二、四、五個(gè)視頻時(shí)，均不滿足時(shí)間要求；只取三個(gè)視頻時(shí)，47秒、23秒、15秒可以拼出85秒的視頻，情況數(shù)；47秒、22秒、15秒可以拼出84秒的視頻，情況數(shù)，合計(jì)有種。故正確答案為A。易錯(cuò)點(diǎn)：我們說A和B之間，一般是不包含A.B本身的。故53秒、22秒、15秒拼成的總時(shí)間為90秒，不滿足80-90秒之間的要求。2．甲魚塘養(yǎng)了3000條魚，將其中的投入乙魚塘中，同時(shí)，將乙魚塘中的魚放到甲魚塘中，這時(shí)兩個(gè)魚塘中魚的數(shù)量相同，那么乙魚塘中原來有多少條魚？A.1800B.2400C.3200D.3800答案：B解析：設(shè)乙魚塘中原來有條魚。當(dāng)甲乙魚塘互相投放魚后，兩個(gè)魚塘的魚數(shù)量相同，因此有，解得。故正確答案為B。3．小王早上看到掛鐘顯示8點(diǎn)多，急忙趕往公司上班。但是到了公司卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間和自己出門看到的掛鐘時(shí)間一樣，才明白是自己出門前誤把掛鐘的時(shí)針看成分針、分針看成時(shí)針。已知小王平時(shí)上班路程不超過1.5小時(shí)，今天上班他花費(fèi)了（）。A.48分鐘B.55分鐘C.1小時(shí)D.1小時(shí)3分鐘答案：B解析：小王出門時(shí)分針應(yīng)指向8-9，故時(shí)間為N點(diǎn)40+，到單位的時(shí)間是8點(diǎn)+，路上時(shí)間不超過1.5小時(shí)，說明出門時(shí)只能是6點(diǎn)40+或者7點(diǎn)40+。如果出門時(shí)間=6點(diǎn)40+，時(shí)針分針看反，則到單位時(shí)間是8點(diǎn)30+，路上時(shí)間超過1.5小時(shí)，不滿足條件；故出門時(shí)間應(yīng)為7點(diǎn)40+，時(shí)針分針看反，則到單位時(shí)間是8點(diǎn)35+，故路程時(shí)間為55分鐘

故正確答案為B。4．修建一條鐵路，如果每4米鋪設(shè)5根枕木，共需5000根；如果每5米鋪設(shè)6根枕木，一共要用（）根。A.3600B.4200C.4800D.7500答案：C解析：由題意可得鐵路長度為米，則若每5米鋪設(shè)6根則需要枕木根。故正確答案為C。5．甲、乙、丙三人打羽毛球，甲對(duì)乙、乙對(duì)丙和甲對(duì)丙的勝率分別為60%、50%和70%。比賽第一場(chǎng)甲與乙對(duì)陣，往后每場(chǎng)都由上一場(chǎng)的勝者對(duì)陣上一場(chǎng)的輪空者。則第三場(chǎng)比賽為甲對(duì)丙的概率比第二場(chǎng)A.低40個(gè)百分點(diǎn)B.低20個(gè)百分點(diǎn)C.高40個(gè)百分點(diǎn)D.高20個(gè)百分點(diǎn)答案：A解析：已知第二場(chǎng)比賽為甲對(duì)丙的前提為第一場(chǎng)比賽甲對(duì)乙時(shí)，甲勝乙負(fù)，獲勝概率為60%；第三場(chǎng)比賽為甲對(duì)丙的前提是，第二場(chǎng)比賽不能為甲對(duì)丙，故第一場(chǎng)比賽甲不能勝，則第一場(chǎng)甲負(fù)乙勝，概率為1-60%=40%，第二場(chǎng)比賽乙對(duì)丙，且乙負(fù)丙勝，概率為1-50%=50%，總概率=40%×50%=20%。20%－60%=－40%，即低40個(gè)百分點(diǎn)。故正確答案為A。6．某商鋪甲、乙兩組員工利用包裝禮品的邊角料制作一批花朵裝飾門店。甲組單獨(dú)制作需要10小時(shí)，乙組單獨(dú)制作需要15小時(shí)，現(xiàn)兩組一起做，期間乙組休息了1小時(shí)40分，完成時(shí)甲組比乙組多做300朵。問這批花有多少朵？A.600B.900C.1350D.1500答案：B解析：賦值花的總量為份，則甲的效率為每小時(shí)份，乙的效率為每小時(shí)份。乙組休息1小時(shí)40分鐘小時(shí)，相當(dāng)于甲先單獨(dú)干了小時(shí)，完成的工程量為，剩余工程量甲、已合作需要小時(shí)，則甲總共完成的工程量為份，乙完成的工程量為，甲實(shí)際比乙多做，可得，則這批花總共有。故正確答案為B。7．工廠有5條效率不同的生產(chǎn)線。某個(gè)生產(chǎn)項(xiàng)目如果任選3條生產(chǎn)線一起加工，最快需要6天整，最慢需要12天整；5條生產(chǎn)線一起加工，則需要5天整。問如果所有生產(chǎn)線的產(chǎn)能都擴(kuò)大一倍，任選2條生產(chǎn)線一起加工最多需要多少天完成？A.11B.13C.15D.30答案：C解析：假設(shè)這五條生產(chǎn)線按效率從高到低排序?yàn)椋杭住⒁?、丙、丁、戊，給該項(xiàng)目總量賦值為、、的最小公倍數(shù)，根據(jù)題意可得效率關(guān)系為：若使加工天數(shù)最多，則讓效率最低的丁戊合作。，可得：，則。