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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列各組詞語中,加點(diǎn)字的注音不完全正確的一項是(
)A.慰藉(jiè)
海峽(xiá)
相機(jī)調(diào)控(xiàng)
銳不可當(dāng)(dāng)B.賣弄(nong)
墳?zāi)梗╢én)
外溢效應(yīng)(yì)
一氣呵成(hē)C.柵欄(zhà)
哺育(fǔ)
重足而立(chóng)
心無旁騖(wù)D.骸骨(hái)
一枚(méi)
給水系統(tǒng)(jǐ)
參差不齊(cēn)2、下列各組詞語中加點(diǎn)字的書寫或注音有誤的一組是(
)A.蕭索(xiāo)
與日具增
恣睢(jū)
莫名其妙B.嬉鬧(xī)
為期不遠(yuǎn)
鄙夷(bǐ)
一干二凈C.手帕(pà)
遲疑不決
棧橋(zhàn)
置之不理D.襤褸(lǚ)
無憂無慮
摻雜(chān)
浩浩蕩蕩3、下面句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項是(
)A.影片《木星上行》展現(xiàn)出了一幅幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的宇宙星圖。B.漫天大雪封住了他們的眼睛,使他們每走一步都憂心忡忡,因為一旦偏離方向,錯過了貯藏點(diǎn),無異于直接走向死亡。C.蘭新高鐵的開通,使蘭州至烏魯木齊的列車周道入砥,一瀉千里。D.剪紙、刺繡、皮影、磚雕是隴原大地的鄉(xiāng)土文化元素,可總有人對這些產(chǎn)品不屑一顧。4、下列句子沒有語病的-項是(
)A.春風(fēng)一陣陣吹來,樹枝搖曳著。月光、樹影一齊晃動起來,發(fā)出沙沙的聲響。B.小強(qiáng)和小剛參加學(xué)校乒乓球比賽,經(jīng)過激烈的角逐,他終于奪得冠軍,為班級贏得了榮譽(yù)。C.中國高鐵正在積極走出國門,誰也不會否認(rèn)它將來會為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入新的活力。D.學(xué)校的幾名老師帶領(lǐng)我們游覽了巧奪天工的張家界大峽谷。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、按原文默寫。
(1)大河上下,頓失滔滔,__________________,__________________,欲與天公試比高。
(2)惜秦皇漢武,__________________,唐宗宋祖,_______________。
(3)為什么我的眼里常含淚水?_________________________
(4)小時候/_____________________/我在這頭/母親在那頭
(5)你是愛,是暖,是希望,_____________________。
(6)我看流云慢慢地紅暈/_________________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者?!保ü?jié)選自《陶庵夢憶》卷三)【乙】出西直門,過高梁橋,可十余里,至元君祠。折而北,有平堤十里,夾道皆古柳,參差掩映,澄湖百頃,一望渺然。西山匌匒①,與波光上下。遠(yuǎn)見功德古剎及玉泉亭榭,朱門碧瓦,青林翠嶂,互相綴發(fā)。湖中菰蒲②零亂鷗鷺翩翻如在江南畫圖中。予信宿③金山及碧云、香山;是日垮蹇④而歸,由青龍橋縱轡堤上。晚風(fēng)正清,湖煙乍起,嵐?jié)櫲绲?,柳嬌欲狂,顧而樂之,殆不能去。(?jié)選自《檀園集》卷八)
【注釋】①匌匒(gédá):重疊的樣子。②(gū)蒲:水生植物。③信宿:連宿兩夜。④垮蹇(jiǎn):騎著蹇驢或駑馬。
1.運(yùn)用所提示的方法,解決本文的文言疑難字詞。方法詞語示例加點(diǎn)字意義字源法湖中人鳥聲俱絕(1)______遷移法一望渺然燁然若神人(2)______查字典顧而樂之①回頭,回頭看。②視,看。③只是。④但是:反而。(3)______
