2022年01月2022江蘇鎮(zhèn)江市人力資源社會保障財務(wù)核算中心公開招聘1人105筆試參考題庫答案解析版

2022年01月2022江蘇鎮(zhèn)江市人力資源社會保障財務(wù)核算中心公開招聘1人105筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.藝術(shù)∶美術(shù)∶素描

A.電子∶手機(jī)∶通訊

B.生態(tài)∶大氣∶霧霾

C.經(jīng)濟(jì)∶破產(chǎn)∶收購

D.軍屬∶戰(zhàn)爭∶武器

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“美術(shù)”與“藝術(shù)”屬于包容關(guān)系，“素描”是“美術(shù)”的一種表現(xiàn)形式，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“通訊”是“手機(jī)”的功能，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

B項：“大氣”與“生態(tài)”屬于包容關(guān)系，“霧霾”是“大氣”污染的一種表現(xiàn)形式，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“破產(chǎn)”是“經(jīng)濟(jì)”的一種狀態(tài)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項：“軍屬”與“戰(zhàn)爭”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項。

2.行政處罰的形式主要有（

）。

A.權(quán)利罰

B.人身自由罰

C.行為罰

D.財產(chǎn)罰

E.聲譽(yù)罰參考答案：BCDE

解題思路：本題考查行政法。

根據(jù)《行政處罰法》第九條規(guī)定：“行政處罰的種類：（一）警告、通報批評；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營活動、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?！?/p>

故正確答案為BCDE。3.已知某數(shù)N除以45余12，則N的12倍除以45的余數(shù)是（

）。

A.26

B.19

C.13

D.9

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題。

第二步，已知某數(shù)N除以45余12，則N擴(kuò)大12倍后，能整除的部分?jǐn)U大12倍依然可整除45，但余數(shù)變?yōu)?2×12＝144，144÷45＝3…9，故余數(shù)是9。

因此，選擇D選項。

4.（）對于熟練相當(dāng)于敏捷對于（）

A.嫻熟靈敏

B.操作迅捷

C.熟悉迅速

D.諳熟靈動參考答案：A

解題思路：將選項逐一代入。

A項：嫻熟是指很熟練，二者為近義關(guān)系，且前者是對后者程度的加深，敏捷是指靈敏快捷，與靈敏為近義關(guān)系，且前者是對后者程度的加深，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項：熟練可以形容操作，敏捷與迅捷是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：熟悉指了解得清楚，清楚地知道，而熟練程度要比熟悉更重一些，后比前重。敏捷是指靈敏快捷，所以敏捷程度要比迅速更重一些，這里前比后重。所以二組詞順序反了，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：諳熟指熟悉、了解，程度要比熟練輕。敏捷是指靈敏迅速，靈動多指活潑，敏捷和靈動沒有關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。5.下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

A.

B.

C.

D.參考答案：B

解題思路：每行前兩個圖形疊加得到第三個圖形，規(guī)律為白圈+白圈=黑圈，白圈+空白=白圈，黑圈+空白=黑圈，由此可知B項正確。6.生活中，常用蘇打粉作為蒸饅頭、制作油條等食品的膨松劑，蘇打粉的主要成分是（

）。

A.氫氧化鈉

B.碳酸氫鈉

C.氯化鈉

D.麻黃堿參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

A項錯誤，氫氧化鈉，也稱燒堿，具有強(qiáng)堿性，腐蝕性極強(qiáng)，可作酸中和劑、配合掩蔽劑、沉淀劑、顯色劑、皂化劑、去皮劑、洗滌劑等，用途非常廣泛。

B項正確，碳酸氫鈉，白色結(jié)晶性粉末。無臭，味堿，易溶于水。碳酸氫鈉固體在以上開始逐漸分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，常利用此特性作為制作餅干、糕點(diǎn)、饅頭、面包的膨松劑。

C項錯誤，氯化鈉，外觀是白色晶體狀，其來源主要是海水，是食鹽的主要成分。工業(yè)上一般采用電解飽和氯化鈉溶液的方法來生產(chǎn)氫氣、氯氣和燒堿（氫氧化鈉）及其他化工產(chǎn)品（一般稱為氯堿工業(yè)）也可用于礦石冶煉（電解熔融的氯化鈉晶體生產(chǎn)活潑金屬鈉），醫(yī)療上用來配置生理鹽水，生活上可用于調(diào)味品。

D項錯誤，麻黃堿，預(yù)防支氣管哮喘發(fā)作和緩解輕度哮喘發(fā)作，對急性重度哮喘發(fā)作效不佳。用于蛛網(wǎng)膜下腔麻醉或硬膜外麻醉引起的低血壓及慢性低血壓癥。治療各種原因引起的鼻黏膜充血、腫脹引起的鼻塞。

故正確答案為B。7.下列哪項中“竹”的含義與其他三個不一樣（

）

A.金石絲竹

B.勢如破竹

C.罄竹難書

D.梅蘭竹菊參考答案：A

解題思路：A項，金石絲竹：金，指金屬制的樂器；石，指石制的磬；絲，指弦類樂器；竹，指管類樂器。泛指各種樂器，也形容各種聲音。

B項，勢如破竹：形勢就像劈竹子，頭上幾節(jié)破開以后，下面各節(jié)順著刀勢就分開了。比喻作戰(zhàn)或工作節(jié)節(jié)勝利，毫無阻礙。

C項，罄竹難書：指把竹子用完了都寫不完。罄竹，用盡所有竹簡；竹，指竹簡。

D項，“梅蘭竹菊”四君子，千百年來以其清雅淡泊的形象，一直為世人所鐘愛，同時也成為一種人格品性的文化象征。因此A項中的“竹”的含義與B、C、D三項中的不一樣。

本題為選非題，故正確答案為A。8.孟子曰：“君子有三樂”。這三樂指的是：

A.父母俱存，兄弟無故

B.仰不愧于天，俯不怍于人

C.鄉(xiāng)人無不稱其善也

D.得天下英才而教育之

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查文化常識。

第二步，“君子有三樂”出自《孟子》的《孟子·盡心上》，孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也……”意思是，君子有三件值得快樂的事，稱王天下不在其中。父母都健在，兄弟沒病沒災(zāi)，這是第一件快樂的事；抬頭無愧于天，低頭無愧于人，這是第二件快樂的事；得到天下的優(yōu)秀人才而教育他們，這是第三件快樂的事。

因此，選擇ABD選項。

9.首過效應(yīng)是指某些藥物經(jīng)腸道給藥，在尚未吸收進(jìn)入血循環(huán)之前。在腸粘膜和肝臟被代謝，而使進(jìn)入血循環(huán)的原形藥量減少的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列選項中體現(xiàn)首過效應(yīng)的是：

A.胰島素皮下注射可迅速被吸收，可預(yù)防口服導(dǎo)致的藥物破壞

B.硝酸甘油口服能夠完全吸收，通過肝臟時，90%被谷胱甘肽有機(jī)硝酸酯還原酶系統(tǒng)滅活

C.氯丙嗪通過肌肉注射，血藥濃度要比口服同樣劑量的氯丙嗪高3-10倍

D.硝酸甘油舌下含服，它直接由口腔粘膜吸收后進(jìn)入上腔靜脈，再到體循環(huán)

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①某些藥物經(jīng)腸道給藥；

②在腸粘膜和肝臟被代謝；

③而使進(jìn)入血循環(huán)的原形藥量減少。

第三步，辨析選項。

A項：胰島素皮下注射，并非“經(jīng)過腸道給藥”，不符合定義；

B項：硝酸甘油口服能夠完全吸收，屬于“經(jīng)腸道給藥”，通過肝臟時，90%被谷胱甘肽有機(jī)硝酸酯還原酶系統(tǒng)滅活，說明該藥物“在肝臟被代謝”，最終“進(jìn)入血循環(huán)的藥量減少”，符合定義；

C項：氯丙嗪通過肌肉注射，并非“經(jīng)過腸道給藥”，不符合定義；

D項：硝酸甘油由口腔粘膜吸收后進(jìn)入上腔靜脈并非“經(jīng)過腸道給藥”，不符合定義。

因此，選擇B選項。

10.曾有媒體報道，江蘇某小學(xué)教師正常批評學(xué)生，但家長認(rèn)為是教師辱罵、毆打?qū)W生，拉橫幅圍堵校門，過度維權(quán)。還有河南一學(xué)校學(xué)生欺凌毆打同學(xué)后突然猝死，家長不依不饒，哭鬧“維權(quán)”要求學(xué)校賠償。在時有發(fā)生的這些“校鬧”事件中，在“大鬧大賠”、“小鬧小賠”的無限責(zé)任下，學(xué)校和教師已然成為了最弱勢群體，必要的懲戒不敢實(shí)施，合理的活動不敢組織，甚至影響正常的教學(xué)秩序。

根據(jù)文意，作者意在強(qiáng)調(diào)：

A.部分家長法治意識淡薄

B.學(xué)校應(yīng)無原則息事寧人

C.不能再對“校鬧”花錢買平安

D.要明確“校鬧”邊界

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先以兩個新聞事件引出“校鬧”的話題，接著進(jìn)一步指出一些學(xué)校在這些事件中選擇了“大鬧大賠、小鬧小賠”。最后又說明這些“校鬧”事件反映了學(xué)校和教師成為了最弱群體，“必要的懲戒不敢實(shí)施，合理的活動不敢組織，甚至影響正常的教學(xué)秩序”。綜上，文段主要論述為了解決“校鬧”事件而學(xué)校得不賠償，進(jìn)而又影響到了正常的教學(xué)秩序。即作者想表達(dá)的意圖是：在“校鬧”面前不能一味地花錢妥協(xié)，而應(yīng)合理妥善地處理以及實(shí)施必要的懲戒，避免“校鬧”對正常的教學(xué)秩序造成影響。