產(chǎn)能都擴(kuò)大一倍，則。則所需時(shí)間為。秒殺技：因產(chǎn)能擴(kuò)大一倍，現(xiàn)在需要的時(shí)間是原來的，而C項(xiàng)是D項(xiàng)的，故答案有較大概率為C。故正確答案為C。8．上午8點(diǎn)，甲、乙兩車同時(shí)從A站出發(fā)開往1000公里外的B站。甲車初始速度為40公里/小時(shí)，且在行駛過程中均勻加速，1小時(shí)后速度為42公里/小時(shí)；乙車初始速度為50公里/小時(shí)，且在行駛過程中均勻減速，1小時(shí)后速度為48公里/小時(shí)。問中午12點(diǎn)前，兩車最大距離為多少公里？A.8B.12.5C.16D.25答案：B解析：甲、乙兩車同時(shí)同點(diǎn)同向出發(fā)，一個(gè)做勻減速運(yùn)動(dòng)，另一個(gè)做勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)時(shí)，兩人之間的距離在擴(kuò)大，直到時(shí)，距離為最大；之后兩車距離縮小，直到，再后來兩車距離又會(huì)增加。設(shè)t小時(shí)后兩車速度相等，則有，解得小時(shí)，此時(shí)兩車速度為45公里/小時(shí)，此時(shí)兩車距離公里。同理，再經(jīng)過2.5小時(shí)兩車的距離減小為零，即截至到13點(diǎn)之前兩車的距離都在縮小。綜上所述，中午12點(diǎn)之前，兩車最大距離為12.5公里。故正確答案為B。9．某澆水裝置可根據(jù)天氣陰晴調(diào)節(jié)澆水量，晴天澆水量為陰雨天的2.5倍。灌滿該裝置的水箱后，在連續(xù)晴天的情況下可為植物自動(dòng)澆水18天。小李6月1日0：00灌滿水箱后，7月1日0：00正好用完。問6月有多少個(gè)陰雨天？A.10B.16C.18D.20答案：D解析：由題目所給出的晴天澆水量與陰雨天澆水量之比，可假設(shè)晴天澆水量為5，陰雨天澆水量為2，則可得水箱總?cè)萘繛?。已?月整月共有30天，設(shè)陰雨天數(shù)為a，晴天數(shù)為(30-a)，則5(30-a)+2a=90，解得a=20天。故正確答案為D。10．商店促銷某種商品，一次購買不超過10件，每件5元；超過10件，超過部分每件3元。甲，乙兩人分別購買此種商品，甲比乙多付19元，則甲乙共買了多少件：A.22B.21C.20D.19答案：B解析：此類題型應(yīng)該分類討論：一、若甲、乙兩人購買商品的件數(shù)均少于10件，則甲比乙多付的錢應(yīng)該是5的倍數(shù)，不符合題意。二、若甲、乙兩人購買商品的件數(shù)均多于或等于10件，則甲比乙多付的錢應(yīng)該是3的倍數(shù)，不符合題意。三、若甲購買商品的件數(shù)多于10件，乙購買商品的件數(shù)少于10件時(shí)，由于甲比乙多付19元，可知乙只能為8件，甲只能為13件時(shí)才符合題意。因此甲、乙共購買件。故正確答案為B。三、常識(shí)判斷1．下列屬于違憲制裁的主要方式是()。A、撤銷同憲法相抵觸的決定和法律B、行政處罰C、勞動(dòng)教養(yǎng)D、剝奪政治權(quán)利答案：A解析：違憲制裁是對(duì)違憲行為所實(shí)施的法律制裁。制裁的形式主要有：撤銷或改變同憲法相抵觸的法律與決定、行政法規(guī)、地方性法規(guī)，罷免違憲的國家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成員等。故選A。2．()是整個(gè)社會(huì)意識(shí)形態(tài)系統(tǒng)的靈魂和核心。A、哲學(xué)和政治法律思想B、道德和哲學(xué)C、藝術(shù)和宗教D、道德和政治法律思想答案：A解析：社會(huì)意識(shí)形態(tài)又稱觀念形態(tài)或意識(shí)形態(tài)，指政治、法律、道德、哲學(xué)、藝術(shù)、宗教等各種社會(huì)觀念的總和。它是上層建筑的組成部分，也是一定的社會(huì)存在的反映，并隨社會(huì)存在的變化而或遲或早地發(fā)生變化。社會(huì)意識(shí)形態(tài)對(duì)社會(huì)存在有相對(duì)獨(dú)立性，并對(duì)社會(huì)存在有巨大反作用。社會(huì)意識(shí)形態(tài)的靈魂和核心是哲學(xué)和政治法律思想。故選A。3．“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”這一詩句體現(xiàn)了()。A、物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一B、絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一C、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)與時(shí)間、空間的統(tǒng)一D、時(shí)間和空間的統(tǒng)一答案：B解析：“蟬噪”與“林靜”，“鳥鳴”與“山幽”的對(duì)比，說明動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，很好地體現(xiàn)了動(dòng)和靜的辯證關(guān)系。