2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.湖中菰蒲/零亂歐鷺翩翻如/在江南畫圖中B.湖中菰蒲零亂/歐鷺翩翻/如在江南畫圖中C.湖中菰蒲/零亂歐鷺翩翻如/在江南畫圖中D.湖中菰蒲零亂/歐鷺翩翻如/在江南畫圖中3.下面對本文理解分析有有誤的一項是(
)A.甲文開篇寫出了雪后西湖寧靜清遠(yuǎn)的景色,一個“絕”字從冰天雪地、萬籟無聲中透露出寒意,為下文“獨(dú)往湖心亭看雪”做鋪墊。B.乙文作者寫游西山途經(jīng)之地,用“掩映”“渺然”“綴發(fā)”“零亂”“翩翻”等一系列極富美感的詞語,勾畫出一幅充滿野趣的江南圖畫。C.甲乙兩文都用白描手法簡筆勾勒景物,如甲文中“一痕”“一點(diǎn)”,乙文中“湖煙乍起,藍(lán)潤如滴”,語言樸素淡雅,耐人尋味。D.甲乙兩文都寓情于景,甲文作者善于捕捉景物特點(diǎn),描寫了雪后西湖的寂寥空曠,借景抒情;乙方用擬人筆法寫柳態(tài),景與情同至相生。4.把【甲】【乙】文段中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)余強(qiáng)飲三大白而別。
(2)夾道皆古柳,參差掩映。
5.甲乙兩文都記敘了作者觀賞風(fēng)景的過程,結(jié)合文章內(nèi)容,試分析兩文所表現(xiàn)出的情感有何不同?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的選文,回答問題。有它的地方叫故鄉(xiāng)①單位的院子里種了不少花,有玉蘭、海棠、碧桃、榆葉梅……每當(dāng)春天到來,花開之時,樹下、花邊總少不了賞花者。人們常說,最美人間四月天。想來,春天里那些盛大的花事,無疑是最美的四月天里最絢麗的一道風(fēng)景。②不過,于我而言,眼前的此般花景再美,卻不及記憶里“那一朵”親切。因為,有它的地方,叫故鄉(xiāng)。③說起來,這種花對于很多人來說并不陌生。它們廣泛地種植于祖國大地上,每到春天,花開之處,仿佛一片金黃色的海洋。那滿世界的金黃,濃得化不開的金黃,讓人震撼,難以忘記。天南海北的人們,不遠(yuǎn)千里趕赴一處處花海,只為陶醉于那一望無際的燦爛的金黃。這種花,就是油菜花。④我對油菜花再熟悉不過了。我的故鄉(xiāng)坐落在蘇中平原上,屬于里下河水鄉(xiāng),水網(wǎng)密集,油菜花隨處可見,田間、路邊、河坡上……經(jīng)常能看見這種極其普通的花兒。小時候,每天放學(xué)后,爸爸騎著自行車接我回家,路邊的一側(cè)是一條小河,河坡上開滿了油菜花。爸爸每次騎到這里時,就會停下來,沿著河坡往下走,采上一朵油菜花,然后遞給我?;氐郊抑?,我們將采來的這朵油菜花插在裝了水的瓶子里,屋子立刻就靚麗了不少。記憶里,童年的每個春天,眼前都少不了油菜花的燦爛盛開,家中都少不了油菜花的美麗裝扮。⑤一直以來,我總認(rèn)為油菜花是一種很特別的花。因為在我心中,大概沒有一種花比油菜花更具有故鄉(xiāng)的意味了。這不僅是因為我出生并成長的地方盛產(chǎn)油菜花,油菜花承載著我對于蘇中水鄉(xiāng)和童年的美好記憶,更是因為油菜花的特殊氣質(zhì),與“故鄉(xiāng)”這個字眼最為貼切,讓人不由自主地想到故鄉(xiāng)景,故鄉(xiāng)事,乃至故鄉(xiāng)人。⑥即便你從來沒有親眼見過油菜花,親身置身過油菜花海中,光從那些圖片里,你也可以發(fā)現(xiàn),油菜花的遍野之處,從來不是一方陽臺、一處庭院、一所公園,而是連綿起伏的大山腳下,阡陌交錯的田埂之上,河網(wǎng)密布的水鄉(xiāng)岸邊,白墻黛瓦的房前屋后……這些,不正是我們最常見的家園的模樣,不正是最典型的鄉(xiāng)土中國的圖景嗎?⑦這也難怪,油菜花本來就是長在鄉(xiāng)間田頭的。油菜花說到底并不是觀賞性的花,而只是有著很強(qiáng)實用價值的農(nóng)作物油菜的花。那些大面積種植的油菜,不僅可以用來食用,長出的菜籽更是極好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有詩贊油菜花:“黃萼裳裳綠葉稠,千村欣卜榨新油。