第二步，對比選項。A項偏離文段重點(diǎn)，排除A項。B項與作者意圖相悖，排除B項。D項偏離文段重點(diǎn)，文中重點(diǎn)是指花錢解決“校鬧”產(chǎn)生的危害，而不是“校鬧”活動的界定不清問題，排除D項。C項是對文段重點(diǎn)的合理理解，符合作者的意圖。

因此，選擇C選項。

11.上述材料對我們的啟示有（

）。

A.政府在治理污染實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展過程中的作用重大

B.治理環(huán)境污染要進(jìn)行全局宏觀謀劃，避免以鄰為壑

C.政府實(shí)施應(yīng)急管理措施要爭取市民的理解和支持

D.治理環(huán)境污染應(yīng)當(dāng)多措并舉全方位發(fā)力參考答案：ABCD

解題思路：本題考查時事政治。

A項正確，北京、天津、河北、內(nèi)蒙古等地及環(huán)保部針對APEC會議做的努力，使“APEC藍(lán)”成為現(xiàn)實(shí)，表明政府在治理污染實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展過程中的作用重大。

B項正確，為保障“APEC藍(lán)”，多行業(yè)、多省份協(xié)同作戰(zhàn)，體現(xiàn)了環(huán)境治理要謀全局，宏觀規(guī)劃。

C項正確，政府在必要時刻實(shí)施應(yīng)急管理措施，會給市民生活帶來不便，自然需要爭取市民的理解和支持。

D項正確，環(huán)境治理是系統(tǒng)工作，涉及多領(lǐng)域、多地區(qū)，需要多措并舉，全方位發(fā)力。

故正確答案為ABCD。12.人世間所有長久的關(guān)系都是

的，就像拉開木門，面對一碗拉面，對旁邊的人微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭，說一句：“我開動了?！?/p>

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.涼薄不過如此

B.冷漠原來如此

C.寡淡僅此而已

D.凄清如是而已參考答案：C

解題思路：第一空，搭配“長久的關(guān)系”，根據(jù)“就像”可知，后文的內(nèi)容是對所填詞語的解釋說明，由“微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭”可知，此處表示長久的關(guān)系比較平淡、不深厚，如君子之交一般。C項“寡淡”指興趣或情感等不濃厚、平淡，符合文意，且與“關(guān)系”搭配恰當(dāng)。A項“涼薄”指淡薄無情，通常與“天性”搭配，用在此處搭配不當(dāng)，且程度過重，排除。B項“冷漠”指（對人或事物）冷淡，毫不關(guān)心，感情色彩過于消極，與后文“微笑”的語境不符，排除。D項“凄清”指凄涼冷清的心境或氛圍，與“關(guān)系”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項“僅此而已”意為只是這樣罷了，對應(yīng)上文“關(guān)系都是寡淡的”，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《勇敢的姑娘總會生長成自己的模樣》

解題思路：第一步，分析第一空。橫線處所填詞語修飾“人世間的長久關(guān)系”，根據(jù)文段可知，“就像拉開木門，面對一碗拉面，對旁邊的人微笑著點(diǎn)頭，說一句‘我開動了’”是對橫線所填詞語的進(jìn)一步解釋說明，強(qiáng)調(diào)我吃面跟別人關(guān)系不大，關(guān)系很淡。A項“涼薄”指凄涼、微薄、淺薄，側(cè)重強(qiáng)調(diào)寡情、刻薄，而文段只是客觀闡釋“關(guān)系平淡”，無寡情、刻薄之意，故排除A項。B項“冷漠”指冷淡，不關(guān)心，感情色彩過于消極,也不符合后面“微笑”的語境，B項排除。C項“寡淡”指不濃厚、平淡，符合文段語境。D項“凄清”形容微寒和凄涼冷清，文段只是客觀闡述“關(guān)系平淡”，而非凄涼冷清之意，故排除D項。答案鎖定為C項。

第二空，驗(yàn)證第二空?！皟H此而已”表示“只是這樣”，是對前文舉例闡述“人世間關(guān)系”的一種態(tài)度表述，符合文段“關(guān)系平淡”的語境。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，排除不能修飾“關(guān)系”的A、D。第三步，分析B、C兩項第二空詞語，排除分析原因的B，確定答案。第一空，A項“涼薄”一般用來形容人的性格，D項“凄清”一般形容環(huán)境，二者都不能形容“關(guān)系”，排除?！袄淠敝福▽θ嘶蚴挛铮├涞?，不關(guān)心?！肮训敝概d趣或情感等不濃厚。均可用來修飾“關(guān)系”。第二空，由題意知，所填詞語應(yīng)是對上文的總結(jié)。“原來如此”表原因，與文意不符，排除B?！皟H此而已”指只是這樣，表示對前面所說內(nèi)容的總結(jié)，符合題意。故本題選C。13.①國家和社會一切發(fā)展的根本都是為了讓人實(shí)現(xiàn)“文化的全面發(fā)展”

②人，從根本上講是文化的存在

③“文化立國”戰(zhàn)略要求我們不能把文化當(dāng)成手段，而是當(dāng)成發(fā)展的目標(biāo)

④所以實(shí)行“文化立國”戰(zhàn)略是應(yīng)有之義

⑤既然堅持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展，是我們改革與發(fā)展的全部目的

將以上5個句子重新排列，語序正確的是：

A.②①③④⑤

B.①③②⑤④

C.③②①⑤④

D.③①②④⑤參考答案：C

解題思路：本題考查語句排序。第一步，快速瀏覽5個句子并觀察選項。第二步，通過首句較難排除選項，轉(zhuǎn)而通過抓句子中的關(guān)鍵詞確定分句間的順序。第三步，結(jié)合選項驗(yàn)證行文邏輯確定答案。⑤以“既然”開頭表原因，后文應(yīng)承接由此引出的結(jié)論，④以“所以”開頭，與⑤銜接恰當(dāng)，兩句順序?yàn)棰茛埽懦鼳、D。

分析可知，②的“人，從根本上講是文化的存在”是在“文化立國”和“人”二者之間建立聯(lián)系，因此置于①、③中間更恰當(dāng)，排除B。

故本題選C。

解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。首句不容易確定，根據(jù)選項對比尾句。④句中“所以”引導(dǎo)結(jié)論，適合做尾句；⑤句顯然沒有說完，不適合做尾句，排除A項和D項。

第二步，對比B項和C項。兩項的差異在于①②③這三個句子的順序。③句介紹“文化立國”要求我們把文化當(dāng)成發(fā)展的目標(biāo)；②句介紹人是文化的存在；①句介紹國家和社會一切發(fā)展的根本都是為了讓人實(shí)現(xiàn)“文化的全面發(fā)展”。①句是對②③兩句人與文化的關(guān)系進(jìn)行總結(jié)，所以①句應(yīng)該在②③兩句的后面。排除B項。

因此，選擇C選項。

解題思路：對比選項確定首句，①、②、③首句特征不明顯，根據(jù)選項對比尾句，④句結(jié)論詞“所以”引導(dǎo)結(jié)論，⑤句顯然話未說完，④句更適合做尾句，排除A、D兩項；③句主要介紹“文化立國”戰(zhàn)略要求我們應(yīng)把文化當(dāng)成發(fā)展目標(biāo)，②句介紹人是文化的存在，①句“國家和社會發(fā)展的根本是讓人實(shí)現(xiàn)文化的全面發(fā)展”是對②③句人與文化之間的關(guān)系進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)行文脈絡(luò)可判斷正確順序應(yīng)為③②①，排除B項；同時“文化立國”戰(zhàn)略出現(xiàn)在③④句，形成首尾呼應(yīng)，對應(yīng)C項。

故正確答案為C。14.在食品安全治理上，公眾監(jiān)督很有必要。但從監(jiān)督治理的________來看，公眾監(jiān)督不應(yīng)該成為監(jiān)管部門卸責(zé)的借口。食品安全________太多的專業(yè)領(lǐng)域，公眾不是專家，不具有科學(xué)的________手段和方法。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.途徑

涉及

檢驗(yàn)

B.路徑

涉及

檢測

C.路徑

牽涉

檢測

D.途徑

牽扯

檢驗(yàn)

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“食品安全________太多的專業(yè)領(lǐng)域”可知，該空要表達(dá)“食品安全與很多專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)聯(lián)”的含義，且為中性詞?！盃可妗迸c“牽扯”都有一個共同的語素“牽”，有牽連之意，多指與消極事物有關(guān)聯(lián)，不合語境，排除C項和D項。A項和B項“涉及”側(cè)重關(guān)聯(lián)到某物，一般是中性詞，符合語境。

第二步，分析第三空。A項“檢驗(yàn)”側(cè)重檢查驗(yàn)證；B項“檢測”側(cè)重于應(yīng)用技術(shù)手段進(jìn)行測定，適用于各種行業(yè)的質(zhì)量評定，如建筑工程、食品、化學(xué)、環(huán)境等?！皺z測食品安全”搭配更合適。答案鎖定B選項。

第三步，驗(yàn)證第一空?！奥窂健迸c“途徑”意思相近，都有“方式、方法”之意，符合語境。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一空，考查近義詞辨析?！巴緩健迸c“路徑”均有方式、方法之意，前者使用范圍更廣，后者更為書面化。填入第一空均可。

第二空，根據(jù)搭配，較易排除D項“牽扯”，“牽扯”常與“精力”等詞搭配使用，而非文段中的“專業(yè)領(lǐng)域”。對比“涉及”與“牽涉”，后者搭配范圍較為消極，“牽涉”其中的事件往往是不太好的事件，如貪污腐敗等，而“涉及”相對更為中性，使用范圍更廣。“食品安全”問題尚未嚴(yán)重到極其敗壞的程度，故據(jù)此排除C項。