故選B。4．()是上級(jí)對(duì)下級(jí)交代政策、布置任務(wù)、提出要求、提供方法的指導(dǎo)性計(jì)劃。A、通知B、方案C、意見D、安排答案：C解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定，意見適用于對(duì)重要問題提出見解和處理辦法。故選C。5．()在位時(shí)派造張騫出使西域。A、漢宣帝B、漢武帝C、漢文帝D、漢高祖答案：B解析：漢武帝建元元年(公元前140年)，武帝為了聯(lián)合大月氏共擊匈奴，派張騫出使西域。張騫對(duì)開辟從中國通往西域的絲綢之路有卓越貢獻(xiàn)。故選B。四、判斷推理1．時(shí)間︰速度A、空間︰質(zhì)量B、體積︰密度C、壓力︰效率D、價(jià)格︰價(jià)值答案：B解析：題干兩詞構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，均屬于一一對(duì)應(yīng)的物理學(xué)名詞。速度等于路程除以時(shí)間，路程一定時(shí)，時(shí)間和速度成反相關(guān)。A項(xiàng)中空間和質(zhì)量并非完全一一對(duì)應(yīng);B項(xiàng)中，密度等于質(zhì)量除以體積，質(zhì)量一定時(shí)，密度和體積成反相關(guān)，與題干邏輯一致;CD項(xiàng)并非都是物理學(xué)名詞。故選B。2．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①②③，④⑤⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①②⑥，③④⑤答案：C解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，屬性無明顯規(guī)律，考慮數(shù)數(shù)。第一個(gè)圖和第二個(gè)圖出現(xiàn)了線條之間相交叉，考慮點(diǎn)數(shù)量，但并無規(guī)律。后發(fā)現(xiàn)②是日字形變形，④圖形為“田”字變形，考慮筆畫數(shù)考點(diǎn)。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①③⑤的奇點(diǎn)數(shù)均為4，圖②④中奇點(diǎn)數(shù)為2，⑥無奇點(diǎn)數(shù)。即①③⑤為兩筆畫圖形，②④⑥為一筆畫圖形。故正確答案為C。3．在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D答案：C解析：圖形組成相同，考慮相對(duì)位置關(guān)系，分別是1個(gè)黑塊連在一起、2個(gè)黑快連在一起、3個(gè)黑塊連在一起。題干5幅圖中，1個(gè)黑塊→2個(gè)黑塊→3個(gè)黑塊是沿著順時(shí)針的順序排列的，A、B、D三項(xiàng)中是沿著逆時(shí)針順序。選項(xiàng)中只有C項(xiàng)中符合此規(guī)律。故正確答案是C。4．每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D答案：C解析：元素組成凌亂，窟窿（封閉區(qū)間）很多，優(yōu)先數(shù)面。題干每幅圖均由5個(gè)面組成，排除B選項(xiàng)。在觀察，發(fā)現(xiàn)題干中每幅圖形均有一個(gè)面的面積為整個(gè)正方形的一半，選項(xiàng)中ACD中只有C相符合此規(guī)律，故正確答案為C。5．下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D答案：A解析：分析圖形的特征。圖形組成元素都相同，考慮圖形的位置變化，同時(shí)九宮格中間圖形最特殊，為空白面，考慮米字型路線觀察。觀察發(fā)現(xiàn)，米字型的上下左右以及對(duì)角線兩端的圖形都是旋轉(zhuǎn)180°的關(guān)系。故問號(hào)處應(yīng)為第一行第一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)180°得到，故正確答案為A。6．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①④⑥，②③⑤C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤答案：A解析：本題為分組分類題目。在16宮格內(nèi)，每個(gè)圖形均由空白圓和黑色圓構(gòu)成，且發(fā)現(xiàn)②⑤⑥圖形均為對(duì)稱圖形，且對(duì)稱軸方向均為豎向，再觀察發(fā)現(xiàn)①③④圖形均關(guān)于16宮格的左斜對(duì)稱軸對(duì)稱。由此，即①③④一組，②⑤⑥一組。故正確答案為A。7．