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文檔簡(jiǎn)介

2022年中考復(fù)習(xí):非連文本閱讀中考真題講與練

一、中考真題做題例講

(一)(2021年湖南長(zhǎng)沙)閱讀下面的文字,完成1-3題.

[材料一]

①中國(guó)古代農(nóng)業(yè)的一大特點(diǎn)是多元交匯.中國(guó)古代農(nóng)業(yè)因自然條件的差異逐步形成不同類

型的農(nóng)業(yè)文化,并通過(guò)不同地區(qū)農(nóng)業(yè)文化的相互交流、促進(jìn),逐漸集合為中華古代農(nóng)業(yè)文化的洪流

其中黃河流域、長(zhǎng)江流域兩個(gè)中央同為中華古代農(nóng)業(yè)文化的搖籃.

②中國(guó)農(nóng)業(yè)文化分為農(nóng)耕文化和游牧文化.它們大體以長(zhǎng)城為界,在地區(qū)上相互分立,在經(jīng)濟(jì)

上卻相互依存.農(nóng)耕文化始終居于主導(dǎo)地位,游牧民族雖曾屢次入主中原,但最終都被農(nóng)耕文化融

合.在農(nóng)耕文化內(nèi)部,又有北方的旱地農(nóng)業(yè)和南方的水田農(nóng)業(yè)兩種主要類型.其形成以秦嶺、淮河

南北自然條件的差異為根底,其開(kāi)展有賴于相互的交流和融合.中唐以前,華北旱地農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期處于

領(lǐng)先地位.中唐以后,南方水田農(nóng)業(yè)后來(lái)居上,超過(guò)北方旱地農(nóng)業(yè).

③中國(guó)農(nóng)業(yè)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)是精耕細(xì)作.精耕細(xì)作本質(zhì)上是人們針對(duì)不同自然條件,克服不

利因素而創(chuàng)造的農(nóng)藝.從某種意義上說(shuō),精耕細(xì)作是多元交匯農(nóng)業(yè)體系的產(chǎn)物.各地區(qū)農(nóng)業(yè)文化的

交流,促進(jìn)了精耕細(xì)作傳統(tǒng)的形成與開(kāi)展.其次,精耕細(xì)作傳統(tǒng)又與一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件,尤其與封

建地主制有關(guān).在這種制度下,自耕農(nóng)和佃農(nóng)有較大的經(jīng)營(yíng)自主權(quán),為提升單位面積產(chǎn)量,他們只能

采用多投勞力和改進(jìn)農(nóng)藝的方法,這也就是精耕細(xì)作傳統(tǒng)形成的重要原因.

(選自?中國(guó)古代農(nóng)業(yè)?,商務(wù)印書(shū)館,有改動(dòng))

[材料二]

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與精耕細(xì)作的優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合,是中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)展的必由之路.從人類社會(huì)

生產(chǎn)力開(kāi)展的總進(jìn)程看,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)已落后于時(shí)代,它必然要被現(xiàn)代農(nóng)業(yè)替代1996年,中國(guó)農(nóng)業(yè)部提

出了超級(jí)稻育種方案.袁隆平院士領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)通過(guò)走形態(tài)改進(jìn)和雜種優(yōu)勢(shì)利用相結(jié)合的技

術(shù)路線,成功攻破水稻超高產(chǎn)育種難題,不斷刷新畝產(chǎn)記錄.目前該方案的五期目標(biāo)已全部完成,分

別是畝產(chǎn)700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤、1100公斤.2021年11月,由袁院士團(tuán)隊(duì)研

發(fā)的雜交水稻雙季畝產(chǎn)突破1500公斤大關(guān).?自然?雜志發(fā)文,認(rèn)為中國(guó)水稻生物學(xué)、遺傳學(xué)和群

體基因組學(xué)研究在世界水稻乃至作物科學(xué)研究領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位

(選自?長(zhǎng)沙晚報(bào)?,有改動(dòng))

[材料三]

一個(gè)國(guó)家只有立足糧食的根本自給,才能掌握糧食平安主動(dòng)權(quán),才能掌控經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展這個(gè)

大局.從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,保證國(guó)家糧食供給的根本出路在于科技創(chuàng)新,我們需要有一批從事農(nóng)業(yè)科技尤

其是糧食種植方面的專家.這就需要我們從現(xiàn)在抓起,鼓勵(lì)一批優(yōu)秀的年輕人投入到農(nóng)業(yè)科技的

學(xué)習(xí)與研究中來(lái).只有這樣,才能真正做到“把中國(guó)人的飯碗牢牢抓在中國(guó)人手中”.

(選自?穿越時(shí)空的價(jià)值印記?,有改動(dòng))

1、以下說(shuō)法與原文的意思相符合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)

A.中國(guó)農(nóng)業(yè)文化經(jīng)過(guò)多元交匯,最終集合成黃河流域、長(zhǎng)江流域兩個(gè)中央.

B.隨著農(nóng)耕文化與游牧文化的集合交流游牧文化已被農(nóng)耕文化替代.

C.南方水田文化一直在中國(guó)農(nóng)業(yè)文化中處于主導(dǎo)地位

D.中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)展需走現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與精耕細(xì)作傳統(tǒng)相結(jié)合的道路

2、以下說(shuō)法或推斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)

A.材料一第②段中的“大體”"始終〃假設(shè)刪去,會(huì)影響語(yǔ)意的準(zhǔn)確表達(dá).

B.從中國(guó)農(nóng)業(yè)開(kāi)展特點(diǎn)可以看出,只要精耕細(xì)作,就能提升農(nóng)業(yè)的產(chǎn)量.