第三空，考查固定搭配，“食品安全”是用科學(xué)手段和方法“檢測”出來的，而非“檢驗(yàn)”，故排除A項。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，由第一空入手，“路徑”“途徑”意思相近，不易排除。繼續(xù)分析第二空，排除與“專業(yè)領(lǐng)域”搭配不當(dāng)?shù)腃、D。第二步，辨析第三空“檢測”“檢驗(yàn)”兩詞的不同側(cè)重，選擇符合語境的一項。第二空，“牽扯”指牽連拉扯，與“專業(yè)領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除C、D。第三空，“檢測”偏向于用技術(shù)手段測量、測定；“檢驗(yàn)”偏向于檢查驗(yàn)證。本題針對的是食品安全，由“不是專家，不具有科學(xué)的”可知，選“檢測”更恰當(dāng)，排除B。故本題選A。15.下列有關(guān)具體勞動和抽象勞動的說法，正確的有：

A.具體勞動時間創(chuàng)造商品的使用價值，抽象勞動創(chuàng)造商品的價值

B.具體勞動是勞動的自然屬性，抽象勞動是勞動的社會屬性

C.具體勞動是歷史的范疇，抽象勞動是永恒的范疇

D.不同的具體勞動有質(zhì)的不同，抽象勞動沒有質(zhì)的差別

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。

第二步，商品是用于交換的勞動產(chǎn)品，其二因素是使用價值和價值。商品二因素是由勞動二重性決定的，即具體勞動和抽象勞動。具體勞動生產(chǎn)使用價值，抽象勞動形成價值。二者的區(qū)別在于：①具體勞動是人類特殊的、具體的勞動，它創(chuàng)造使用價值；抽象勞動是一般的抽象的人類勞動，它形成商品的價值，A項正確；②具體勞動是勞動的自然屬性，反映著人與自然的關(guān)系；抽象勞動是勞動的社會屬性，反映著人與人之間的關(guān)系；B項正確；③各種不同質(zhì)的特殊的具體勞動，創(chuàng)造出不同質(zhì)的使用價值。也正是由于不同質(zhì)的具體勞動創(chuàng)造出不同質(zhì)的使用價值，才產(chǎn)生了交換的必要。抽象勞動是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。不同商品不論勞動的具體形式如何，人的勞動總是人的腦、肌肉、神經(jīng)、手等的耗費(fèi)，是無差別的。所以抽象勞動沒有質(zhì)的差別；D項正確。④由具體勞動創(chuàng)造的使用價值是一切有用物品包括商品所共有的屬性，是永恒的范疇；由抽象勞動創(chuàng)造的價值是商品所特有的屬性，是商品經(jīng)濟(jì)的范疇，因而是歷史的范疇。由此可知ABD三項說法正確。

因此，選擇ABD選項。

C項：由具體勞動創(chuàng)造的使用價值是一切有用物品包括商品所共有的屬性，是永恒的范疇；由抽象勞動創(chuàng)造的價值是商品所特有的屬性，是商品經(jīng)濟(jì)的范疇，因而是歷史的范疇?？梢娋唧w勞動是永恒的范疇，抽象勞動是歷史的范疇。C項錯誤。

16.下列貨幣尚不屬于可自由兌換貨幣的是（

）。

A.人民幣

B.美元

C.英鎊

D.日元參考答案：A

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)。

可自由兌換貨幣是指一種貨幣的持有人能把該種貨幣兌換為任何其他國家貨幣而不受任何限制，這種貨幣被稱為可自由兌換貨幣。目前，世界上已有67個國家接受了《國際貨幣基金協(xié)定》中關(guān)于貨幣自由兌換的規(guī)定，也就是說，這些國家的貨幣被認(rèn)為是自由兌換的貨幣。主要有：其中主要有：美元（USD）、歐元（EUR）、日元（JPY）、瑞士法郎（CHF）、丹麥克朗（DKR）、瑞典克朗（SKR）、挪威克朗（NKR）、港幣（HKD）、加拿大元（CAD）、澳大利亞元（AUD）、新西蘭元（NZD）、新加坡元（SGD）、盧布（RUB）。

故正確答案為A。17.據(jù)報道，國際上有不少科學(xué)家聲稱，在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸，它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求，是世界第八大洲，相信在不久的將來，各國的地理課本將會被改寫。

得出“各國的地理課本將會被改寫”的結(jié)論必須基于的前提是：

A.各國地理課本會因?yàn)椤按箨憽薄按笾蕖钡认嚓P(guān)知識內(nèi)容變化而改寫

B.認(rèn)定大洲的標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性，并且在課本發(fā)行前不會改變

C.各國地理課本目前沒有關(guān)于“世界第八大洲”的任何內(nèi)容

D.各國地理課本本身都有關(guān)于“大陸”“大洲”等的內(nèi)容

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：在不久的將來，各國的地理課本將會被改寫。

論據(jù)：有不少科學(xué)家聲稱，在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸，它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求，是世界第八大洲。

第三步，辨析選項。

A項：建立聯(lián)系。論據(jù)提到發(fā)現(xiàn)“西蘭洲”，屬于“大陸”“大洲”，而各國會因此類知識的改變改寫地理課本，建立了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系，是結(jié)論必須的前提，具有加強(qiáng)作用。

B項：無關(guān)選項。該項說明了大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性，且標(biāo)準(zhǔn)在課本發(fā)行前不會改變，但未表明認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)與改寫地理課本之間的關(guān)系，無法推出將來各國地理課本是否會被改寫，論題不一致，排除。

C項：無關(guān)選項。現(xiàn)在的地理課本沒有“世界第八大洲”的任何內(nèi)容，無法決定將來是否會因新的發(fā)現(xiàn)而改寫課本，論題不一致，排除。

D項：無關(guān)選項?，F(xiàn)在的地理課本有什么內(nèi)容，無法決定將來是否會因新的發(fā)現(xiàn)而改寫課本，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項。

18.現(xiàn)役軍人病故，由軍隊團(tuán)級以上單位后勤部門確認(rèn)。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查憲法。

《軍人撫恤優(yōu)待條例》第十條規(guī)定：“現(xiàn)役軍人病故，由軍隊團(tuán)級以上單位政治機(jī)關(guān)確認(rèn)?！?/p>

故表述錯誤。19.關(guān)于海水及其運(yùn)動，下列說法錯誤的是：

A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低

B.北海道漁場位于寒流與暖流的交匯處

C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域

D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動的主要形式參考答案：C

解題思路：A項正確，淡水0℃結(jié)冰叫作冰點(diǎn)，海水冰點(diǎn)變化與海水鹽度和密度有密切關(guān)系，因海水含有大量鹽，所以海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低；B項正確，北海道漁場地處亞洲東部的日本北海道，位于千島寒流與日本暖流的交匯處海域，是世界第一大漁場；C項錯誤，紅海是世界上鹽度最高的海域，紅海受副高和信風(fēng)帶控制，形成熱帶沙漠氣候，蒸發(fā)量大，降水稀少，終年高溫；D項正確，海水運(yùn)動的形式主要有三種：波浪、潮汐、洋流。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查海水及其運(yùn)動并選錯誤項。

第二步，波羅的海是世界上鹽度最低的海域，紅海是世界上鹽度最高的海域。紅海是介于阿拉伯半島和非洲大陸之間的狹長海域，是世界上海水最熱、最咸的海，也是最年輕的海。

因此，選擇C選項。

解題思路：解答本題需要熟悉海洋的相關(guān)知識。關(guān)于海洋和湖泊，考生要牢記最高、最低、最大、最小等有特殊意義的知識，這些知識容易出題也容易混淆，如最大的淡水湖泊、海拔最低的湖泊等等。A項說法正確。海水的冰點(diǎn)低于淡水，并且隨著鹽度的增加而降低。

B項說法正確。北海道漁場位于千島寒流與日本暖流的北海道附近海域，浮游生物豐富,故魚群密集，是世界第一大漁場。

C項說法錯誤。紅海是世界上鹽度最高的海域；波羅的海是世界上鹽度最低的海域。

D項說法正確。海水是一種流體，永遠(yuǎn)處于不停地運(yùn)動之中，海水運(yùn)動使海洋中的物質(zhì)、能量的循環(huán)有較高的速率。海水運(yùn)動的主要形式有波浪、潮汐和洋流。

故本題選C。20.香港、澳門、臺灣地區(qū)的組織和個人、華僑以及國外的申辦人采取合資、合作的形式舉辦社會福利機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)向（

）提出籌辦申請。

A.縣級民政部門

B.設(shè)區(qū)市民政部門

C.省級民政部門

D.省人民政府參考答案：C

解題思路：本題考查其他。

根據(jù)《社會福利機(jī)構(gòu)管理暫行辦法》第八條第三款規(guī)定：“香港、澳門、臺灣地區(qū)的組織和個人，華僑以及國外的申辦人采取合資、合作的形式舉辦社會福利機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)向省級人民政府民政部門提出籌辦申請。并報省級人民政府外經(jīng)貿(mào)部門審核。”

故正確答案為C。21.選擇最合適的一項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，元素的種類和數(shù)量一致，排列組合次序不同，優(yōu)先考慮樣式類遍歷。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

觀察前兩行圖形發(fā)現(xiàn)，每行均出現(xiàn)一大一小2空白☆、1黑色☆、一大一小2空白○、1黑色○、一大一小2空白□、1黑色□，每行圖形元素種類與數(shù)量一致，第三行應(yīng)用規(guī)律，根據(jù)圖1與圖2中出現(xiàn)元素對比前兩行中元素補(bǔ)缺，只有B項符合。

因此，選擇B選項。

22.1，2，2，3，3，4，5，5，（

）

A.4

B.6

C.5

D.0

參考答案：C

解題思路：第一步，項數(shù)較多，考慮多重數(shù)列。

第二步，數(shù)列有九項，考慮3—3—3分組。發(fā)現(xiàn)1＋2＋2＝5，3＋3＋4＝10，猜測每組組內(nèi)的各個數(shù)字之和成公差為5的等差數(shù)列或公比為2的等比數(shù)列，觀察選項，數(shù)列變化較緩，故組內(nèi)的各個數(shù)字之和成公差為5的等差數(shù)列，下一組和為10＋5＝15，則所求項為15－5－5＝5。