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①②③，④⑤⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑤，②④⑥答案：D解析：本題為分組分類題目。觀察已知圖形每個(gè)圖形中都有小黑點(diǎn)考慮功能元素。功能元素具有標(biāo)記作用。觀察小黑點(diǎn)在圖形中的位置發(fā)現(xiàn)：①③⑤圖形中小黑點(diǎn)在線上，②④⑥圖形中小黑點(diǎn)在交點(diǎn)上。即①③⑤一組，②④⑥一組。故正確答案為D。8．從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：B解析：元素組成相同，考慮位置規(guī)律。橫向觀察發(fā)現(xiàn)“○”繞著三角形的邊逆時(shí)針每次移動(dòng)一條邊，因此問號(hào)處的“○”應(yīng)在三角形下面的那條邊上，排除C、D兩項(xiàng)，觀察A、B兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，“○”所處的位置不同，一個(gè)在三角形外部，一個(gè)在三角形內(nèi)部，因此應(yīng)考慮兩個(gè)元素之間的位置關(guān)系。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)前兩行中都有兩個(gè)圖形“○”位于三角形內(nèi)部，一個(gè)圖形“○”位于三角形外部，因此問號(hào)處的“○”應(yīng)于三角形的內(nèi)部，排除A選項(xiàng)。故正確答案為B。9．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①④⑥，②③⑤D.①③⑤，②④⑥答案：D解析：本題圖形組成相同，但無明顯的位置移動(dòng)規(guī)律，考慮圖形間的相對(duì)位置。觀察發(fā)現(xiàn)①③⑤圖形中，小正方形均在一個(gè)大圖形內(nèi)部，②④⑥圖形中小正方形均在

兩個(gè)圖形相交的區(qū)域內(nèi)。且①③⑤中三角形都在矩形和圓相交的區(qū)域內(nèi)，②④⑥中三

角形都在兩個(gè)矩形相交的區(qū)域內(nèi)。故正確答案為

D。10．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：C解析：題干中每幅圖形均由1個(gè)黑圈、7個(gè)白圈和1個(gè)空白部分組成，元素組成相同，考慮位置關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，黑圈都出現(xiàn)在外圈，因此考慮順逆時(shí)針平移，黑圈在圖形外圈每次逆時(shí)針移動(dòng)兩個(gè)單位，則？處黑圈應(yīng)該出現(xiàn)在左上角，據(jù)此排除B.D兩項(xiàng)。每個(gè)圖形都有一個(gè)空白部分且位置不同，觀察空白部分的移動(dòng)，空白部分每次在圖形外圈順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)單位，則？處空白部分應(yīng)該出現(xiàn)在第三行第二列中，據(jù)此排除A選項(xiàng)。故正確答案為C。11．上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D答案：C解析：整體觀察所給圖形，每幅圖都有4條長短不一的豎線和1條長斜線，并且每幅圖的長斜線都是從最短豎線的底部連到最長豎線的頂部。分析選項(xiàng)，A不是最長豎線與最短豎線相連，BD都是從最短豎線的頂部開始連，均排除，選項(xiàng)中只有C符合。故正確答案為C。12．合成字是合體字中一個(gè)比較特殊的門類。它原本是漢語中一個(gè)常用的詞語、詞組，但由于這些詞語、詞組的方言中使用的頻率最高，就把這些詞語在講究字形美觀的前提下原封不動(dòng)地組合成了一個(gè)獨(dú)有的漢字。、根據(jù)上述定義，下列漢字根據(jù)其意思不屬于合成字的是()。A、氼，讀作nì，古同“溺”，沉沒，沉溺B、嘦，讀作jiào，方言，“只要”的意思C、覅，讀作fiào，表示否定，相當(dāng)于“不要”D、尠，讀作xiǎn，意思是稀有的、罕見的答案：A解析：定義中關(guān)鍵詞①“方言中使用頻率高”②“原封不動(dòng)”，A項(xiàng)不符合關(guān)鍵詞①。故選A。13．不可抗力，是指非人力所能抗拒的力量，在當(dāng)時(shí)條件下無法預(yù)見，或預(yù)見了但無法避免其發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列情形中屬于不可抗力的是()。A、王某和李某簽訂了服裝加工合同，但王某沒能按期交貨，理由是因?yàn)榘徇w廠房而耽誤了，王某認(rèn)為這是無法避免的B、一遠(yuǎn)洋貨輪在航行中突遇海嘯，貨輪嚴(yán)重傾斜，船艙大量進(jìn)水，許多貨物被海水浸泡，造成很大的損失C、孫某因急事要過江，艄公開始怕霧大觸礁，但又想自己多年在此行船，技術(shù)熟練，不會(huì)出事，于是同意了，結(jié)果船觸礁沉沒D、甲與乙簽訂了收割機(jī)生產(chǎn)合同，乙私下轉(zhuǎn)包給了丙，結(jié)果丙延期六個(gè)月交貨，甲起訴乙違約，乙辯稱不知丙技術(shù)不熟練答案：B解析：不可抗力的定義要點(diǎn)有：①非人力所能抗拒;②無法預(yù)見;③預(yù)見了但無法避免。