C.只有在封建地主制背景下,中國(guó)農(nóng)業(yè)才需要精耕細(xì)作傳統(tǒng)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)量的提升.

D.隨著中國(guó)超級(jí)稻育種方案目標(biāo)的完成中國(guó)已全面實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化.

3、立志學(xué)農(nóng)的小文同學(xué)想了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的開(kāi)展方向,請(qǐng)你結(jié)合上面材料,向她簡(jiǎn)單介紹.(4分)

【文段分析】

三那么材料是關(guān)于“農(nóng)業(yè)”主題的.材料一說(shuō)明古代農(nóng)業(yè)的開(kāi)展,材料二說(shuō)明現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的開(kāi)展,

材料三說(shuō)明保證國(guó)家糧食供給的根本出路在于科技創(chuàng)新,三那么材料之間有一定的關(guān)聯(lián)性.

【試題解答】

(1)此題考查對(duì)原文信息的篩選概括水平.

A.有誤,根據(jù)“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)因自然條件的差異逐步形成不同類型的農(nóng)業(yè)文化并通過(guò)不同地區(qū)農(nóng)

業(yè)文化的相互交流、促進(jìn),逐漸集合為中華古代農(nóng)業(yè)文化的洪流其中黃河流域、長(zhǎng)江流域兩個(gè)中

央,同為中華古代農(nóng)業(yè)文化的搖籃”可知,材料說(shuō)明黃河流域、長(zhǎng)江流域兩個(gè)中央都是中華古代農(nóng)

業(yè)文化的搖籃,并沒(méi)有表示“國(guó)農(nóng)業(yè)文化經(jīng)過(guò)多元交匯,最終集合成黃河流域、長(zhǎng)江流域兩個(gè)中

央";

B.有誤,“農(nóng)耕文化始終居于主導(dǎo)地位,游牧民族雖曾屢次入主中原,但最終都被農(nóng)耕文化融合”中

并沒(méi)有提到“游牧文化已被農(nóng)耕文化替代”;

C.有誤,根據(jù)“中唐以前,華北旱地農(nóng)'也長(zhǎng)期處于領(lǐng)先地位.中唐以后,南方水田農(nóng)業(yè)后來(lái)居上,超過(guò)

北方旱地農(nóng)業(yè)"可知"一直”描述錯(cuò)誤;

D.正確;

應(yīng)選:D.

(2)此題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和推斷.

A.正確;

B.有誤,根據(jù)“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與精耕細(xì)作的優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合,是中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)展的必由之路.從人

類社會(huì)生產(chǎn)力開(kāi)展的總進(jìn)程看,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)已落后于時(shí)代,它必然要被現(xiàn)代農(nóng)業(yè)替代"可知現(xiàn)代科

學(xué)技術(shù)也是影響產(chǎn)量的因素:

C.有誤,根據(jù)“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與精耕細(xì)作的優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合,是中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)展的必由之路"可

知,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)展也需要精耕細(xì)作;

D.有誤,“已全面實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化"表述有誤:

應(yīng)選:A.

(3)此題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解答復(fù)此題需要結(jié)合對(duì)材料的分析,了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的開(kāi)展方向,

再給小文同學(xué)做出介紹.材料中關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的內(nèi)容在材料二和材料三材料二“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與

精耕細(xì)作的優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合,是中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)展的必由之路”和材料三"從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,保證國(guó)家

糧食供給的根本出路在于科技創(chuàng)新,我們需要有一批從事農(nóng)業(yè)科技尤其是糧食種植方面的專家

這就需要我們從現(xiàn)在抓起,鼓勵(lì)一批優(yōu)秀的年輕人投入到農(nóng)業(yè)科技的學(xué)習(xí)與研究中來(lái)”是進(jìn)行

介紹的依據(jù).

【答案陳述】

(1)D

⑵A

(3)例如:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與精耕細(xì)作的優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合,是中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)展的必由之路.從人

類社會(huì)生產(chǎn)力開(kāi)展的總進(jìn)程看,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)已落后于時(shí)代,它必然要被現(xiàn)代農(nóng)業(yè)替代.從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,現(xiàn)代

農(nóng)業(yè)開(kāi)展需要科技創(chuàng)新,要有糧食種植方面的專家進(jìn)行參與,這樣才能掌握糧食平安主動(dòng)權(quán).

【技法總結(jié)】

閱讀非連續(xù)性文本,首先,應(yīng)梳理文本的結(jié)構(gòu),辨析清楚文本一共由幾局部組成;其次要根據(jù)

材料的出處,從標(biāo)題要素入手,整體把握各那么材料的大致內(nèi)容;最后聚焦圖表中的數(shù)據(jù)、報(bào)告

中的結(jié)論、評(píng)論中的觀點(diǎn)等關(guān)鍵信息,多元組合,整體把握非連續(xù)性文本的核心要義有些文段沒(méi)

有明顯中央句,必須對(duì)幾個(gè)互有關(guān)聯(lián)的句子進(jìn)行意義整合,進(jìn)而明確文本的主要觀點(diǎn).

【二)〔2021年江蘇連云港)閱讀下面的文字,完成各題.

材料一:

5月11日,在國(guó)新辦新聞發(fā)布會(huì)上,國(guó)務(wù)院第七次全國(guó)人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、國(guó)家統(tǒng)計(jì)

局局長(zhǎng)寧吉拮介紹,2021年,全國(guó)人口到達(dá)14.1億人,約占全球總?cè)丝诘?8%,我國(guó)仍然是世界

第一人口大國(guó).數(shù)據(jù)說(shuō)明,我國(guó)人口10年來(lái)繼續(xù)保持低速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì).“預(yù)計(jì)在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi),

我國(guó)人口總量會(huì)保持在14億人以上寧吉^表示.