因此，選擇C選項。

23.同時具備“三國時期”“皇帝”“鄴下文人集團(tuán)”這三種特征的歷史人物是：

A.曹操

B.曹丕

C.劉邦

D.劉備

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查歷史人物。

第二步，三國是東漢至西晉之間的歷史時期，因曹操建都鄴（yè）城，以曹氏父子為中心，聚集了建安七子等一批文人，作品以反映社會動亂與民生疾苦為主，風(fēng)格慷慨，這一批文人形成了“鄴下文人集團(tuán)”。根據(jù)關(guān)鍵詞進(jìn)行排除，由“三國時期”排除劉邦，由“皇帝”排除“曹操”，由“鄴下文人集團(tuán)”排除劉備。

因此，選擇B選項。24.關(guān)于地質(zhì)景觀，下列說法正確的是：

A.丹霞地貌是由火山噴發(fā)形成的

B.黃山山體主要由碳酸鹽巖構(gòu)成

C.桂林山水是著名的喀斯特景觀

D.金華雙龍洞的成因是風(fēng)蝕作用

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。

第二步，喀斯特地貌即巖溶地貌，是水對可溶性巖石（碳酸鹽巖、石膏、巖鹽等）進(jìn)行以化學(xué)溶蝕作用為主，流水的沖蝕、潛蝕和崩塌等機(jī)械作用為輔的地質(zhì)作用，以及由這些作用所產(chǎn)生的地貌的總稱。典型的喀斯特地貌有：桂林漓江、湖南張家界、云南石林等。

因此，選擇C選項。

A項：丹霞地貌即以陸相為主（可能包含非陸相夾層）的紅層發(fā)育的具有陡崖坡的地貌，也可表述為“以陡崖坡為特征的紅層地貌”。丹霞地貌發(fā)育始于第三紀(jì)晚期的喜馬拉雅造山運(yùn)動。這次運(yùn)動使部分紅色地層發(fā)生傾斜和舒緩褶曲，并使紅色盆地抬升，形成丹霞地貌。甘肅張掖、云南麗江、老君山都是典型的丹霞地貌。由此可知，丹霞地貌與火山運(yùn)動無關(guān)。A項錯誤。

B項：黃山山體主要由燕山期花崗巖構(gòu)成，侵蝕切割強(qiáng)烈，斷裂和裂隙縱橫交錯，長期受水溶蝕，形成了瑰麗多姿的花崗巖洞穴與孔道。由此可知，“黃山山體主要由碳酸鹽巖構(gòu)成”表述錯誤。B項錯誤。

D項：雙龍洞是由石鐘乳、石筍形成。石鐘乳、石筍都是由石灰質(zhì)聚集而成的。巖洞中的石灰質(zhì)溶解在水里，水中的石灰質(zhì)一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集起來，在洞頂逐漸形成冰錐狀物體，這就叫石鐘乳，也叫鐘乳石（類似北方冬季屋檐下的冰柱）。因此，金華雙龍洞的成因并非是風(fēng)蝕作用，而是由石灰質(zhì)聚集而成。D項錯誤。

25.網(wǎng)絡(luò)：網(wǎng)游：網(wǎng)癮

A.礦山：采礦：矽肺

B.球場：球迷：暴力

C.會議：會談：會務(wù)

D.車展：車模：車友參考答案：A

解題思路：本題需要結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，題干三個詞項能串聯(lián)成一個句子，在分析選項時需注意對應(yīng)詞項在句子中的位置是否與題干一致。在網(wǎng)絡(luò)上玩網(wǎng)游可能會引發(fā)網(wǎng)癮。

A項，在礦山采礦可能會引發(fā)矽肺，與題干關(guān)系相同。（注：現(xiàn)矽肺的規(guī)范名稱叫作硅沉著病。）

B項，在球場可能存在暴力的球迷，與題干關(guān)系不同。

C項，會議、會談都需要會務(wù)，與題干關(guān)系不同。

D項，車友在車展看車模，與題干關(guān)系不同。

故本題選A。26.反客為主式營銷指消費(fèi)者基于對產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價值的認(rèn)同，借助網(wǎng)絡(luò)工具，成為營銷活動的主導(dǎo)者，主動發(fā)起營銷活動或直接參與營銷傳播的一種新型的網(wǎng)絡(luò)營銷。

根據(jù)上述定義，下列屬于反客為主式營銷的是：

A.小金是某品牌手機(jī)的忠實(shí)粉絲，最近該品牌又開發(fā)了新款手機(jī)，他第一時間購買，并在網(wǎng)上宣傳其卓越性能

B.某商場開業(yè)，發(fā)起朋友圈積“贊”贏獎品活動，利用網(wǎng)絡(luò)傳播達(dá)到了一定營銷效果

C.老謝根據(jù)網(wǎng)絡(luò)電視廣告購買了一款保健品，使用后覺得效果好，將其介紹給了朋友

D.小麗兼職做微商賣化妝品，同事們?yōu)檎疹櫵纳?，紛紛幫她在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)銷售廣告參考答案：A

解題思路：分析題干定義，涉及定義的主體、條件、結(jié)果、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項。反客為主式營銷的定義要點(diǎn)：①消費(fèi)者基于對產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同；②借助網(wǎng)絡(luò)工具，主動發(fā)起營銷活動或直接參與營銷傳播的網(wǎng)絡(luò)營銷。

A項，小金是某品牌手機(jī)的粉絲，他購買手機(jī)并在網(wǎng)上宣傳其卓越性能，是出于對產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同，且是主動發(fā)起的網(wǎng)絡(luò)營銷活動，符合定義。

B項，該活動是商場發(fā)起的，而非消費(fèi)者主動發(fā)起的營銷活動，不符合要點(diǎn)①②。

C項，老謝將保健品介紹給朋友，并未體現(xiàn)“借助網(wǎng)絡(luò)工具”，不屬于網(wǎng)絡(luò)營銷，不符合要點(diǎn)②。

D項，“同事們?yōu)檎疹櫵纳狻辈⒉皇窍M(fèi)者基于對產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同，不符合要點(diǎn)①。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①消費(fèi)者基于對產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價值的認(rèn)同；

②借助網(wǎng)絡(luò)工具；

③主動發(fā)起營銷活動或直接參與營銷傳播。

第三步，辨析選項。

A項：商場發(fā)起積贊贏獎活動，是一種獎勵式的引導(dǎo)，不屬于“消費(fèi)者基于對產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價值的認(rèn)同”和“主動發(fā)起營銷活動”，不符合定義；

B項：小泉是某手機(jī)品牌的忠實(shí)粉絲，屬于“對產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價值的認(rèn)同”，并借助網(wǎng)絡(luò)主動宣傳該手機(jī)性能，屬于“借助網(wǎng)絡(luò)工具”和“主動發(fā)起營銷活動或直接參與營銷傳播”，符合定義；

C項：張阿姨購買了一款醫(yī)療保健品，覺得很好，屬于“消費(fèi)者基于對產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價值的認(rèn)同”，直接把保健品介紹給其他人，沒有借助網(wǎng)絡(luò)，不屬于“借助網(wǎng)絡(luò)工具”進(jìn)行宣傳，不符合定義；

D項：小麗兼職做微商賣化妝品，同事們只是為了照顧她生意幫她宣傳，不屬于“消費(fèi)者基于對產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價值的認(rèn)同”進(jìn)行主動宣傳，不符合定義。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“消費(fèi)者基于對產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價值的認(rèn)同”、“借助網(wǎng)絡(luò)工具，成為營銷活動的主導(dǎo)者”、“主動發(fā)起營銷活動或直接參與營銷傳播”。

第二步：逐一分析選項。

A項：商場發(fā)起朋友圈集“贊”贏獎品活動，消費(fèi)者轉(zhuǎn)發(fā)宣傳是為了贏獎品，不符合“消費(fèi)者基于對產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價值的認(rèn)同”，不符合定義，排除；

B項：小泉是某手機(jī)品牌的忠實(shí)粉絲，購買后宣傳該手機(jī)的超凡性能，符合“消費(fèi)者基于對產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價值的認(rèn)同”，第一時間購買并在網(wǎng)上向朋友宣傳，符合“借助網(wǎng)絡(luò)工具，成為營銷活動的主導(dǎo)者”以及“主動發(fā)起營銷活動或直接參與營銷傳播”，符合定義，當(dāng)選；

C項：張阿姨把這款保健品介紹給了其他人，沒有提到“借助網(wǎng)絡(luò)工具”，不符合定義，排除；

D項：同事們?yōu)榱苏疹櫵纳饧娂娹D(zhuǎn)發(fā)，不符合“消費(fèi)者基于對產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價值的認(rèn)同”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。27.作繭自縛：化蛹成蝶

A.燈蛾撲火：化羽歸塵

B.雨潤花開：春華秋實(shí)

C.魚翔淺底：鷹擊長空

D.鳳凰浴火：涅槃重生參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

作繭自縛是指蠶吐絲作繭，把自己裹在里面，然后從蟲到蛾，化蛹成蝶是指蝴蝶的孵化過程，即由蠶蛹吐絲結(jié)繭，然后從繭變成蝴蝶的過程，作繭自縛和化蛹成蝶存在先后順序，先作繭自縛，再化蛹成蝶。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：燈蛾撲火是指蛾撲向火源，比喻自己找死，化羽歸塵是指化成羽毛歸入塵土，前后兩詞沒有明顯的聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：雨潤花開是指雨水充足花朵開放，春華秋實(shí)是指春天花開秋天結(jié)果，兩詞之間都提到花開，但是沒有先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：魚翔淺底和鷹擊長空都是指有雄心壯志的人需要在廣闊的領(lǐng)域才能展示出才能，兩詞是近義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：鳳凰浴火是指鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn)，涅槃重生是指置之死地而重生，兩詞存在先后順序，先鳳凰浴火，再涅槃重生，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。28.①然而哲學(xué)家羅素對康德不無諷刺地說，這只是一個出生在柯尼斯堡（康德的家鄉(xiāng)）平原的人的想法，一個出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會這樣想