愛他生計資民用,不是閑花野草流。”所以,油菜花在本質(zhì)上便是屬于故鄉(xiāng)、屬于鄉(xiāng)土的。⑧如果說有些花天生只可欣賞的話,那么油菜花則天生就是和日常生活聯(lián)系在一起的,它沾滿了生活的煙火氣。A當(dāng)有些花正在得到人們的精心栽培、呵護(hù)之時,與油菜花的命運(yùn)相關(guān)的,卻永遠(yuǎn)是田間地頭的播種、收獲,是水鄉(xiāng)垛田間的搖櫓穿梭,是房上屋頂?shù)目|縷炊煙,是世世代代的繁衍生息……⑨油菜花又像極了故鄉(xiāng)的那些人。普通、平凡、質(zhì)樸,但明亮、健康、潑辣、熱烈,長成了一片明媚與燦爛。里下河水鄉(xiāng)的那片油菜花,總會讓我想到,從這里走出的著名作家汪曾祺的小說《受戒》里那個活潑直率的小英子,還有發(fā)生在這片土地上的“柳堡的故事”里那淳樸可愛的二妹子。這些故鄉(xiāng)的他(她)們身上,有著原生態(tài)的美,自然的美,鄉(xiāng)土中國的美。可惜的是,當(dāng)我們身處其中的時候,常常會因為太熟悉、太常見,以至于熟視無睹,往往只有在身處異鄉(xiāng)之后,再回望他們時,才會越發(fā)感覺到這種美好。⑩如果每一種花都有“花語”,我想,油菜花的花語就是——故鄉(xiāng)。記得某一年去往某地,在一個鎮(zhèn)子上采訪,不經(jīng)意間,經(jīng)過一家屋后,眼前突然出現(xiàn)了一大片油菜花。B置身花中,花入心田,一剎那,花站成了我,我跪成了花,天地間只剩一片燦爛的金黃。那一刻,我真的以為,自己是身在故鄉(xiāng)。(選文有刪改)1.文章第①段有何作用?
2.結(jié)合全文,概括油菜花的特點(diǎn)。
3.賞析文中的畫線句子。
A當(dāng)有些花正在得到人們的精心栽培、呵護(hù)之時,與油菜花的命運(yùn)相關(guān)的,卻永遠(yuǎn)是田間地頭的播種、收獲,是水鄉(xiāng)垛田間的搖櫓穿梭,是房上屋頂?shù)目|縷炊煙,是世世代代的繁衍生息……
B置身花中,花入心田,一剎那,花站成了我,我跪成了花,天地間只剩一片燦爛的金黃。
4.請結(jié)合全文談?wù)?,作者為什么說“有它的地方,叫故鄉(xiāng)”。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首詩歌,完成下面小題。甲《春望》杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。乙《我愛這土地》艾青假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉呢歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……1.對詩歌理解不正確的一項是(
)A.杜甫長于律詩,有“杜律”之稱?!洞和窞槲逖月稍?,表達(dá)了憂國傷時、念家悲己之情。B.艾青是“土地的歌者”,代表作《我愛這土地》,詩節(jié)形式自由,句子長短錯落,不講究押韻和對仗。C.甲詩頸聯(lián)寫出了戰(zhàn)爭離亂中人們共有的一種心情,能夠引起廣泛的同情和共鳴。D.兩首詩都是基調(diào)沉郁、感情凝重,深沉中蘊(yùn)含著熾烈昂揚(yáng),悲憤中預(yù)示著新生希望。2.甲詩以“________”字領(lǐng)起前四句,由遠(yuǎn)及近,視域開闊;乙詩以“________”一詞統(tǒng)領(lǐng)四句,由近及遠(yuǎn),虛實相映,以聲奪人。
3.情到深處,詩人淚目。杜甫和艾青之“淚”有什么相通之處?六、語言表達(dá)(共10分)與音樂跨學(xué)科大海是那么美,那么遼闊。海水純凈無瑕,海面如一塊晶瑩剔透的寶石。浪花如頑皮的小孩子,嬉戲著,追逐著。海天相接,一望無際。好一幅碧波蕩漾、美不勝收的圖景!
以上是給在港珠澳大橋看見大海時的肖咨
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