(摘編自?人民日?qǐng)?bào)?2021年5月12日)

材料二:

年齡構(gòu)成

15-59,人口方6<繆>利以上人口為

89438萬(wàn)人2叢%人

25338萬(wàn)人

(摘編自?環(huán)球日?qǐng)?bào)?2021年5月18日)

材料三:

放眼全世界,人口老齡化和低生育率,是各國(guó)開(kāi)展時(shí)普遍都會(huì)遭遇的挑戰(zhàn)而且往往會(huì)同時(shí)

出現(xiàn).其帶來(lái)的一個(gè)挑戰(zhàn),就是勞動(dòng)力人口到達(dá)峰值后回落.

從傳統(tǒng)的人口學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,勞動(dòng)人口的減少幾乎可以跟經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)停滯或衰退畫(huà)等號(hào)

但新的情況不太一樣.

作為世界人口第一大國(guó),中國(guó)的人口問(wèn)題也引起了全世界的關(guān)注.日本東京大學(xué)教授吉川洋

曾指出,當(dāng)前中國(guó)社會(huì)與日本面臨類似問(wèn)題,但人口數(shù)量并不是決定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵,人均勞動(dòng)

生產(chǎn)率才是.即使勞動(dòng)力人口沒(méi)有明顯變化,只要平均每位勞動(dòng)者所能制造出來(lái)的商品增加了,

勞動(dòng)生產(chǎn)率提升了,經(jīng)濟(jì)也能保持增長(zhǎng).

人口素質(zhì)和受教育程度,是決定勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)鍵指標(biāo).國(guó)家統(tǒng)計(jì)局總統(tǒng)計(jì)師曾玉平提醒,

我國(guó)勞動(dòng)年齡人口總規(guī)模仍然有8.8億人,勞動(dòng)力資源依然豐富,人口紅利依然存在,尤其是勞

動(dòng)人口素質(zhì)顯著提升.

數(shù)據(jù)顯示,勞動(dòng)年齡人口中,大專及以上受教育程度的人口占比到達(dá)23.61%,比第六次人口

普查時(shí)提升了11.27個(gè)百分點(diǎn).

寧吉轉(zhuǎn)也提到,全國(guó)人口平均年齡38.8歲,“總的看,依然年富力強(qiáng)”.面對(duì)勞動(dòng)年齡人口增

速放緩的實(shí)際,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整適應(yīng),未來(lái)人才紅利的新優(yōu)勢(shì)將逐步顯現(xiàn).

(摘編自?中國(guó)青年報(bào)?2021年5月12日)

1.根據(jù)材料,以下對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)()

A.第七次全國(guó)人口普查說(shuō)明,我國(guó)人口10年來(lái)繼續(xù)保持低速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),預(yù)計(jì)未來(lái)一段時(shí)間人口

總量會(huì)保持在14億以上.

B.從第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)的新情況來(lái)看勞動(dòng)人口的減少跟經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)停滯或衰退并不能完

全畫(huà)等號(hào).

C.中國(guó)人口問(wèn)題引起世界關(guān)注,日本專家認(rèn)為當(dāng)前中國(guó)社會(huì)與日本面臨相似問(wèn)題,勞動(dòng)力人口數(shù)

量的增加是決定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵.

D.面對(duì)我國(guó)勞動(dòng)年齡人口增速放緩的實(shí)際,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整適應(yīng),未來(lái)人才紅利的新優(yōu)勢(shì)將逐

步顯現(xiàn).

2、.仔細(xì)閱讀材料二,你從圖表中讀出哪些信息?(3分)

3、.結(jié)合材料,談?wù)勅绾螒?yīng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展中的人口老齡化現(xiàn)象(3分)

【文段分析】

此題是關(guān)于人口老齡化的材料閱讀題分別考查了學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的理解與信息比對(duì)水平,

材料信息的提取與概括水平,以及材料內(nèi)容的理解與總結(jié)水平.

【試題解答】

(1)這是一道選擇題,在理解材料內(nèi)容的根底上,從材料中找出各選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的句子,進(jìn)行仔細(xì)

的分析比對(duì),即可作出選擇.

ABD.正確;

C.有誤,根據(jù)材料三可知人均勞動(dòng)生產(chǎn)率才是決定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵不是勞動(dòng)力人口數(shù)量.

應(yīng)選:C.

(2)解答此題需要將圖表信息轉(zhuǎn)化成文字,并且要有條理.觀察餅狀圖數(shù)據(jù)可知,我國(guó)60歲及以

上人口有26402萬(wàn)人,比2021年增長(zhǎng)了5.44個(gè)百分點(diǎn),說(shuō)明我國(guó)60歲以上人口增加,老齡化程

度進(jìn)一步加深.我國(guó)19—59歲人口有89438萬(wàn)人,占人口數(shù)量的63.35%,說(shuō)明我國(guó)勞動(dòng)人口仍占

比最大.0—14歲人口為25338萬(wàn)人,占人口數(shù)量的17.95%.說(shuō)明二孩政策使我國(guó)0—14歲人口得

到增長(zhǎng).綜上可知我國(guó)人口構(gòu)成比擬合理.