②牛頓和康德都持有一種絕對空間的觀念

③但這些事物與空間無關(guān)，對空間不產(chǎn)生影響，其實(shí)這是一種絕對的虛空觀

④牛頓說，絕對的空間，它與一切外在事物無關(guān)，它處處均勻，永不遷移；康德說，我們可以設(shè)想一種絕對的虛空，里面空無一物

⑤我們的常識也支持這種看法，即空間是空的，可以在里面裝各種事物，或者說空間像一個舞臺，讓各種事物在上面亮相表演

⑥從空間的角度看首都，是一件很有意思的事，但在此之前，需要先討論空間的觀念

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A.⑥④①②⑤③

B.⑥②⑤③④①

C.⑥②④①③⑤

D.④②⑤⑥①③參考答案：B

解題思路：第一步，快速瀏覽題干6個句子，了解這段文字是圍繞“空間觀念”展開論述的。第二步，從首句入手分析選項，排除D。第三步，根據(jù)③中的指代詞確定其前句順序，排除C。第四步，對比A、B兩項差異，根據(jù)②、④兩句的順序排除A，確定答案。⑥引出關(guān)于空間觀念的話題，④具體介紹牛頓和康德的空間觀念，⑥更適合作為首句，排除D。③開頭的“這些事物”指的應(yīng)是⑤末尾的“各種事物”，故兩句應(yīng)相連，順序?yàn)棰茛?，排除C。②總說“牛頓和康德都持有一種絕對空間的觀念”，④分別闡述牛頓和康德的觀點(diǎn)，故②應(yīng)在④之前，排除A。故本題選B。

解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。④句論述的是“牛頓和康德對空間觀念的看法”，⑥句的話題是“空間的觀念”，④句“牛頓和康德”是對⑥句的具體解釋，因此⑥句更適合做首句。排除D項。

第二步，觀察⑥②和⑥④，⑥的話題是“空間的觀念”，②和④的話題都是“絕對空間的觀念”，②宏觀闡述“牛頓和康德”的絕對空間概念，④是對②的具體解釋。因此④應(yīng)在②的后面，排除A項。

第三步，③⑤都提到了空間和事物之間的關(guān)系，③中出現(xiàn)代詞“這些事物”，應(yīng)該指代⑤中的“各種事物”，根據(jù)代詞指代原則，③在⑤之后，排除C項。

因此，選擇B選項。

解題思路：語句排序題，需從選項入手。根據(jù)選項對比首句，⑥句引出“空間”的觀念，④句闡述了牛頓和康德對于空間的看法，為對⑥句的具體闡述，⑥句更適合作為首句，排除D項。

繼續(xù)觀察選項，可知⑥句后可能銜接④句或②句，對比可知，④句為牛頓對于空間觀念的具體闡述，②句說明牛頓和康德均對空間持有自己的觀念，故④句為對②句的進(jìn)一步解釋說明，應(yīng)置于②句之后，排除A項。

繼續(xù)觀察選項，先看順承銜接，②句后可能銜接⑤句或④句，但通過閱讀可知，⑤句中的“這種看法”可指代②句中的絕對空間觀念，④句為解釋牛頓對空間的觀念，銜接均可，故從其他角度解題。觀察選項不難發(fā)現(xiàn)，B、C兩項的重大差別在于③句與⑤句順序不同，③句中的“這些事物”可指代⑤句中的“各種事物”，故⑤應(yīng)在③前，排除C項。

故正確答案為B。

【文段出處】《首都的空間與時間》29.2，8，32，（

），512

A.64

B.128

C.216

D.256

參考答案：B

解題思路：第一步，做商規(guī)律明顯，考慮等比數(shù)列。

第二步，兩兩做商如圖所示：

猜測商數(shù)列是4的常數(shù)數(shù)列，則所求項為32×4＝128，驗(yàn)證128×4=512，滿足規(guī)律。

因此，選擇B選項。30.12月7日，記者從山西高平市文物旅游局獲悉，11月19日—23日，在高平市羊頭山上，省文物考古研究所專家發(fā)現(xiàn)一處仰韶文化遺址。遺址上，除發(fā)現(xiàn)大量陶片、瓦礫外，還發(fā)掘出一道東西走向的人工石砌圍墻、石基地、古舊步道。經(jīng)山西省考古研究所考古專家推測，這處遺址可能就是歷史上的神農(nóng)城遺址，距今應(yīng)該已有5000年左右歷史。

下列選項如果為真，哪個最能支持專家的推測？

A.史料記載的神農(nóng)城在羊頭山西側(cè)炎帝高廟遺址附近

B.這處遺址上出土的陶片土層埋藏較淺，考古人員尚未發(fā)現(xiàn)其他時期明顯的地層

C.只有神農(nóng)城才會建有東西走向的人工石砌圍墻、石基地、古舊步道

D.據(jù)分析，石圍墻與陶片同為仰韶文化時期，但其形制和準(zhǔn)確年代尚需進(jìn)一步考古確認(rèn)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：這處遺址可能就是歷史上的神農(nóng)城遺址，距今應(yīng)該已有5000年左右歷史。

論據(jù)：遺址上，除發(fā)現(xiàn)大量陶片、瓦礫外，還發(fā)掘出一道東西走向的人工石砌圍墻、石基地、古舊步道。

第三步，辨析選項。

A項：增加反向論據(jù)。該項說史料記載的神農(nóng)城在羊頭山西側(cè)炎帝高廟遺址附近，如果史料記載無誤，說明神農(nóng)城在其他的地方，而不是此處遺址，具有削弱作用，排除。

B項：無關(guān)選項。陶片埋藏較淺，尚未發(fā)現(xiàn)其他時期明顯的地層，與此處遺址是否是神農(nóng)城遺址無關(guān)，論題不一致，排除。

C項：建立聯(lián)系。只有神農(nóng)城才會建有東西走向的人工石砌圍墻、石基地、古舊步道，說明根據(jù)發(fā)掘出的人工石砌圍墻、石基地、古舊步道等，可以推測此處就是神農(nóng)城，建立了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

D項：不明確項。石圍墻與陶片的準(zhǔn)確年代尚需進(jìn)一步考古確認(rèn)，因此無法確定此處就是神農(nóng)城遺址，不具有加強(qiáng)作用，排除。

因此，選擇C選項。

31.在創(chuàng)業(yè)大潮席卷下，創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域呈現(xiàn)一派________的景象。創(chuàng)投機(jī)構(gòu)扎堆，創(chuàng)業(yè)項目井噴，創(chuàng)業(yè)者更是受到社會熱烈關(guān)注，其中不少人成了________的創(chuàng)業(yè)明星。在資金和各路人馬________的同時，也出現(xiàn)了一些浮夸和造假的現(xiàn)象。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.生機(jī)勃勃炙手可熱搶灘

B.熱火朝天萬眾矚目搏殺

C.欣欣向榮你爭我搶殺入

D.萬馬奔騰家喻戶曉爭搶參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析選項，第一空備選詞語填入均可，不好辨析，可以選擇從第二空入手，根據(jù)修飾對象“創(chuàng)業(yè)明星”即可排除錯誤選項。第二步，第三空詞語涉及專業(yè)名詞，需要結(jié)合文意進(jìn)行判斷。第三步，驗(yàn)證第一空。第二空，修飾“創(chuàng)業(yè)明星”，用“你爭我搶”不恰當(dāng)，排除C。

第三空，“搶灘”是商業(yè)上常用的名詞，指搶占市場。文段說的是創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域中資金和人員搶占市場的現(xiàn)象，用“搶灘”恰當(dāng)。

第一空，用“生機(jī)勃勃”表達(dá)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域一派火熱的景象也恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。所填成語用來形容“創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域”發(fā)展迅速的景象。B項“熱火朝天”指群眾性的活動或工作中呈現(xiàn)出氣勢蓬勃、氣氛熱烈的景象，搭配“群眾性的活動”和“工作”，與“創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除B項。

第二步，分析第二空。所填成語用來形容“創(chuàng)業(yè)明星”。C項“你爭我搶”指互相爭搶，互不相讓，不能搭配“創(chuàng)業(yè)明星”，排除C項。

第三步，分析第三空。根據(jù)“創(chuàng)投機(jī)構(gòu)扎堆，創(chuàng)業(yè)項目井噴”可知，現(xiàn)在“資金和各路人馬”已經(jīng)進(jìn)入了創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，接下來應(yīng)該是搶占和爭奪市場的過程。所以第三空所填詞語應(yīng)有“搶占、爭奪”之意。A項“搶灘”指商業(yè)上搶占市場，符合文意。D項“爭搶”指爭相搶占，置于此處，缺少爭搶的對象，不符合語境，故排除D項。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一空，搭配“景象”，表示創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展較好之意，四個選項均符合文意。

第二空，搭配“明星”，對應(yīng)前文“受到社會熱烈關(guān)注”。A項“炙手可熱”指氣焰盛、權(quán)勢大，可表示一個人在某一領(lǐng)域地位很高之意，符合文意；B項“萬眾矚目”、D項“家喻戶曉”都可表示創(chuàng)業(yè)明星受到社會熱烈關(guān)注之意，均符合文意；C項“你爭我搶”指競爭激烈互不相讓，與明星搭配不當(dāng)，排除。