A項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)①;C項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)③;D項(xiàng)不符合要點(diǎn)①。故選B。14．A.AB.BC.CD.D答案：A解析：本題考察元素周遍。已知圖形第一組圖形中有3種不同的陰影，第二組圖形中也應(yīng)有3種不同的陰影。通過分析，只有A項(xiàng)中圖形符合。故正確答案為A。15．低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。根據(jù)上述定義，下列不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念的是()。A、某蔬菜生產(chǎn)基地大力推廣綠色蔬菜B、某小區(qū)住房都安裝了太陽能電池板C、某汽車生產(chǎn)廠改進(jìn)了排氣管，使用節(jié)能減排裝置D、在荒山、灘頭、草甸興建風(fēng)力發(fā)電站答案：A解析：低碳經(jīng)濟(jì)的定義要件有“技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段”“減少煤炭、石油等高碳能源消耗”“減少溫室氣體排放”“社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏”。選項(xiàng)B、C、D都是可以減少能源消耗和減少溫室氣體排放的手段，符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念。A項(xiàng)并不能減少能源消耗和溫室氣體排放，因此不符合定義。故選A。16．趙、錢、孫、李參加單位工會(huì)組織的興趣小組，現(xiàn)在有書法、圍棋、瑜伽三種可以選擇。已知三個(gè)興趣小組都要有人參加，且每人只能選一種。趙說：“如果我要參加書法小組，孫、李至少有一個(gè)會(huì)和我一起參加。”錢說：“我不參加瑜伽小組，孫也一定不會(huì)參加?！睂O說：“趙一定不會(huì)參加圍棋小組?！崩钫f：“我要和錢參加同一個(gè)小組，但我不參加書法小組。”如果每個(gè)人說的都是真的，則下列判斷正確的是()。A、趙參加了圍棋興趣小組B、孫參加了瑜伽興趣小組C、趙和孫參加了書法興趣小組D、錢和李參加了圍棋興趣小組答案：D解析：第一步：分析題干。(1)三個(gè)興趣小組都要有人參加，且每人只能選一種。(2)趙說：趙參加書法小組孫或李參加書法小組(3)錢說：錢不參加瑜伽小組且孫不參加瑜伽小組(4)孫說：趙不參加圍棋小組(5)李說：李和錢參加同一個(gè)小組且他們沒有參加書法小組第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。由(5)可知，李和錢參加同一個(gè)小組，則趙不能和其他人在同一個(gè)小組，否則跟(1)出現(xiàn)沖突。由(2)可知，若趙參加書法小組，則至少還有一個(gè)人跟他在一個(gè)小組，與前面推理出現(xiàn)沖突，所以趙不參加書法小組。再結(jié)合(5)，所以參加書法小組的是孫。又根據(jù)(3)可知錢不參加瑜伽小組，所以錢和李參加了圍棋興趣小組。故選D。17．作家︰出版社A、演員︰制片廠B、警察︰派出所C、球員︰運(yùn)動(dòng)場(chǎng)D、醫(yī)生︰手術(shù)臺(tái)答案：A解析：“作家”和“出版社”是對(duì)應(yīng)關(guān)系，“作家”的作品由“出版社”出版。A項(xiàng)“演員”和“制片廠”是對(duì)應(yīng)關(guān)系，“演員”的作品由“制片廠”發(fā)行;B項(xiàng)“警察”和“派出所”是主體與場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系;同理，C、D兩項(xiàng)也是主體與場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。故選A。18．滅火器︰干粉A、課桌︰書本B、印紙學(xué)習(xí)︰經(jīng)費(fèi)C、打印機(jī)︰打印紙D、電燈︰電線答案：C解析：題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是前者需要后者才能發(fā)揮其作用的對(duì)應(yīng)。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C，打印機(jī)需要打印紙打印;A中課桌與書本兩者沒有前者需要后者才能發(fā)揮其作用的對(duì)應(yīng);B無明顯邏輯關(guān)系;D中如果為電燈︰電能就是正確的了。故選C。19．