(3)解答此題需要結(jié)合材料內(nèi)容答復(fù).根據(jù)''即使勞動(dòng)力人口沒(méi)有明顯變化只要平均每位勞動(dòng)

者所能制造出來(lái)的商品增加了,勞動(dòng)生產(chǎn)率提升了,經(jīng)濟(jì)也能保持增長(zhǎng)",可采取提升人均勞動(dòng)

生產(chǎn)率的方法.根據(jù)“人口素質(zhì)和受教育程度,是決定勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)鍵指標(biāo).國(guó)家統(tǒng)計(jì)局總統(tǒng)計(jì)

師曾玉平提醒,我國(guó)勞動(dòng)年齡人口總規(guī)模仍然有8.8億人,勞動(dòng)力資源依然豐富,人口紅利依然

存在,尤其是勞動(dòng)人口素質(zhì)顯著提升",可采取提升人口素質(zhì)和受教育程度,調(diào)充分利用勞動(dòng)力

資源的方法.根據(jù)“面對(duì)勞動(dòng)年齡人口增速放緩的實(shí)際,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整適應(yīng),未來(lái)人才紅利的

新優(yōu)勢(shì)將逐步顯現(xiàn)",可采取調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的方法.

【答案陳述】

(1)C

(2)①我國(guó)60歲以上人口增加,人口老齡化程度進(jìn)一步加深②我國(guó)勞動(dòng)人口數(shù)字下降,勞動(dòng)人

口規(guī)模仍占比最大.③(方案生育政策放寬促使)我國(guó)0T4歲人口增加.④我國(guó)人口構(gòu)成比擬合

理.

(3)①提升人均勞動(dòng)生產(chǎn)率.②提升人口素質(zhì)和受教育程度.③調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu).④充分利用勞動(dòng)

力資源.

【技法總結(jié)】

材料閱讀題給出一組材料,考查學(xué)生的理解分析水平,以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的水平,旨在

培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫(xiě)、獨(dú)立思考和創(chuàng)新水平.解答此類題,要靈活地聯(lián)系生活,聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,用簡(jiǎn)

潔、流暢的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)自己的見(jiàn)解.

(三)(2021年內(nèi)蒙古包頭〕閱讀下面的材料,完成1?4題.

材料一:

2021年,聯(lián)合國(guó)發(fā)布了一份關(guān)于全球氣候變化的報(bào)告.報(bào)告指出,由于氣候變化,全球各地的

冰原和冰川發(fā)生減少.2006年至2021年,平均每年全球海平面上升至少3.6毫米.2021年上半年,

二氧化碳等溫室氣體濃度到達(dá)了三百萬(wàn)年以來(lái)的最高水平,并且還在持續(xù)上升.

溫室氣體濃度過(guò)高會(huì)引起哪些后果呢?一是會(huì)令世界上許多地區(qū)的土壤肥力下降,不適合

耕作,甚至引起饑荒.二是引起'‘水循環(huán)"變化,如山峰積雪減少,季節(jié)性河流徑流發(fā)生重大改變

三是對(duì)人類健康造成影響,包括營(yíng)養(yǎng)不良、空氣污染以及瘧疾等熱帶疾病的傳播.四最為嚴(yán)重,

會(huì)造成海平面上升、海洋酸化、颶風(fēng)加劇等.

材料二:

為應(yīng)對(duì)氣候變化,我國(guó)提出“二氧化碳排放力爭(zhēng)于2030年前到達(dá)峰值,努力爭(zhēng)取2060年前

實(shí)現(xiàn)碳中和"等莊嚴(yán)的目標(biāo)承諾.我國(guó)要實(shí)現(xiàn)“碳中和",一方面需要實(shí)現(xiàn)溫室氣體的深度減排,

一方面需要采取植樹(shù)造林、增加碳匯等方式抵消剩余排放量這兩個(gè)方面,【甲】是關(guān)鍵,尤其是

要【乙】.

材料三:

我國(guó)當(dāng)前溫室氣體年排放量約為140億噸二

氧化碳當(dāng)量.農(nóng)林業(yè)吸收碳匯每年約增加8億噸至

10億噸,僅相當(dāng)于排放量的7%左右.未來(lái),隨著新

增林地面積潛力減少,主要依靠增強(qiáng)林地治理增

加森林蓄積量.

材料四:

庫(kù)布其沙漠總面積1.86萬(wàn)平方公里,曾以“無(wú)路無(wú)電無(wú)水無(wú)通訊無(wú)醫(yī)療”的惡劣條件被外

界稱作“死亡之?!?就在這片“死亡之海",經(jīng)過(guò)33年的生態(tài)修復(fù),治理沙漠6000多平方公里,

綠化率由之前的3%上升為53%,生態(tài)環(huán)境明顯改善.

庫(kù)布其沙漠擁有全國(guó)I類太陽(yáng)能資源,太陽(yáng)輻射強(qiáng)度高,日照時(shí)間長(zhǎng),年均日照時(shí)數(shù)超過(guò)

3180小時(shí),開(kāi)展光伏發(fā)電條件得天獨(dú)厚.據(jù)專家測(cè)算,吉瓦級(jí)光伏治沙基地能夠治理超過(guò)10萬(wàn)畝

沙漠,年發(fā)電25.5億度,相當(dāng)于節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤約44萬(wàn)噸,減排二氧化碳約116.1萬(wàn)噸、二氧化硫約

3.9萬(wàn)噸、氮氧化物約1.9萬(wàn)噸、粉塵約34.7萬(wàn)噸.

一方面是植樹(shù)種草,治理土地退化,持續(xù)推動(dòng)“森林增匯”;一方面是“光伏治沙減排",

發(fā)電制氫,開(kāi)展低碳能源,持續(xù)推動(dòng)“新能源減排”.庫(kù)布其的這種雙向碳中和模式集治沙、護(hù)河、

興業(yè)等于一體,成為“綠水青山就是金山銀山”的真實(shí)寫(xiě)照.