第三空，搭配“資金和各路人馬”，表示在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域搶占市場。A項

“搶灘”在商業(yè)上指搶占市場，符合文意；B項“搏殺”指打斗、搏斗，與“搶灘”對比，體現(xiàn)不出為了搶占市場而搏斗，排除；D項“爭搶”使用時要接賓語，置于此處用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《創(chuàng)業(yè)失信者何時會寸步難行》32.美國研究人員分析了南極半島和鄰近的斯科舍海地區(qū)的實(shí)地數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)70年代以來，當(dāng)?shù)貧鉁厣仙?至6攝氏度，并且來自其他海域的哺乳動物增多導(dǎo)致南極哺乳動物捕食競爭加劇。因此，在上述地區(qū)作為哺乳動物主要食物來源的磷蝦的密度降低了80%。而同一時期，生活在該地區(qū)以磷蝦為主食的阿德利企鵝和帽帶企鵝的數(shù)量也急劇減少。由此可以推出（

）。

A.氣溫上升造成了南極海洋哺乳動物捕食的競爭加劇

B.如果磷蝦的密度繼續(xù)減少，阿德利企鵝和帽帶企鵝都會滅絕

C.氣候變暖和哺乳動物的捕食競爭加劇威脅了帽帶企鵝的生存

D.氣溫上升對南極地區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞極大參考答案：C

解題思路：第一步：給出解題思路。

日常結(jié)論題需要幾個原則：保持主題一致；排除無關(guān)概念；慎選宏觀論斷；優(yōu)選可能論斷。特別注意幾個容易犯的錯誤：偷換概念；強(qiáng)加比較；夸大事實(shí)；無由猜測。

南極半島和臨近的斯科舍海地區(qū)的氣溫升高，外來的哺乳動物增多導(dǎo)致南極哺乳動物捕食競爭加劇，哺乳動物主要食物來源的磷蝦的密度降低;以磷蝦為主食的阿德利企鵝和帽帶企鵝的數(shù)量急劇減少。

第二步：逐一分析選項。

A項，根據(jù)題干可知，氣溫上升和捕食競爭加劇是并列關(guān)系，而非因果關(guān)系，不能推出。

B項，題干只說了磷蝦數(shù)量減少，同時以磷蝦為主食的阿德利企鵝和帽帶企鵝也減少，但并非一定會導(dǎo)致滅絕。不能推出，排除。

C項，因?yàn)闅鉁厣仙c捕食競爭加劇導(dǎo)致了磷蝦數(shù)量的減少，而帽帶企鵝以磷蝦為主食，所以磷蝦數(shù)量的減少會威脅帽帶企鵝的數(shù)量。正確。

D項，根據(jù)題干信息，只能得到氣溫上升和南極哺乳動物捕食競爭加劇，導(dǎo)致了阿德利企鵝和帽帶企鵝的數(shù)量也急劇減少，至于氣溫上升是否給生態(tài)環(huán)境造成了極大的破壞，不能推出。排除。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。33.下列器官中與人體生長發(fā)育和生殖能力密切相關(guān)，有“先天之本”之稱的是（

）。

A.頭發(fā)

B.肝

C.腎

D.皮膚參考答案：C

解題思路：本題考查生物常識。

A項錯誤，頭發(fā)并不是器官，所以不含神經(jīng)和血管，但含有細(xì)胞。頭發(fā)除了使人增加美感之外，主要用于保護(hù)頭部。細(xì)軟蓬松的頭發(fā)具有彈性，可以抵擋較輕的碰撞，還可以幫助頭部汗液的蒸發(fā)。

B項錯誤，中醫(yī)認(rèn)為：肝與膽相為表里，開竅于目，肝主藏血，膽主疏泄，有貯藏和調(diào)節(jié)血液的功能?！端貑枴の迮K生成》：“肝之合筋也，其榮爪也?！备斡譃閷④娭?，主謀慮。

C項正確，《醫(yī)宗必讀》：“先天之本在腎?！?/p>

D項錯誤，皮膚在身體表面，直接同外界環(huán)境接觸，具有保護(hù)、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用的一種器官，是人的身體器官中最大的器官。

故正確答案為C。34.有黑、白兩種棋子共300枚，平均分成100堆，其中只有1枚白子的共27堆，有2枚或3枚白子的共42堆，有3枚白子的與3枚黑子的堆數(shù)相等。那么在全部棋子中白子有多少枚？

A.69

B.142

C.158

D.231

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題。

第二步，根據(jù)已知條件，所有棋子可分為4類，即3白、2白、1白、0白（即3黑），計算過程如下表所示：

第三步，白子一共有：31×3＋11×2＋27×1＝142（枚）。

因此，選擇B選項。

35.我國的軍事著作歷史悠久，北宋頒布的《武經(jīng)七書》，作為軍事教育官方課程，流傳至今。下列不屬于《武經(jīng)七書》的是：

A.《孫子兵法》

B.《孫臏兵法》

C.《六韜》

D.《三略》參考答案：B

解題思路：本題沒有簡要方法，只能積累相關(guān)知識，詳見完整解析。《武經(jīng)七書》是北宋朝廷作為官書頒行的兵法叢書，是中國古代第一部軍事教科書。它由《孫子兵法》《吳子兵法》《六韜》《司馬法》《三略》《尉繚子》《李衛(wèi)公問對》七部著名兵書匯編而成。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)并選錯誤項。

第二步，《武經(jīng)七書》是北宋朝廷作為官書頒行的兵法叢書，是中國古代第一部軍事教科書。它由《孫子兵法》《吳子兵法》《六韜》《司馬法》《三略》《尉繚子》《李衛(wèi)公問對》七部著名兵書匯編而成，B項錯誤。

因此，選擇B選項。

解題思路：《武經(jīng)七書》是北宋朝廷作為官書頒行的兵法叢書，是中國古代第一部軍事教科書。它由《孫子兵法》《吳子兵法》《六韜》《司馬法》《三略》《尉繚子》《李衛(wèi)公問對》七部著名兵書匯編而成。宋朝以來一直作為武學(xué)必讀的《武經(jīng)七書》，集中了古代漢族軍事著作的精華。注重軍事史學(xué)也是漢族文化史的一個突出的特點(diǎn)。

本題為選非題，故正確答案為B。36.某宿舍住著小華、小峰、小明、小剛和小強(qiáng)五名本科生，在確定學(xué)年論文指導(dǎo)老師時，他們將分別被分給張老師、王老師和李老師當(dāng)中的一人。張老師只研究古代文學(xué)，王老師只研究詞匯學(xué)和古文字學(xué)，李老師只研究句法學(xué)和詞匯學(xué)。每位指導(dǎo)老師最多可指導(dǎo)兩人，每位同學(xué)僅對所分配指導(dǎo)老師的一個研究方向感興趣。已知：

（1）小峰和小剛被分給了王老師。

（2）小華被分給了李老師。

若每位同學(xué)都按照自己的興趣被分配給了指導(dǎo)老師，則以下各項都是符合題干的陳述，除了：

A.小明對詞匯學(xué)感興趣，小強(qiáng)對古代文學(xué)感興趣

B.小明對句法學(xué)感興趣，小強(qiáng)對古代文學(xué)感興趣

C.小明對古代文學(xué)感興趣，小強(qiáng)對句法學(xué)感興趣

D.小明對古代文學(xué)感興趣，小強(qiáng)對古文字學(xué)感興趣參考答案：D

解題思路：本題涉及五名本科生、三名老師及其研究的內(nèi)容，要求我們推出三類元素之間的對應(yīng)關(guān)系。注意本題要求選擇的是不符合題干陳述的一項，可根據(jù)題干涉及的老師的研究內(nèi)容作為突破口，尋找相關(guān)條件解題。題干條件：①張老師只研究古代文學(xué)；②王老師只研究詞匯學(xué)和古文字學(xué)；③李老師只研究句法學(xué)和詞匯學(xué)；④每位指導(dǎo)老師最多可指導(dǎo)兩人，每位同學(xué)僅對所分配指導(dǎo)老師的一個研究方向感興趣；⑤小峰和小剛被分給了王老師；⑥小華被分給了李老師。根據(jù)“每位同學(xué)都按照自己的興趣被分配給了指導(dǎo)老師”和②④⑤可知，只能是小峰或小剛對古文字學(xué)感興趣，因此D項的“小強(qiáng)對古文字學(xué)感興趣”不符合題干的陳述。故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

已知：

剩余兩位學(xué)生為小明和小強(qiáng)，由于每位導(dǎo)師最多可指導(dǎo)兩人，每位同學(xué)僅對所分配指導(dǎo)老師的一個研究方向感興趣，所以剩余兩位學(xué)生小明和小強(qiáng)應(yīng)分配給張老師和李老師。

A項：如果小明對詞匯學(xué)感興趣，小強(qiáng)對古代文學(xué)感興趣，那么正好張老師和李老師各一個學(xué)生，可以分配；

B項：如果小明對句法學(xué)感興趣，小強(qiáng)對古代文學(xué)感興趣，那么正好張老師和李老師各一個學(xué)生，可以分配。

C項：如果小明對古代文學(xué)感興趣，小強(qiáng)對句法學(xué)感興趣，那么正好張老師和李老師各一個學(xué)生，可以分配。

D項：如果小明對古代文學(xué)感興趣，分配給張老師，小強(qiáng)感興趣的是古文字學(xué)，是王老師的專業(yè)，與前面推出的分配給張、李兩位老師矛盾，所以小強(qiáng)對古文字學(xué)感興趣是錯的。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：分析題干。

（1）張老師只研究古代文學(xué)；

（2）王老師只研究詞匯學(xué)和古文字學(xué)；

（3）李老師只研究句法學(xué)和詞匯學(xué)；

（4）每位指導(dǎo)老師最多可指導(dǎo)兩人；

（5）每位同學(xué)僅對所分配指導(dǎo)老師的一個研究方向感興趣；

（6）小峰和小剛被分給了王老師；小華被分給了李老師。

第二步：根據(jù)題干條件分析選項。

提問方式為哪項不符合題干的陳述，因此，可以考慮代入法。

代入A項，小明對詞匯學(xué)感興趣可以分配給李老師，小強(qiáng)對古代文學(xué)感興趣可以分配給張老師，此時滿足題干所有條件，排除；

代入B項，小明對句法學(xué)感興趣只能分配給李老師，小強(qiáng)對古代文學(xué)感興趣可以分配給張老師，此時滿足題干所有條件，排除；

代入C項，小明對古代文學(xué)感興趣可以分配給張老師，小強(qiáng)對句法學(xué)感興趣可以分配給李老師，此時滿足題干所有條件，排除；

代入D項，小明對古代文學(xué)感興趣可以分配給張老師，小強(qiáng)對古文字學(xué)感興趣只能分配給王老師，此時王老師已經(jīng)指導(dǎo)了三個學(xué)生，與條件（4）矛盾，當(dāng)選。

