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講授章節(jié)跳繩授課對象授課時數(shù)1教學目的與要求1、認知目標:通過跳繩游戲,增強學生的團隊意識。2、技能目標:發(fā)展學生的靈敏性和協(xié)調(diào)性及跳躍能力。3、情感目標:使學生在游戲過程中體驗成功的喜悅,提高學生主動參與充分展示的意識,發(fā)展小組合作的精神。教學的重點與難點重點:.發(fā)揮隊員創(chuàng)新意識,培養(yǎng)團結(jié)合作能力。難點:體驗跳繩游戲,學生的合作意識的增強。教學過程教學內(nèi)容教與學組織教法與要求次數(shù)時間強度教師活動學生活動開始部分課前常規(guī)1、師生相互問好。2、宣布本課內(nèi)容、任務(wù)3、安排見習生和課堂要求,強調(diào)安全問題。1、在上課地點集合,體委整隊,報告人數(shù)。2、師生問好。3、認真聽教師講解。4、見習生隨堂觀摩。組織:成4列橫隊○○○○○○○○○○○○○○××××××××××××××△要求:精神飽滿,集隊做到快、靜、齊。12小準備部分熱身活動繞操場慢跑一圈2)徒手操:1、肩部運動2、擴胸運動3、體轉(zhuǎn)運動4、踢腿運動5、跳躍運動6、膝關(guān)節(jié)運動1、動作規(guī)范,精神飽滿2、聲音洪亮,口令清楚3、教師口令帶領(lǐng)學生做徒手操。1、抬頭挺胸,精神飽滿,態(tài)度積極認真2、按口令節(jié)拍做徒手操。組織:徒手操組織:成4列廣播體操隊形○○○○○○○○○○○○××××××××××××△要求:動作準確、到位,充分活動110中基本部分結(jié)束部分跳繩技術(shù)的講解與示范。準備姿勢:兩腳并攏站立,一腳稍后,雙手持繩放于腳跟。繩的長度:將繩對稱折好,一腳踩在腳下,另一端放在腋下。跳繩時:前腳掌著地,腳跟抬起。兩膝微屈,緩沖落地,大臂夾緊身體,小臂與大臂呈90度角,以手腕快速帶動繩進行跳繩。跳繩接力1、游戲方法:將學生人數(shù)相等的三隊,各隊各分一半人分別面對面站在兩平行線后。教師發(fā)令后,兩隊一側(cè)排頭開始做原地雙腳跳繩10個,跳完后,拿繩沖刺跑到對面,將繩交給下一位同學,下一位同學開始原地跳繩,依此類推。最后先完成的隊為勝。1、教師講解跳繩的技術(shù)動作要領(lǐng)2、組織學生進行練習3、教師講解游戲規(guī)則。4、提醒學生注意安全5、組織學生游戲6、指導游戲。1、認真聽教師講解的技術(shù)動作要領(lǐng)2、認真聽規(guī)則。3、按要求進行游戲。4、認真觀看比賽。5、為團隊努力拼搏,積極參加比賽。組織:○○○○○○○○○○○○○○××××××××××××××△要求:認真聽老師講解跳繩的技術(shù)要領(lǐng),積極思考組織:○○○○○○○○○○○○○○××××××××××××××△要求:遵守規(guī)則,積極參與,體會跳繩技術(shù)動作。組織:××××××××××××××××××××××××要求:認真聽規(guī)則,努力進行游戲,按規(guī)則進行游戲。530大1、集合、放松。2、小結(jié)課的優(yōu)缺點,學生提建議。3、布置課后練習(單腳跳)。4、宣布下課組織學生做放松活動。2、結(jié)合課堂進行講評。1、集合、充分放松。2、認真聽教師講評,并自我評價、提建議。組織:○○○○○
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