材料五:

生活中常用物品的二氧化碳排放量有多少?據(jù)測(cè)算,一輛每年在城市里行程到達(dá)2萬(wàn)公里

的大排量汽車(chē)排放二氧化碳2000公斤;電腦使用一年平均間接排放二氧化碳10.5公斤;鹵素

燈泡使用一年平均間接排放二氧化碳10.8公斤;洗衣機(jī)使用一年平均間接排放二氧化碳7.75

公斤.

16.(3分)依據(jù)“材料一",完成下面的表格.

材料信息得出的結(jié)論

冰原、冰川減少;海平面上升①

②;③溫室氣體減排刻不容緩

17.12分)依據(jù)“材料三”中的信息在“材料二"【甲】【乙】?jī)商幪钌锨‘?dāng)?shù)膬?nèi)容.

18.(4分)“材料四〃中使用了大量數(shù)據(jù),簡(jiǎn)要說(shuō)明其作用.

19.(3分)依據(jù)“材料五",解說(shuō)踐行低碳生活的一種做法并為此擬寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ).

【文段分析】

這是一個(gè)材料閱讀,是關(guān)于溫室氣體排放的問(wèn)題.材料一寫(xiě)了聯(lián)合國(guó)發(fā)布了一份關(guān)于全球氣

候變化的報(bào)告,材料二是介紹我國(guó)要實(shí)現(xiàn)“碳中和"的兩個(gè)方法,材料三是我國(guó)當(dāng)前溫室氣體年

排放量占比,材料四是治理庫(kù)布其沙漠,材料五是生活中常用物品的二氧化碳排放量.

【試題解答】

(1)此題考查材料內(nèi)容的理解和概括.表格一個(gè)是“材料信息”,一個(gè)是“得出的結(jié)論".根據(jù)

材料一第一段“由于氣候變化全球各地的冰原和冰川發(fā)生減少.2006年至2021年,平均每年全

球海平面上升至少3.6毫米"可知,"冰原、冰川減少;海平面上升”是由于“全球正在變暖";

根據(jù)材料一第一段“2021年上半年,二氧化碳等溫室氣體濃度到達(dá)了三百萬(wàn)年以來(lái)的最高水平,

并且還在持續(xù)上升”和第二段"溫室氣體濃度過(guò)高會(huì)引起哪些后果呢?……”可知,"溫室氣體

減排刻不容緩”,原因是“溫室氣體濃度已達(dá)歷史最高水平,而且還在持續(xù)上升"“溫室氣體濃

度過(guò)高后果極為嚴(yán)重〃.

(2)此題考查篩選并概括材料信息的水平.材料二是介紹我國(guó)要實(shí)現(xiàn)“碳中和"的兩個(gè)方法,

分別是“一方面需要實(shí)現(xiàn)溫室氣體的深度減推一方面需要采取植樹(shù)造林、增加碳匯等方式抵消

剩余排放量",這兩個(gè)哪個(gè)是關(guān)鍵?結(jié)合材料三中的“我國(guó)當(dāng)前溫室氣體年排放量約為140億噸

二氧化碳當(dāng)量.農(nóng)林業(yè)吸收碳匯每年約增加8億噸至1()億噸,僅相當(dāng)于排放量的7%左右〃可知,

通過(guò)植樹(shù)造林來(lái)到達(dá)抵消剩余排放量的效果并不理想;而且“未來(lái),隨著新增林地面積潛力減少,

主要依靠增強(qiáng)林地治理增加森林蓄積量”,我國(guó)林地面積有限,單純依靠植樹(shù)造林抵消剩余排放

量并不可行.因此[甲]處應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)“實(shí)現(xiàn)溫室氣體深度減排",它才是關(guān)鍵;而要實(shí)現(xiàn)深度減排,

就要“減少能源相關(guān)的排放量",尤其是“要開(kāi)展綠色能源",這是[乙]處要寫(xiě)的內(nèi)容.

(3)此題考查分析說(shuō)明方法的水平.首先找到有關(guān)數(shù)據(jù),“庫(kù)布其沙漠總面積1.86萬(wàn)平方公里,

曾以'無(wú)路無(wú)電無(wú)水無(wú)通訊無(wú)醫(yī)療’的惡劣條件被外界稱作‘死亡之海這里用數(shù)據(jù)說(shuō)明了

庫(kù)布其沙漠面積之大,治理難度極大:“經(jīng)過(guò)33年的生態(tài)修復(fù),治理沙漠6000多平方公里,綠化

率由之前的3%上升為53%,生態(tài)環(huán)境明顯改善”,通過(guò)數(shù)據(jù)說(shuō)明治理時(shí)間之長(zhǎng),突出了治理成果

顯著;“年均日照時(shí)數(shù)超過(guò)3180小時(shí),開(kāi)展光伏發(fā)電條件得天獨(dú)厚”“據(jù)專家測(cè)算,吉瓦級(jí)光伏

治沙基地能夠治理超過(guò)10萬(wàn)畝沙漠,年發(fā)電25.5億度,相當(dāng)于節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤約44萬(wàn)噸,減排二氧

化碳約116.1萬(wàn)噸、二氧化硫約3.9萬(wàn)噸、氮氧化物約1.9萬(wàn)噸、粉塵約34.7萬(wàn)噸",利用數(shù)

據(jù)說(shuō)明其開(kāi)展光伏發(fā)電條件得天獨(dú)凰建設(shè)光伏治沙基地大有可為.