故正確答案為D。37.為什么減肥老反彈?科學(xué)家先用高脂飲食喂養(yǎng)小鼠。小鼠們變的過度肥胖之后，對其中的一部分進(jìn)行正常飲食，它們隨之恢復(fù)到最初體型。經(jīng)多次循環(huán)上述喂養(yǎng)方式。研究者發(fā)現(xiàn)，每次當(dāng)高脂——正常飲食的小鼠恢復(fù)到最初體重時，它們的耗氧量、能量消耗和其他肥胖指標(biāo)均恢復(fù)到了正常值，但它們的每個飲食循環(huán)里凈增長的體重多于一直保持高脂飲食的小鼠。是什么導(dǎo)致了多余的增重?科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，高脂和低脂飲食的循環(huán)會改變小鼠腸道菌群的平衡，破壞了有益的黃酮類化合物，導(dǎo)致小鼠體重更容易增加。

以下哪項如果為真，不能支持上述結(jié)論？

A.研究發(fā)現(xiàn)，過度肥胖小鼠的菌群利用的黃酮類化合物更少

B.人類和小鼠腸道的微生物群落，在減肥中存在類似的模式

C.當(dāng)采用了黃酮類化合物膳食補(bǔ)充劑后，就能夠抑制體重的過分反彈

D.當(dāng)小鼠回歸正常飲用并減輕體重后，體內(nèi)被打破的菌群不會自行恢復(fù)

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：高脂和低脂飲食的循環(huán)會改變小鼠腸道菌群的平衡，破壞了有益的黃酮類化合物，導(dǎo)致小鼠體重更容易增加。

論據(jù)：多次循環(huán)上述喂養(yǎng)方式，小鼠恢復(fù)到最初體重時，它們的每個飲食循環(huán)里凈增長的體重多于一直保持高脂飲食的小鼠。

第三步，辨析選項。

A項：不明確項。利用黃酮類化合物的多少無法明確說明高脂和低脂飲食的循環(huán)是否會破壞黃酮類化合物，導(dǎo)致小鼠體重更容易增加，不具有加強(qiáng)作用。

B項：增加論據(jù)。提出人和小鼠腸道在減肥中存在類似的模式，通過補(bǔ)充人的例子讓論據(jù)更加充分，具有加強(qiáng)作用。

C項：增加論據(jù)。該項指出黃酮類化合物補(bǔ)充后可以抑制體重反彈，所以黃酮類化合物減少則無法抑制體重反彈，導(dǎo)致體重增加，具有加強(qiáng)作用。

D項：增加論據(jù)。指出體內(nèi)被打破的菌群不會自行恢復(fù)，不會自行恢復(fù)就是改變菌群平衡，改變菌群平衡就會破壞黃酮類復(fù)合物，進(jìn)而導(dǎo)致小鼠體重增加，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：減肥老是反彈。

論據(jù)：高脂和低脂飲食的循環(huán)會改變小鼠腸道菌群的平衡，破壞了有益的黃酮類化合物，導(dǎo)致小鼠體重更容易增加。

第二步：逐一分析選項。

A項：題干小鼠都是先養(yǎng)成過度肥胖，然后分組，一組一直胖，一組瘦胖循環(huán)，A項這里的過度肥胖不明確說的是哪組小鼠的情況，不能加強(qiáng)，當(dāng)選；

B項：這道題論點(diǎn)目標(biāo)是為了研究人為什么減肥反彈，用了老鼠做實(shí)驗(yàn)，所以，B項說人跟鼠類似，是為了說明鼠的結(jié)論可以代表人，所以B項可以支持，排除；

C項：小鼠補(bǔ)充黃酮類化合物后，能夠抑制體重的過分反彈。說明黃酮類化合物被破壞是導(dǎo)致小鼠體重增加的原因，能加強(qiáng)，排除；

D項：如果打破的菌群會自行恢復(fù)，那其體內(nèi)的黃酮類化合物就不會被破壞，小鼠體重就不會增加，故D選項為論點(diǎn)成立的必要條件，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：本題要求選擇不能支持題干結(jié)論的一項，即選擇削弱項或無關(guān)項。首先要明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過對比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，即論點(diǎn)為題干最后一句話。在分析選項時如果是支持項則排除，剩余的就是正確答案。題干的結(jié)論為：高脂和低脂飲食的循環(huán)會改變小鼠腸道菌群的平衡，破壞了有益的黃酮類化合物，導(dǎo)致小鼠體重更容易增加。

A項，指出當(dāng)補(bǔ)充了黃酮類化合物后體重反彈的情況被抑制了，從反面支持了題干結(jié)論，排除。

B項，題干用小鼠做對比實(shí)驗(yàn)是為了找出減肥老反彈的原因，該項指出人類和小鼠可以類比，說明人類減肥老反彈的原因可能也是如此，能夠加強(qiáng)題干結(jié)論，排除。

C項，指出過度肥胖小鼠菌群利用黃酮類化合物的情況，但是題干論述的是有益的黃酮類化合物被破壞導(dǎo)致小鼠體重反彈，黃酮類化合物利用情況與黃酮類化合物是否被破壞論述話題不一致，為無關(guān)項，不能支持題干結(jié)論，保留。

D項，指出小鼠體內(nèi)被打破的菌群不會自行恢復(fù)，能夠支持題干結(jié)論，否則如果菌群可以自行恢復(fù)就不會出現(xiàn)小鼠體重容易增加的情況了，排除。

故本題選C。38.2010年的一項研究顯示，參與研究的老年人中，擁有適度社交聯(lián)系的人比孤獨(dú)的人活到研究結(jié)束時高出50%。另一份發(fā)表于今年的研究，追蹤了2000余名中老年人，研究顯示，那些自訴孤獨(dú)感較強(qiáng)的人在6年的研究期間死亡的比率，是孤獨(dú)感較低的人的兩倍左右。

下列對文意概括最準(zhǔn)確的一項是：

A.老年人孤獨(dú)致死比例高

B.適當(dāng)?shù)纳缃换顒涌裳娱L壽命

C.孤獨(dú)感較強(qiáng)的人往往不會長壽

D.孤獨(dú)感對人的壽命有消極影響參考答案：D

解題思路：文段中的兩份研究都指出“孤獨(dú)的人”和“孤獨(dú)感較強(qiáng)的人”活的時間比有社交能力的人短，因此，文段意在說明孤獨(dú)感對人的壽命的消極影響，對應(yīng)D項。

A項，“孤獨(dú)致死比例高”的說法錯誤，文段并未指出由于孤獨(dú)這個原因?qū)е吕夏耆怂劳鋈藬?shù)多，排除。B項文段沒有提及延長壽命，排除。根據(jù)文段可知適當(dāng)社交的人會比孤獨(dú)的人活得更長一些，并不能得出“孤獨(dú)感較強(qiáng)的人往往不會長壽”這一結(jié)論，所以C項錯誤，排除。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先通過“2010年一項研究”指出老年人中“孤獨(dú)的人”活的時間較短，然后通過“另一項研究”指出“孤獨(dú)感”較強(qiáng)的老年人比孤獨(dú)感較低的老年人死亡率高。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”，全面概括文段可知，孤獨(dú)感對人的生命有不良影響。

第二步，對比選項，D項是對文段的全面概括。

因此，選擇D選項。39.1903年，美國人萊特兄弟制造出了飛機(jī)。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查科技知識。

第二步，1903年，美國人萊特兄弟研制的第一架有動力裝置的飛機(jī)試飛成功。

因此，本題正確。

萊特兄弟（Wright

Brothers）是美國著名的科學(xué)家，哥哥是威爾伯?萊特（Wilbur

Wright，1867年4月16日—1912年5月12日），弟弟是奧維爾?萊特（Orville

Wright，1871年8月19日—1948年1月30日）。他們是美國的發(fā)明家、飛機(jī)的制造者。1903年12月17日，萊特兄弟首次試飛了完全受控、依靠自身動力、機(jī)身比空氣重、持續(xù)滯空不落地的飛機(jī)，也就是“世界上第一架飛機(jī)”。飛機(jī)是歷史上最偉大的發(fā)明之一，有人將它與電視和電腦并列為20世紀(jì)對人類影響最大的三大發(fā)明。

40.有個偷針者和偷牛者一起被游街，偷針的覺得很委屈：“我只偷了一根針，為什么要和盜牛賊一起游街，太不公平了!”盜牛者卻對他說：“別嚷了，我走到這一步是從偷針開始的?！?/p>

這個寓言故事所告訴我們的道理不包括：

A.小事小節(jié)是可大可小的問題

B.“堤潰蟻穴，氣泄針芒”

C.質(zhì)變是由量變生成的

D.“小節(jié)不慎，大節(jié)難?！?/p>

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段通過偷牛者和偷針者的故事，指出“偷牛都是從偷針開始的”這一道理，即大錯是小錯積累而成的。

第二步，對比選項。B項、C項和D項都能體現(xiàn)“大問題是由小問題發(fā)展、積累的”。A項“小事小節(jié)是可大可小的問題”，而文段強(qiáng)調(diào)小事也是很重要的問題，并不是“可小”的，與文段道理不符。

