
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文檔簡(jiǎn)介
.............................Foruseinstudyandresearch;forcommercialuse杰克初二物聲現(xiàn)象練習(xí)一、選擇題1、平在高處用望遠(yuǎn)鏡眺望,他看到了遠(yuǎn)處有一位鐵匠在工作,若鐵匠以每秒一次的節(jié)奏鍛打鐵塊,在他看到鐵匠最后一次鍛打鐵塊的同時(shí)聽到了打擊聲隨后還聽到了兩次打擊聲則鐵匠與小平的距離約是()
AB、D、1020m2、小強(qiáng)在學(xué)習(xí)了“音是什么”后,總結(jié)出以下四點(diǎn),你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是()A聲音是靠物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B.聲音以波的形式傳播.聲音在固體中傳播的速度小于340m/sD聲具有能量3、醫(yī)生在診病時(shí)使聽診器,聽診器()A能使心臟振動(dòng)的振幅增加,響度增大.能改變心跳的音色,使聲音好聽些4、利用回聲不可以定()
B.能改變心跳的頻率,使音調(diào)變調(diào)D.能減小聲音傳播過(guò)程中的能量損耗A海底深度
B.兩山間的距離
.打雷處與觀察者之間的距離
D.?dāng)碀撏У奈恢?在百米賽跑時(shí)終點(diǎn)計(jì)時(shí)員如果在聽到槍聲才開始按表計(jì)時(shí)則記錄下的時(shí)間比運(yùn)動(dòng)員所用的實(shí)際時(shí)間()
A偏大
B、偏小
、相同
D、都有可能6、下面敘述中帶點(diǎn)字是對(duì)聲音的描述,指音調(diào)的是()A聽不見,聲音高些B、銼鋸條的聲音尖細(xì)刺耳、你的聲音好宏亮D、可以將聲音調(diào)大嗎7、有經(jīng)驗(yàn)的鑒別瓷器好,輕輕用手一彈聽聲音即判根據(jù)是()
A音調(diào)不同
B、音色不同
、響度不同
D、以上說(shuō)法都不對(duì)8演示聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)中如圖所示將在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫料球,球被多次彈開.在此實(shí)驗(yàn)中,泡沫塑料球的作用是()A.使叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)C.將音叉的微小振動(dòng)大,便于觀察
B.音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)D.使聲波多次反射,形成回聲9、將敲響的鼓面用一按,響聲立即就停止了。以下原因正確的是()A聲波傳到鼓內(nèi)去了.鼓的振動(dòng)變快了
B.鼓面停止了振動(dòng)D.沒有傳播介質(zhì)10、下列現(xiàn)象中,用回聲的是()A漁民利用聲納探測(cè)魚群.打鼓時(shí),我們能聽到鼓聲
B雷雨天時(shí)先看到閃電后聽見雷聲D.錄音棚內(nèi)用軟泡沫塑料隔音11如圖小白兔能分辨出門外不是自己的外婆,主要依據(jù)聲音的不得用于商業(yè)用途
..僅供個(gè)人參考..()A.響
B.頻率
.音調(diào)
D.音色12、以下利用超聲的說(shuō)法中,不正確的是()A人們利用超聲波清洗鐘表等機(jī)械.人們錄用超聲波作為載體傳遞圖文信息13、關(guān)于噪聲,下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是[]
B.醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石D.人們利用超聲波發(fā)出追求異性的信息來(lái)誘捕老鼠A.0dB是沒有聲音
B.雪后的街道上格外寂靜,是因?yàn)樗绍浀难┛梢晕暎胤N兵使用的微聲沖鋒槍射擊時(shí),聲音很小是因?yàn)椴扇×讼暣胧〥.城市高速公路兩旁放置的隔聲板是為了阻隔汽車行駛時(shí)發(fā)出的噪聲14、聞其聲而不見人,你往往能根據(jù)說(shuō)話聲就可以判斷出是誰(shuí)在講話,這是因?yàn)椴煌娜说穆曇艟哂胁煌腫]A振幅B.頻率
.響度
D.音色15、人在教室里說(shuō)聽不到回聲的原因是[]A教室的墻壁反射回來(lái)的聲音互相抵消