(4)此題考查分析概括材料內(nèi)容及擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)的水平題目要求依據(jù)“材料五",解說(shuō)踐行低碳生

活的一種做法,首先找出材料五中與低碳生活相關(guān)的內(nèi)容,“一輛每年在城市里行程到達(dá)2萬(wàn)公

里的大排量汽車(chē)排放二氧化碳2000公斤;電腦使用一年平均間接排放二氧化碳10.5公斤;鹵

素?zé)襞菔褂靡荒昶骄g接排放二氧化碳10.8公斤;洗衣機(jī)使用一年平均間接排放二氧化碳7.75

公斤",這些日常生活用品都在排放二氧化碳,并且通過(guò)數(shù)據(jù)看,汽車(chē)排放的最多.據(jù)此我們可以

建議,由于汽車(chē)的年均二氧化碳排放量較高,所以我們應(yīng)該盡量使用步行等綠色出行方式或使

用清潔能源汽車(chē).擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)時(shí)要注意突出話題,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳和煽動(dòng)性.可以采用修辭手法

增加感染力,或者化用詩(shī)詞、歌詞等讓其朗朗上口,到達(dá)宣傳的目的.此題要宣傳提倡綠色出行方

式,使用清潔能源汽車(chē)等,可擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)“少開(kāi)車(chē),多走路,減少污染空氣好"“汽車(chē)尾氣漫天,好似

戰(zhàn)火硝煙,倡導(dǎo)綠色出行,健康幸福無(wú)邊””綠色出行,你我共行"等.

【答案陳述】

(1)全球正在變暖溫室氣體濃度已達(dá)歷史最高水平,而且還在持續(xù)上升溫室氣體

濃度過(guò)高后果極為嚴(yán)重

(2)[甲]實(shí)現(xiàn)溫室氣體深度減排.

[乙]減少能源相關(guān)的排放量(開(kāi)展綠色能源).

(3)以數(shù)據(jù)說(shuō)明庫(kù)布其沙漠治理難度大,突出了治理成果顯著;開(kāi)展光伏發(fā)電條件得天獨(dú)厚,

建設(shè)光伏治沙基地大有可為.

(4)例如:由于汽車(chē)的年均二氧化碳排放量較高,所以我們應(yīng)該盡量使用步行等綠色出行方式

或使用清潔能源汽車(chē).

標(biāo)語(yǔ)例如1:出門(mén)就開(kāi)車(chē),耗能有污染;出門(mén)多步行,健身又環(huán)保.

【技法總結(jié)】

擬寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)的技巧:

(1)多用修辭,用比喻、對(duì)偶、排比、反復(fù)、雙關(guān)等修辭手法可使標(biāo)語(yǔ)生動(dòng)形象增強(qiáng)宣傳效

果.

(2)注重押韻,讀來(lái)上口,易記易誦.

(3)力求簡(jiǎn)潔,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔醒目,語(yǔ)言簡(jiǎn)練通俗,既給人以視覺(jué)的整潔美,又便于記憶,加深印象.

二、中考真題實(shí)戰(zhàn)練習(xí).

(一)(2021年江蘇宿遷)實(shí)用文閱讀.

【材料一】

在高齡老人聚集的長(zhǎng)寧區(qū),“智慧養(yǎng)老”大數(shù)據(jù)平臺(tái)不僅解決了轄區(qū)老人

“一鍵緊急呼叫〃的需求,更在此根底上疊加了養(yǎng)老參謀效勞,承包了老人們的

生活圈.從家政效勞、預(yù)約掛號(hào)、陪醫(yī)配藥到清洗空調(diào)老人們的種種個(gè)性化需求

都被細(xì)致地考慮到.多家政府采購(gòu)供給商、市場(chǎng)效勞供給商,從生活效勞到健康效

勞一一覆蓋,及時(shí)響應(yīng)老人們的精細(xì)化需求.

以生活數(shù)字化轉(zhuǎn)型為契機(jī),長(zhǎng)寧區(qū)民政局還成為全市首批“為老效勞一鍵

通〃試點(diǎn)區(qū)域,探索試點(diǎn)一鍵掛號(hào)、一鍵助餐等操作簡(jiǎn)易、直達(dá)需求的效勞讓養(yǎng)

老效勞更均衡普惠、便捷可及.

(摘自2021年5月17日?瀟湘晨報(bào)?)

【材料二】

【材料三】

我國(guó)正在全面推進(jìn)數(shù)字中國(guó)建設(shè),不斷完善信息根底設(shè)施,持續(xù)提升互聯(lián)

網(wǎng)普及率.信息化根底設(shè)施的建設(shè)客觀上提供了更豐富、便捷的信息資源,但老年

人卻成為數(shù)字鴻溝中的“信息貧困者",主要原因包括:

一是,一方面,我國(guó)地區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展不平衡,城鄉(xiāng)開(kāi)展有差距,局

部老年群體受經(jīng)濟(jì)收入制約而無(wú)力負(fù)擔(dān)接入互聯(lián)網(wǎng)所需要的軟硬件設(shè)施費(fèi)用;另

一方面,受歷史因素影響,我國(guó)局部老年群體未接受過(guò)良好教育,缺乏運(yùn)用信息技

術(shù)所必需的根底文化素養(yǎng).

二是.信息根底設(shè)施是老年人獲取信息的物質(zhì)根底,而當(dāng)前我

國(guó)社會(huì)數(shù)字化建設(shè)中存在適老化設(shè)計(jì)嚴(yán)重缺失情況,客觀上加大了老人認(rèn)知新信

息、使用新技術(shù)的難度,致使老年人更難以融入信息社會(huì).