因此，選擇A選項。41.1，5，18，67，（

）

A.258

B.259

C.260

D.261

參考答案：C

解題思路：解法一：第一步，觀察數(shù)列，每項數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動，考慮冪次修正數(shù)列。

第二步，冪次化指數(shù)形式如下：

底數(shù)數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，則所求項底數(shù)為8×2＝16，指數(shù)數(shù)列為2的常數(shù)數(shù)列；修正數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則所求項修正項為3＋1＝4，所求項為162＋4＝260。

因此，選擇C選項。

解法二：數(shù)列變化趨勢較快，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)5＝1×4＋1，18＝5×4＋（－2），67＝18×4＋（－5），規(guī)律為第二項＝第一項×4＋修正項，修正數(shù)列是1，－2，－5，是公差為－3的等差數(shù)列，所求項修正項為－5－3＝－8，所求項為67×4＋（－8）＝260。

因此，選擇C選項。42.運(yùn)動參與是指主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對運(yùn)動的興趣和愛好。養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識和方法，養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣。

根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動參與的是：

A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開始參與體育運(yùn)動

B.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳

C.小張酷愛網(wǎng)球比賽，會經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽

D.小李熱愛跑步，只要有時間，他就會參加馬拉松比賽參考答案：D

解題思路：第一步：找到關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”。

第二步：逐一分析選項。

A項：小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄他開始參加體育運(yùn)動，體現(xiàn)的是他參加體育活動的自主性，但是說的是開始參加，沒有很好的體現(xiàn)出參與體育運(yùn)動的行為表現(xiàn)，不屬于運(yùn)動參與，排除；

B項：為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳，雖然有參與體育運(yùn)動的行為，但是沒有體現(xiàn)出小生的主動參與體育運(yùn)動，而是被迫的，是父親為了培養(yǎng)他的興趣，不屬于運(yùn)動參與，排除；

C項：小張酷愛網(wǎng)球比賽，會經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽，沒有體現(xiàn)出他參與體育活動的行為表現(xiàn)，排除；

D項：小李熱愛跑步，只要有時間就會參加馬拉松，熱愛一詞體現(xiàn)了小李的主動參與性，同時一有時間他就參加馬拉松體現(xiàn)了他參與體育活動的行為表現(xiàn)，與A選項比較起來，D選項更明確，更好。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)；

②可以培養(yǎng)和發(fā)展對運(yùn)動的興趣和愛好，養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣。

第三步，辨析選項。

A項：小強(qiáng)為增加體魄而運(yùn)動，體現(xiàn)了態(tài)度上的主動，但是不一定會發(fā)展成興趣和愛好，或養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，并沒有體現(xiàn)出其后期行為表現(xiàn)的主動性，不符合定義；

B項：父親為了培養(yǎng)孩子的興趣讓其學(xué)游泳，不是孩子主動參與，不符合定義；

C項：觀看比賽不是參與體育運(yùn)動，不符合定義；

D項：小李因熱愛跑步，主動參與了馬拉松比賽，體現(xiàn)了“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“使體育活動成為生活中的重要組成部分”。在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項。運(yùn)動參與定義的關(guān)鍵信息：主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)，使體育活動成為生活中的重要組成部分。

A項，小強(qiáng)開始參加體育運(yùn)動，說明體育運(yùn)動還沒有成為他生活中的重要組成部分，不符合定義。

B項，小張酷愛網(wǎng)球比賽，會經(jīng)常觀看，但并沒有主動參與體育活動的行為表現(xiàn)，不符合定義。

C項，小生的父親為培養(yǎng)他的興趣經(jīng)常帶他去游泳，并沒有體現(xiàn)出主動參與體育活動的態(tài)度，不符合定義。

D項，小李熱愛跑步，有時間就參加馬拉松比賽，體現(xiàn)了主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)，符合定義。

故本題選D。43.巴西∶智利

A.喀麥隆∶老撾

B.葡萄牙∶波蘭

C.英國∶美國

D.尼日利亞∶瑞士

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“巴西”與“智利”都是美洲國家，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“喀麥隆”是非洲國家，“老撾”是亞洲國家，排除；

B項：“葡萄牙”與“波蘭”都是歐洲國家，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“英國”是歐洲國家，“美國”是美洲國家，排除；

D項：“尼日利亞”是非洲國家，“瑞士”是歐洲國家，排除。

因此，選擇B選項。

44.將外國的商品或服務(wù)輸入到本國市場銷售的國際貿(mào)易是（

）。

A.出口貿(mào)易

B.進(jìn)口貿(mào)易

C.間接貿(mào)易

D.轉(zhuǎn)口貿(mào)易參考答案：B

解題思路：進(jìn)口貿(mào)易：將外國的商品或服務(wù)輸入本國市場銷售；出口貿(mào)易：將本國的商品或服務(wù)輸出到外國市場銷售；過境貿(mào)易：甲國的商品經(jīng)過丙國境內(nèi)運(yùn)至乙國市場銷售，對丙國而言就是過境貿(mào)易；轉(zhuǎn)口貿(mào)易：又稱中轉(zhuǎn)貿(mào)易或再輸出貿(mào)易，是指國際貿(mào)易中進(jìn)出口貨品的生意，不是在生產(chǎn)國與消費(fèi)國之間直接進(jìn)行，而是通過第三國易手進(jìn)行的買賣。這種貿(mào)易對中轉(zhuǎn)國來說即是轉(zhuǎn)口貿(mào)易。貿(mào)易的貨品能夠由出口國運(yùn)往第三國，在第三國不通過加工（轉(zhuǎn)換包裝、分類、選擇、收拾等不作為加工論）再銷往消費(fèi)國；也能夠不通過第三國而直接由生產(chǎn)國運(yùn)往消費(fèi)國，但生產(chǎn)國與消費(fèi)國之間并不發(fā)生貿(mào)易聯(lián)系，而是由中轉(zhuǎn)國分別同生產(chǎn)國和消費(fèi)國發(fā)生貿(mào)易。

故正確答案為B。45.拖拉機(jī)廠電工張某，自恃技術(shù)熟練，在檢修電路時不按規(guī)定操作，造成電路著火，部分設(shè)備被燒毀，損失10多萬元，張某的行為構(gòu)成（

）。

A.失火罪

B.玩忽職守罪

C.破壞集體生產(chǎn)罪

D.重大責(zé)任事故罪參考答案：D

解題思路：A項錯誤，失火罪是指由于行為人的過失引起火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果，危害公共安全的行為。這是一種過失危害公共安全的犯罪。

B項錯誤，玩忽職守罪是指國家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，不履行或不正確地履行自己的工作職責(zé)，致使公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的行為。

C項錯誤，破壞集體生產(chǎn)罪是指由于泄憤報復(fù)或者其他個人目的，毀壞機(jī)器設(shè)備，殘害耕?；蛘咭云渌椒ㄆ茐募w生產(chǎn)的行為。需要注意的是，破壞集體生產(chǎn)罪來源于舊刑法第一百二十五條，為順應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)體制的變化，使法律適應(yīng)客觀形式的發(fā)展，我國1997年刑法已將破壞集體生產(chǎn)罪修改為破壞生產(chǎn)經(jīng)營罪，規(guī)定于現(xiàn)行刑法第二百七十六條中。

D項正確，重大責(zé)任事故罪是指在生產(chǎn)、作業(yè)中違反有關(guān)安全管理的規(guī)定，或者強(qiáng)令他人違章冒險作業(yè)，因而發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴(yán)重后果的行為。本案中張某違反安全管理規(guī)定，造成嚴(yán)重后果，已構(gòu)成重大責(zé)任事故罪。

故正確答案為D。46.食品加工：實(shí)體經(jīng)濟(jì)：虛擬經(jīng)濟(jì)

A.相對評價：絕對評價：自身評價

B.人力資源：社會資源：自然資源

C.科學(xué)研究：基礎(chǔ)研究：應(yīng)用研究

D.商品市場：買方市場：賣方市場參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

食品加工是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的一種，二者為種屬關(guān)系；除了實(shí)體經(jīng)濟(jì)，就是虛擬經(jīng)濟(jì)，二者為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：教學(xué)評價可分為相對評價、絕對評價、自身評價，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：人力資源是社會資源的一種，二者為種屬關(guān)系；除了社會資源，就是自然資源，二者為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項：科學(xué)研究分為兩種，基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究，后兩詞與第一個詞為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：買方市場和賣方市場都是商品市場，后兩詞與第一個詞為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。47.在A市郊區(qū)，依次分布著五個村鎮(zhèn)。已知：

（1）望霞鎮(zhèn)既沒有鄰著古井鎮(zhèn)，也沒有臨著芙蓉鎮(zhèn)；

（2）朝陽鎮(zhèn)既沒有臨著紫云鎮(zhèn)，也沒有臨著芙蓉鎮(zhèn)；

（3）紫云鎮(zhèn)既沒有臨著古井鎮(zhèn)，也沒有臨著芙蓉鎮(zhèn)；

（4）望霞鎮(zhèn)沒有木塔；

（5）有木塔的是排在第一和第四的小鎮(zhèn)。

由此可見，排在第二的小鎮(zhèn)是：（

）

A.望霞鎮(zhèn)

B.芙蓉鎮(zhèn)

C.朝陽鎮(zhèn)

D.紫云鎮(zhèn)參考答案：A

解題思路：根據(jù)（1）（2）（3）可知，芙蓉鎮(zhèn)不挨著望霞鎮(zhèn)、朝陽鎮(zhèn)、紫云鎮(zhèn)，所以只能挨著古井鎮(zhèn)，且在第一或者第五，而古井鎮(zhèn)在第二或者第四；

又根據(jù)（1）（3）可知，古井鎮(zhèn)不挨著望霞鎮(zhèn)、紫云鎮(zhèn)，所以挨著的是朝陽鎮(zhèn)，所以朝陽鎮(zhèn)一定排第三；

根據(jù)（2）朝陽鎮(zhèn)沒有臨著紫云鎮(zhèn)，此時，