創(chuàng)造︰歷史A、發(fā)展︰經(jīng)濟(jì)B、和諧︰社會(huì)C、發(fā)揚(yáng)︰光大D、生產(chǎn)︰積累答案：A解析：題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)中，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系相同，正確;B項(xiàng)為偏正關(guān)系;C項(xiàng)中的“發(fā)揚(yáng)光大”是成語;D項(xiàng)前后不是動(dòng)賓關(guān)系。故選A。20．希望︰失望A、開始︰結(jié)束B、幸福︰哭泣C、喜歡︰歡喜D、嬰兒︰老人答案：A解析：題干兩詞是全同關(guān)系，且二者是反義詞。A項(xiàng)的開始和結(jié)束也是反義詞，正確;B項(xiàng)幸福的反義詞是悲傷;C項(xiàng)喜歡的反義詞是討厭;D項(xiàng)兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系。故選A。21．花兒︰因開放而飄香A、水稻︰種在水田里的稻B、果實(shí)︰從苦澀走向香甜C、玉米︰籽實(shí)比黃豆稍大D、青苗︰沒有成熟的莊稼答案：B解析：“花兒因開放而飄香”，即描述了一個(gè)更加美好的變化過程，二者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系。A、C、D三項(xiàng)均是對(duì)事物的單純解釋或描述，只有B項(xiàng)“果實(shí)從苦澀走向香甜”描述了果實(shí)更加美好的變化過程，與題干邏輯關(guān)系相符。故選B。22．干細(xì)胞遍布人體，因?yàn)閾碛凶兂扇魏晤愋图?xì)胞的能力而令科學(xué)家們著迷，這種能力意味著它們有可能修復(fù)或者取代受損的組織。而通過激光刺激干細(xì)胞生長很有可能實(shí)現(xiàn)組織生長，因此研究人員認(rèn)為激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一種變革工具。下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?()A、不同波段的激光對(duì)機(jī)體組織作用的原理尚不清楚B、已有病例表明，激光會(huì)對(duì)兒童視網(wǎng)膜造成損傷，影響視力C、用激光治療帶有牙洞的臼齒，受損的牙體組織能逐漸恢復(fù)D、目前激光刺激生長法尚未在人類機(jī)體上進(jìn)行試驗(yàn)，風(fēng)險(xiǎn)還待評(píng)估答案：C解析：論點(diǎn)：激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一種變革工具論據(jù)：激光刺激干細(xì)胞生長可能實(shí)現(xiàn)組織生長，干細(xì)胞具有可以變成任何類型細(xì)胞的能力A選項(xiàng)，討論的是不同波段的激光對(duì)人體的組織作用的原理不清楚，屬于不明確選項(xiàng)，排除;B選項(xiàng)，用激光對(duì)兒童視網(wǎng)膜影響的例子來證明激光技術(shù)會(huì)對(duì)人體有損傷，屬于削弱，排除;D選項(xiàng)，沒有在人體試驗(yàn)，風(fēng)險(xiǎn)還在評(píng)估，屬于不明確選項(xiàng)，排除;C選項(xiàng)，用有洞的牙齒來作為例子，證明激光技術(shù)確實(shí)能夠成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域變革的工具，加強(qiáng)，正確。故選C。23．張三：只有正式黨員才可以舉手表決。李四：不對(duì)吧!孫鳳也是正式黨員但他并未舉手表決。李四的回答是把張三的話錯(cuò)誤地理解為以下哪一項(xiàng)?()A、所有舉手表決的人都是正式黨員B、孫鳳要舉手表決C、所有正式黨員都舉手表決了D、沒有正式黨員舉手表決答案：C解析：C項(xiàng)正確，“只有正式黨員才可以舉手表決”只是說明非黨員不參與舉手表決，但不表示所有黨員都要舉手表決。故選C。24．所有真正關(guān)心老百姓利益的領(lǐng)導(dǎo)干部，都會(huì)受到大家的尊敬;而真正關(guān)心老百姓利益的領(lǐng)導(dǎo)干部都特別重視如何解決住房、看病、教育和養(yǎng)老等民生問題。因此，那些不重視如何解決老百姓民生問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，都不會(huì)受到大家的尊敬。為保證上述論證成立，必須增加下列()項(xiàng)作為前提。