三是生理衰老和心理認(rèn)知老化.隨著年齡增長(zhǎng),生理機(jī)能的衰老導(dǎo)致老年人心理

認(rèn)知力不斷衰減,語(yǔ)言認(rèn)知水平不斷退化,因而更難以運(yùn)用語(yǔ)言查找并利用所需

的信息;導(dǎo)致語(yǔ)言信息素養(yǎng)缺失.

(摘自2021年1月14日?社會(huì)科學(xué)報(bào)?)

(1)用一句話概括材料一的主要內(nèi)容.

(2)參考相關(guān)材料中的信息,解釋材料二漫畫(huà)標(biāo)題“碰壁〃的含義.

(3)補(bǔ)全材料三的空格處內(nèi)容.

一是;二是.

(4)佳佳想運(yùn)用這三那么材料,寫(xiě)一篇題為“老人和數(shù)字化生活〃的調(diào)查報(bào)告,

但對(duì)三那么材料使用的先后順序難以確定.請(qǐng)你提供建議,并說(shuō)明理由.

(二)(2021年遼寧本溪)閱讀下面選文,完成各題.〔15分〕

【材料一】

近日,在某市中招體育中長(zhǎng)跑測(cè)試中,考生張超的回身奔跑被很多人評(píng)價(jià)為“最

贊轉(zhuǎn)身〃:當(dāng)注意到同場(chǎng)參考的徐濤不慎摔倒,一時(shí)無(wú)法站起,已沖出幾米遠(yuǎn)的他立

即轉(zhuǎn)身,將摔倒在地的同學(xué)扶起,繼續(xù)一同奔跑.事后,徐濤回憶說(shuō):“多虧張超及時(shí)回

來(lái)扶起我,否那么就懸了.〃張超說(shuō),當(dāng)時(shí)并未多想,就想著趕緊扶起同學(xué),“畢竟中長(zhǎng)

跑只有一次測(cè)試時(shí)機(jī),對(duì)我們都很重要〃.幸而,兩位同學(xué)的最終成績(jī)都很理想.對(duì)于

學(xué)生,體育中考的重要性不言而喻,在有可能影響自己分?jǐn)?shù)的情況下,依然選擇幫助

遇到困難的同伴,這是樂(lè)于助人的可貴品質(zhì)在體育競(jìng)賽中閃光.張超的轉(zhuǎn)身“獲贊〃,

正是由于他讓更多人看到,體育運(yùn)動(dòng)健全人格、拓展格局的教育內(nèi)涵.剝離應(yīng)試思維,

褪去功利色彩,體育的育人價(jià)值才會(huì)在校園中春風(fēng)化雨、澗物無(wú)聲.

(選自?人民日?qǐng)?bào)?,有改動(dòng))

【材料二】

競(jìng)技賽場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)劇烈,但無(wú)論是參與者還是觀看者,可供追求的不只是勝負(fù).就像

身邊一名酷愛(ài)乒乓球的朋友所說(shuō):“我打球,不求勝、不怕輸,一天打出一兩個(gè)賞心悅

目的好球,就會(huì)感到特別的滿足.〃這種感觸就說(shuō)明:體育賽事包含著一種超越輸贏

的競(jìng)技之美.

—二物自一任生賽給出一工別樣的魚(yú)度;賽道爰梭土綠盒.遙冬的茶國(guó)上驗(yàn)壬任選在一

霧氣繚繞的山間珍珠山山地自行車(chē)越野挑戰(zhàn)賽讓騎手體驗(yàn)挑戰(zhàn)自我的美好感受,

電底赍五岳豆演留奚肅瓦基]示,式版]如窠而二不寫(xiě)形正運(yùn)及正春,聊就亮…“一奚

一”在2021年國(guó)際滑聯(lián)世界把戲滑冰錦標(biāo)賽中,伴隨著或振奮、或悠揚(yáng)、或凄美的

樂(lè)曲,參賽者帶給觀眾沉浸式的體驗(yàn).如果說(shuō)把戲滑冰選手變幻的舞姿展現(xiàn)的是優(yōu)雅

之美,那么,舉重健兒挺起的身姿那么詮釋了力量之美,體操健兒嫻熟的動(dòng)作那么表

達(dá)著技巧之美,▲.

競(jìng)技之美,難以言盡.賽場(chǎng)上必然有輸贏,但即便沒(méi)有勝利賦予的高光,人們也能

從運(yùn)發(fā)動(dòng)的拼搏姿態(tài)中獲得審美的體驗(yàn).欣賞賽事活動(dòng),本質(zhì)上也是在欣賞美,參與

體育鍛煉,又何嘗不是實(shí)現(xiàn)美的過(guò)程呢?

(選自?人民日?qǐng)?bào)?,有改動(dòng))

【材料三】

①長(zhǎng)期以來(lái),很多人只是將體育作為鍛煉身體的一種手段.實(shí)際上,體育的育人

功能才是最本質(zhì)的功能,正如教育家蔡元培所說(shuō),“夫完全人格,首在體育〃.因此,

我們不僅要重視體育強(qiáng)身健體的作用,更要開(kāi)掘和弘揚(yáng)體育的育人功能.

②體育的育人功能內(nèi)涵豐富,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的體育精神.

③首先是堅(jiān)韌不拔的意志.體育是一項(xiàng)艱苦而愉悅的活動(dòng),在體育運(yùn)動(dòng)中,學(xué)生

要迫使自己走出“舒適圈〃,走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),向自己的惰性、體力、運(yùn)動(dòng)技能發(fā)起一次

次挑戰(zhàn),體育沒(méi)有捷徑,唯有發(fā)奮向上、積極進(jìn)取、艱苦練習(xí)、堅(jiān)持不懈,才能取得進(jìn)

步,獲得成功的喜悅.