B.聲音從教室的門窗處傳播出去了.教室的空間太小,回聲與原聲混在一起,人耳分辨不出來(lái)
D.教室的空間太小,沒有產(chǎn)生回聲二、填空:1在物理學(xué)里對(duì)音特征的描述有音調(diào)響度音色等物理量請(qǐng)?jiān)谙铝懈餍☆}中選填相應(yīng)的物理量首歌調(diào)太高,我唱不上去”其中的“高”是指聲音_______在引吭高歌中“高”是指聲音的_唱得悅耳動(dòng)聽”說(shuō)明聲音的______;15C空氣的聲速是:2、物理學(xué)中把每秒振動(dòng)的次數(shù)叫_,是來(lái)描述物體_的理量,人們把高于20000Hz的聲音叫__________,低于20Hz的聲音叫_________。3、比較牛和蚊子的聲,________的叫聲音調(diào)較高_(dá)_______叫聲響度大。41964年,美國(guó)空F-噴氣式飛機(jī)在俄克拉荷馬市上空作超音速飛行時(shí),巨大的轟鳴聲使附近農(nóng)場(chǎng)近萬(wàn)只雞中的60%亡。這是由于__________造的。5、日常生活中我們說(shuō)聲音“震耳欲聾是指聲音的_______很大;我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是由于它們的_同。7、仔細(xì)閱讀表格中列數(shù)據(jù),請(qǐng)你寫出一條獲得的信息_________________________________________空氣溫度/聲音在空氣中的傳播速度·
-318
-10324
0330
10336
20342
303488、用錄音機(jī)錄下一段自己講話的聲音,然后在播放出來(lái)。你自己聽起來(lái)好像不像自己的聲音,這是為什么呢?答:9、如圖所示,喇叭“唱歌到紙盆上的紙屑上下跳動(dòng).這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明喇叭發(fā)聲時(shí),紙盆在不停地________
.10、較為理想的安環(huán)境是為保護(hù)聽力,應(yīng)控制噪聲不超過(guò)_,為了不得用于商業(yè)用途
僅供個(gè)人參考證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)________dB,為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)_.三、計(jì)算題1、一輛汽車正以m/s的速度向著一峭壁開去。某一時(shí)刻,司機(jī)鳴笛,他在后聽到從峭壁反射回來(lái)的聲音。請(qǐng)你計(jì)算一下司機(jī)鳴笛處到峭壁的距離聲音在空氣中的傳播速度為)2、一根鋼管長(zhǎng)為762m,它的左側(cè)敲一下,往右端的人可聽到兩次響聲,若兩次響聲相隔求聲音在鋼管中的傳播速度(聲音在空氣中的傳播速度v0=340m/s某人站在一個(gè)較大的山谷里,想估測(cè)山谷的寬度。他大喊一聲后經(jīng)過(guò)0.3鐘聽到右面山崖反射回來(lái)的聲音,經(jīng)過(guò)0.5秒鐘才聽到左面山崖反射回來(lái)的聲音。請(qǐng)你幫他估算這個(gè)山谷的寬度音在空氣中的傳播速度為米/秒四、實(shí)驗(yàn)探究題1、如1中所示的活動(dòng)中,當(dāng)不斷地將罩內(nèi)的空氣向外抽時(shí),鬧鐘的聲音________瓶?jī)?nèi)的空氣越來(lái)越稀薄直至變?yōu)橄鄬?duì)真空時(shí),此人將_鬧鐘的響聲.圖
圖2、拿一張硬紙片,同樣的力在木梳上劃過(guò),如所示,一次劃得快些,一次劃得慢些,比較一下當(dāng)快劃時(shí),木梳齒振動(dòng)得________些(選填“快”或“慢),聽到的聲音些(選填“低”或“高”;當(dāng)慢劃時(shí)木梳齒的動(dòng)_______些選“快慢)到的聲音些(選““.五、簡(jiǎn)答論證題1、拿一把木梳,一硬幣,先用一只手拿木梳,另一只手拿硬幣刮木梳上的齒,再用牙齒咬住木梳把,用棉花堵住雙耳,拿硬幣刮木梳上的齒.你兩次是否都聽到了聲音?簡(jiǎn)單解釋兩次聽到的聲音有何不同.2、回到家里幫助媽燒一壺開水,并親自將開水灌入一個(gè)空暖水瓶中,注意聽聽暖水瓶發(fā)出的聲音,這個(gè)聲音是怎么產(chǎn)生的,聲音有什么變化規(guī)律?不得用于商業(yè)用途
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