2023-2024學(xué)年河北省任丘市初中語文七年級(jí)上冊(cè)期末點(diǎn)睛提升提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音和漢字的書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．東臨碣石（jié）

水何淡淡B．山島竦峙（shì）

左遷龍標(biāo)C．秋風(fēng)蕭瑟（sè）

夕陽西下D．子規(guī)啼（tí）

枯藤老樹2、下列各句中加點(diǎn)詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．當(dāng)我感到驚慌失錯(cuò)時(shí)，我都能夠輕松應(yīng)對(duì)。B．周圍一片寂靜，我趴在巖石上，神情晃惚，害怕和疲勞已經(jīng)讓我麻木。C．“再見啦！看你就像滑稽畫里的小人兒?！彼麄冎械囊粋€(gè)說道，其他的則哄堂大笑。D．他們開始嘲笑我，發(fā)出吁聲，然后繼續(xù)向上爬。3、下列加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．我感到一種不可名狀的恐怖，一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨(dú)感油然而生。B．經(jīng)過工程隊(duì)妙筆生花的整飾，老城區(qū)的許多破舊房屋面貌一新，確實(shí)令人賞心悅目。C．軍人沈星勇救落水少年壯烈犧牲，英雄壯舉可歌可泣，傳遍大江南北。D．生活對(duì)于任何人都非易事，我們必須要有堅(jiān)韌不拔的精神。4、語言運(yùn)用——下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．隨著書法比賽等活動(dòng)走入校園，讓越來越多的師生重視起漢字書寫。B．隨著管道制造業(yè)的發(fā)展，橡膠排污止回閥將具有更加廣闊的應(yīng)用前景。C．讀者深受喜愛的楊絳先生，不凡的一生中，留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。D．《中國(guó)成語大會(huì)》節(jié)目受到中小學(xué)生喜愛，是因?yàn)槠湫问叫路f，有文化內(nèi)涵的原因。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、(1)_______，影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)

(2)歧王宅里尋常見，_______。(杜甫《江南逢李龜年》)

(3)_______，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。(岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)

(4)回樂烽前沙似雪，______。(李益《夜上受降城聞笛》)

(5)枯藤老樹昏鴉，______，_______。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)

(6)王灣在《次北固山下》用“_______，_______”兩句為我們展現(xiàn)了一幅大江直流、波平浪靜的開闊畫面。

(7)孔子教育我們學(xué)習(xí)和思考是缺一不可，相輔相成的，他說：“______，__________?！倍?、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀【甲】【乙】?jī)晌?，完成小題?！炯住糠蚓又?，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?。ㄖT葛亮《誡子書》）【乙】援①兄子嚴(yán)、敦，并喜譏議，而通輕俠客。援前在交趾，還書誡之曰：“吾欲汝曹②聞人過失如聞父母之名，耳可得聞，口不可得言也。好議論人長(zhǎng)短，妄是非正法，此吾所大惡也：寧死，不愿聞子孫有此行也。汝曹知吾惡之甚矣，所以復(fù)言者，施衿結(jié)縭③，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！”（節(jié)選自馬援《誠(chéng)兄子嚴(yán)、敦書》

【注】①援：馬援，字文淵，東漢扶風(fēng)茂陡（今陜西興平東北）人。②汝曹：你們。③施衿（jīn）結(jié)縭：父母送女出嫁，給她結(jié)好帶子，掛好配巾。衿：佩帶縭：佩巾

1．解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思。

①非學(xué)無以廣才

②遂成枯落

③所以復(fù)言者

④使汝曹不忘之耳

2．下列對(duì)文中畫橫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．吾欲汝曹聞人/過失如聞父母/之名B．吾欲汝曹聞/人過失如聞/父母之名C．吾/欲汝曹聞人過失/如聞父母之名D．吾/欲汝曹聞人過失如/聞父母之名3．把文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。

②寧死，不愿聞子孫有此行也。

4．家書是中國(guó)古代家庭教育的一種方式。

【甲】文諸葛亮勸勉兒子修身養(yǎng)性要從_____中下功夫；

【乙】文馬援則告誡侄兒為人處世不能_____。

5．諸葛亮認(rèn)為“才須學(xué)也”，請(qǐng)結(jié)合甲文談?wù)勅绾巫霾拍軐W(xué)有所成。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）《從百草園到三味書屋》節(jié)選魯迅①冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀?jìng)兙靡褵o處覓食的時(shí)候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些枇谷，棒上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。②我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書孰里去了，而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾。也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩αT，也許是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了罷，也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸讼聛砹T，……都無從知道?？偠灾何覍⒉荒艹５桨俨輬@了。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！……1．就第①自然段來看，畫線句“冬天的百草園比較的無味”運(yùn)用了什么寫法？有什么作用？

2．閱讀第②自然段，你認(rèn)為作者到底知不知道自己被送到私塾去的原因？請(qǐng)說明理由。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）詩(shī)歌鑒賞春夜洛城聞笛

夜上受降城聞笛【唐】李白

【唐】李益誰家玉笛暗飛聲，

回樂烽前沙似雪，散入春風(fēng)滿洛城。

受降城外月如霜。此夜曲中聞?wù)哿?/p>

不知何處吹蘆管，何人不起故園情。

一夜征人盡望鄉(xiāng)。

兩詩(shī)都寫夜間“聞笛”，都抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，但寫法有所不同，結(jié)合詩(shī)句加以分析。六、語言表達(dá)（共10分）本文運(yùn)用第幾人稱來敘事？這樣寫有什么好處？

________________________________________________________________七、作文（共40分）朱自清在《春》中運(yùn)用了大量的比喻，使文章語言無比精彩，增強(qiáng)了文章的感染力。請(qǐng)仿照文中的語句，運(yùn)用比喻的修辭手法寫一段文字。(100字左右)

【課文片段在線】①野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。②看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。

【寫法分析】比喻是在描寫事物或說明道理時(shí)，用同它有相似點(diǎn)的別的事物或道理來打比方的修辭手法，比喻包括本體(被比喻的事物或道理)、喻體(用來比喻的事物或道理)、比喻詞(連接本體和喻體的詞)。常見的比喻一般有明喻、暗喻和借喻。明喻的比喻詞一般有：像(參見“課文片段在線”的