④其次是團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神.團(tuán)體體育工程要求每個(gè)成員齊心協(xié)力,充分發(fā)揮每個(gè)

人的優(yōu)勢(shì)和潛能,才能凝聚成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力.學(xué)生們的文化課學(xué)習(xí)考驗(yàn)的是個(gè)人學(xué)

習(xí)水平,而體育運(yùn)動(dòng)那么可彌補(bǔ)學(xué)科教育的缺乏,打破以自我為中央、孤軍奮戰(zhàn)的格

局,讓學(xué)生擁有開(kāi)放的心態(tài)和主動(dòng)合作意識(shí).

⑤此外還有遵守規(guī)那么的意識(shí).體育運(yùn)動(dòng)有明確的競(jìng)技規(guī)那么.規(guī)那么面前人人

平等.每個(gè)參與者都必須遵守規(guī)那么,服從裁判.因此,體育是學(xué)生規(guī)那么意識(shí)培養(yǎng)的

重要途徑.

⑥總之,體育運(yùn)動(dòng)不僅有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),而且對(duì)培育學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、

團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和遵守規(guī)那么的意識(shí)有著不可替代的作用.從體育中獲得的這些品

質(zhì)和精神將使學(xué)生受用終身.

(選自?人民日?qǐng)?bào)?,有改動(dòng))

1.選出以下對(duì)三那么材料內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)1)(3分)

A.【材料一】中張超轉(zhuǎn)身扶起徐濤并雙雙取得理想成績(jī),張超的表現(xiàn)完美詮釋了什

么是體育的育人價(jià)值.

B.【材料二】中酷愛(ài)乒乓球的朋友的話,說(shuō)明了他更在意對(duì)乒乓球技術(shù)之美的享受.

C.【材料三】①段引用教育家蔡元培的話,意在引出觀點(diǎn),同時(shí)充當(dāng)?shù)览碚摀?jù).

D.賽場(chǎng)上必然有輸贏,所以無(wú)論是參與者還是觀看者,都不必追求勝負(fù),要更多地

感受那些賞心悅目的瞬間.

2.閱讀【材料二】,完成以下問(wèn)題.(4分)

(1)畫(huà)浪線句運(yùn)用了哪種論證方法?證實(shí)了什么觀點(diǎn)?(2分)

(2)仿寫(xiě)畫(huà)橫線的語(yǔ)句,使之與前句構(gòu)成排比.(2分)

3.閱讀【材料三】,簡(jiǎn)要寫(xiě)出選文②?⑥段的論證思路.(4分)

首先,提出觀點(diǎn):要開(kāi)掘和弘揚(yáng)體育的育人功能,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的體育精神.

接著,(1).〔2分)

最后,⑵.(2分)

4.綜合【材料一】與【材料二】的內(nèi)容簡(jiǎn)要概括體育有哪些育人功能,并就其中一點(diǎn)

談?wù)勀稠?xiàng)體育運(yùn)動(dòng)對(duì)你的積極影響.(4分)

(三〕(20211年山東威海)閱讀下面材料,完成各題.(16分)

【材料一】

(甲)但愿人皆健,何妨我獨(dú)貧.

(乙)何必我千秋不老,但求人百病莫生.

【材料二】

(甲)當(dāng)動(dòng)物體接觸到疫苗后,免疫系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生針對(duì)病原菌的抗體;當(dāng)動(dòng)物體再

次接觸到這種病原菌時(shí),免疫系統(tǒng)就會(huì)制造更多的抗體來(lái)阻止病原菌的傷害.

(乙)疫苗注入人體,就好比小股敵軍侵入,能夠刺激國(guó)內(nèi)進(jìn)行戰(zhàn)備發(fā)動(dòng),生成自

己的軍隊(duì).當(dāng)再次遭遇大量敵軍時(shí),人體就會(huì)生成更多自己的軍隊(duì),對(duì)抗并戰(zhàn)勝敵軍.

【材料三】

(甲)吳孟超,中國(guó)肝臟外科的開(kāi)拓者和創(chuàng)始人.他帶著團(tuán)隊(duì),20世紀(jì)50年代最

先提出中國(guó)人肝臟解剖五葉四段新見(jiàn)解;60年代首創(chuàng)常溫下間歇肝門(mén)阻斷切肝法;

70年代建立起完整的肝臟海綿狀血管瘤和小肝癌的早期診治體系;80年代建立了常

溫下無(wú)血切肝術(shù);90年代在中、晚期肝癌的基因免疫治療、肝移植等方面取得了重

大進(jìn)展,研制成功可使免疫系統(tǒng)識(shí)別并殺死肝癌細(xì)胞的新型疫苗.他70年來(lái)共施行

手術(shù)16000余例,幫助無(wú)數(shù)人重燃對(duì)生命的希望.

(乙)吳孟超說(shuō):“我把自己定位為一個(gè)醫(yī)生,我的目標(biāo)和理想是早一天摘掉戴

在中國(guó)人頭上的‘肝癌大國(guó)’的帽子,讓我們的人民健健康康地生活!只要能拿動(dòng)手

術(shù)刀,我就要站在手術(shù)臺(tái)上;如果真的有一天倒在了手術(shù)臺(tái)上,那也是我今生最大的

幸福.”

(丙)2021年感動(dòng)中國(guó)領(lǐng)獎(jiǎng)詞:吳孟超,60年前,他搭建了第一張手術(shù)臺(tái),到今

天也沒(méi)有離開(kāi),手中一把刀,游刃肝膽,依然精準(zhǔn);心

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