A、隨著老齡化社會(huì)的來臨，老百姓面臨的看病、養(yǎng)老等問題越來越突出B、所有重視如何解決老百姓民生問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，都會(huì)受到大家的尊敬C、住房、看病、教育和養(yǎng)老等民生問題，是事關(guān)老百姓利益的最為突出的問題D、所有受到大家尊敬的領(lǐng)導(dǎo)干部，都是真正關(guān)心老百姓利益的領(lǐng)導(dǎo)干部答案：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：尊敬→重視民生問題的領(lǐng)導(dǎo)干部論據(jù)：關(guān)心老百姓利益的領(lǐng)導(dǎo)干部→尊敬關(guān)心老百姓利益的領(lǐng)導(dǎo)干部→重視民生問題第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說的是不重視如何解決老百姓民生問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，都不會(huì)受到大家的尊敬，該項(xiàng)說的是看病、養(yǎng)老等問題越來越突出，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除;B項(xiàng)：簡(jiǎn)單翻譯為重視解決民生問題的領(lǐng)導(dǎo)干部→尊敬，將其補(bǔ)充到論據(jù)之上，無法得到論點(diǎn)，因此無法加強(qiáng)，排除;C項(xiàng)：論點(diǎn)說的是不重視如何解決老百姓民生問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，都不會(huì)受到大家的尊敬，該項(xiàng)說的是民生問題是最為突出的話題，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除;D項(xiàng)：簡(jiǎn)單翻譯為：尊敬→關(guān)心老百姓利益的領(lǐng)導(dǎo)干部，將其補(bǔ)充到論據(jù)，可以得到：尊敬→關(guān)心老百姓利益的領(lǐng)導(dǎo)干部→解決民生問題，因此可以得到論點(diǎn)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故選D。25．一個(gè)不尊重他人的人不會(huì)得到他人的尊重，一個(gè)不會(huì)反省的人不會(huì)真正地尊重他人。張三是一個(gè)會(huì)反省的人。如果上述斷定為真，那么以下哪項(xiàng)一定為真?()A、張三會(huì)真正地尊重他人B、張三會(huì)得到他人的尊重C、張三不會(huì)真正地尊重他人D、無法得出張三是否會(huì)尊重他人答案：D解析：第一步：翻譯題干①尊重他人得到他人尊重②反省尊重他人③張三是會(huì)反省的人將①逆否，和②可以遞推出：得到他人尊重尊重他人反省第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張三會(huì)反省，是對(duì)于題干的肯后，肯后無必然結(jié)論，因此無法得知張三會(huì)真正地尊重他人，排除;B項(xiàng)：張三會(huì)反省，是對(duì)于題干的肯后，肯后無必然結(jié)論，因此無法得知張三會(huì)得到他人的尊重，排除;C項(xiàng)：張三會(huì)反省，是對(duì)于題干的肯后，肯后無必然結(jié)論，因此無法得知張三不會(huì)真正地尊重他人，排除;D項(xiàng)：張三會(huì)反省，是對(duì)于題干的肯后，肯后無必然結(jié)論，因此無法得知張三是否會(huì)尊重他人，當(dāng)選。故選D。26．治療學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，治療那些因無法戒煙或停止過度飲食而尋求幫助的人成功的機(jī)會(huì)很小。根據(jù)這些經(jīng)驗(yàn)，治療學(xué)家們得出結(jié)論認(rèn)為，這些積習(xí)是很難根除的。然而，調(diào)查卻顯示，成百上千的人改掉了吸煙的習(xí)慣，并且很多人成功地減掉了相當(dāng)可觀的重量。以下哪項(xiàng)最能解釋上述陳述中所存在的表面上的矛盾現(xiàn)象?()A、治療方法有了進(jìn)展，并且在調(diào)查中被記錄了下來B、戒煙要比停止超量飲食更簡(jiǎn)單C、通過訓(xùn)練意志力可以很容易改掉吸煙和過度飲食的毛病D、調(diào)查所選的那組人中沒有包括那些接受治療后仍然沒有改掉習(xí)慣的人答案：D解析：題中的現(xiàn)象是治療那些無法戒煙或停止過度飲食的人成功的機(jī)會(huì)很小，但調(diào)查結(jié)果是有相當(dāng)可觀的人改掉了這些習(xí)慣。D項(xiàng)正確，“調(diào)查所選的那組人中沒有包括那些接受治療后仍然沒有改掉習(xí)慣的人”，即治療學(xué)家得出結(jié)論的依據(jù)與調(diào)查的依據(jù)不同，這就很好地解釋了題干的現(xiàn)象。故選D。27．有研究者分析了公元前735年至公元800年左右的50處瑪雅墓葬后發(fā)現(xiàn)，瑪雅社會(huì)的統(tǒng)治階級(jí)日益青睞以玉米為原料的食物。由于公元800年左右曾多次發(fā)生旱災(zāi)，而旱災(zāi)頻發(fā)會(huì)嚴(yán)重影響玉米的收成，因此有研究者認(rèn)為，過度偏重玉米的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)正是導(dǎo)致瑪雅文明滅亡的決定性因素。下列選項(xiàng)最不能削弱上述論證的是()。A、瑪雅社會(huì)中底層人民并不以玉米為主食B、旱災(zāi)同樣會(huì)嚴(yán)重影響水稻等作物的收成C、公元800年左右，瑪雅文明受到了外族入侵D、有嚴(yán)重旱災(zāi)的情況下玉米的產(chǎn)量仍能維持一定比例的人口生存答案：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：過度偏重玉米的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)正是導(dǎo)致瑪雅文明滅亡的決定性因素。論據(jù)：瑪雅社會(huì)的統(tǒng)治階級(jí)日益青睞以玉米為原料的食物，由于公元800年左右曾多次發(fā)生旱災(zāi)，而旱災(zāi)頻發(fā)會(huì)嚴(yán)重影響玉米的收成。本題的論點(diǎn)和論據(jù)都在討論玉米對(duì)瑪雅社會(huì)的影響，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即過度偏重玉米的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不是導(dǎo)致瑪雅文明滅亡的決定性因素。論點(diǎn)中存在因果關(guān)系，還可考慮因果倒置和他因削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：瑪雅社會(huì)中底層人民并不以玉米為主食，說明玉米的減產(chǎn)只會(huì)對(duì)統(tǒng)治階級(jí)產(chǎn)生嚴(yán)重影響，并不會(huì)對(duì)中底層人民造成影響，不會(huì)導(dǎo)致瑪雅文明的滅亡，否定論點(diǎn)，排除;B項(xiàng)：旱災(zāi)也會(huì)嚴(yán)重影響水稻等作物的收成，其他作物對(duì)于瑪雅文明的影響未知，無關(guān)項(xiàng)，當(dāng)選;C項(xiàng)：公元800年左右，瑪雅文明受到了外族入侵，說明瑪雅文明滅亡的決定性因素不一定是過度偏重玉米，還可能是外族入侵，他因削弱，排除;D項(xiàng)：有嚴(yán)重旱災(zāi)的情況下玉米的產(chǎn)量仍能維持一定比例的人口生存，說明即使旱災(zāi)嚴(yán)重也會(huì)有一部分人存活，所以過度偏重玉米并不是導(dǎo)致瑪雅文明滅亡的決定性因素，否定論點(diǎn)，排除。故選B。28．Q國的棉田生產(chǎn)能力如此之高，以至于市場(chǎng)無法消化它們的全國產(chǎn)量，因此，棉花價(jià)格下跌，政府試圖提高棉花價(jià)格，為那些棉花種植面積較大的農(nóng)民提供直接補(bǔ)償，最高不超過每家農(nóng)場(chǎng)規(guī)定的最高限額。政府的計(jì)劃如果成功，將不會(huì)成為預(yù)算的凈負(fù)擔(dān)。以下哪一項(xiàng)，如果是真的，是解釋為什么會(huì)這樣的最好依據(jù)()。A、棉花價(jià)格低迷意味著棉田的經(jīng)營虧損，政府失去了農(nóng)場(chǎng)利潤的收入B、除Q國以外的幾個(gè)國家的棉花產(chǎn)量在補(bǔ)助金計(jì)劃實(shí)施的那一年略有下降C、補(bǔ)助金計(jì)劃實(shí)施的第一年，Q國的棉花種植面積比該計(jì)劃基準(zhǔn)年的水平低5%D、每個(gè)農(nóng)場(chǎng)規(guī)定的最高限額意味著，對(duì)于非常大的棉花農(nóng)場(chǎng)，停止生產(chǎn)的每天補(bǔ)助金比小農(nóng)場(chǎng)少答案：A解析：第一步：找出題干需要解釋的現(xiàn)象。政府為那些棉花種植面積較大的農(nóng)民提供直接補(bǔ)償，最高不超過每家農(nóng)場(chǎng)規(guī)定的最高限額。政府的計(jì)劃如果成功，將不會(huì)成為預(yù)算的凈負(fù)擔(dān)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果棉花價(jià)格低迷，棉田經(jīng)營虧損，政府就會(huì)失去農(nóng)場(chǎng)利潤的收入，在支出不變的情況下，收入減少，利潤也會(huì)減少，但是政府通過補(bǔ)償農(nóng)民，提高了棉花的價(jià)格，使得農(nóng)場(chǎng)利潤收入增加，雖然預(yù)算支出增加了，相應(yīng)地政府收到農(nóng)場(chǎng)利潤的收入也會(huì)增加，這筆支出不會(huì)成為預(yù)算的凈負(fù)擔(dān)，可以解釋，當(dāng)選;B項(xiàng)：Q國以外的幾個(gè)國家的棉花產(chǎn)量在補(bǔ)助金計(jì)劃實(shí)施的那一年略有下降，并不能解釋Q國的棉花產(chǎn)量是否下降，也無法推出政府補(bǔ)償之后的情況，無法解釋，排除;C項(xiàng)：Q國的棉花