版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——計算機維護實習報告合集九篇計算機維護實習報告合集九篇
在現(xiàn)在社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫起報告來就毫無頭緒?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠嬎銠C維護實習報告10篇,希望對大家有所幫忙。
一、實訓目標
通過學習本實訓內容,把握微機組裝方面的知識,進一步加深對微機硬件系統(tǒng)的認識,具備微機硬件維護的根本功能。
二、實訓內容
分組練習微機硬件組裝,學習常用工具的使用、常用消除靜電的方法,把握組裝電腦的技巧和組裝組裝留神事項,牢記拆裝過程中的禁忌法則。
三、實訓要點
拆、裝是兩個相反的操作。拆、裝操作沒有特定的順序,要因時制宜,隨機應變。一般原則為:先裝靠里邊的、固定的,如電源、主板等,再裝靠外邊的、浮動的、不影響其他硬件安裝的小配件,如板卡、數(shù)據(jù)線等。
四、實訓準備
1、常用組裝工具
十字螺絲刀、一字螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗、萬能表、并口—debug卡、防靜電腕帶及佩戴位置、防靜電手表
2、組裝操作技巧
3、操作中的留神事項
五、操作步驟
1、組裝前的準備工作
a、準備一張足夠寬大的工作臺,將市電插排引到工作臺上備用,準備好組裝工具。
b、把從市場購買來的主板、cpu、內存、硬盤、光驅、顯卡、電源、機箱、鍵盤、鼠標等擺放到臺面上。
c、把所有硬件從包裝盒中逐一取出,將包裝物襯墊在器件下方,依照安裝順序排列好。
2、安裝主板
3、安裝agp顯卡和各種pci卡
4、硬盤機光驅的安裝
5、連接電源
6、連接電源線
7、連接機箱面板信號線
8、連接外設
六、試驗結論
通過本次試驗,我把握了微機組裝方面的知識,進一步加深對微機硬件系統(tǒng)的認識,具備微機硬件維護的根本功能。
試驗二bios設置及應用
一、試驗目標
通過學習本實訓內容,熟練把握bios的設置,學會通過設置bios優(yōu)化機器性能,分析由于bios設置不當引起的微機故障,并能通過調整bios設置解決這些問題。
二、試驗內容
以awardbios為例,介紹開機進入bios設置界面的方法;介紹各個選項的內容和作用,并對微機的bios舉行一些必要的'設置和優(yōu)化;總結和把握典型bios的根本設置,舉一反三對其他類型的bios舉行設置和優(yōu)化;解決幾種常見的有bios設置不當引起的微機故障。
三、試驗要點
bios是開機后最先加載的程序,所以對它的設置和優(yōu)化就顯得極為重要。確切配置硬盤,合理設置驅動器引導系統(tǒng)的順序,快速有效地舉行系統(tǒng)優(yōu)化設置,都是系統(tǒng)維護人員的重要技能。
四、知識準備
1、bios芯片與cmos
bios是根本輸入/輸出系統(tǒng)的簡寫,他是被固定化到計算機中的一組程序,位計算機提供最低級、最直接的硬件操縱。
cmos是微機主板上南橋中的一塊可讀寫的ram芯片,用來保存當前系統(tǒng)硬件配置和用戶對某些參數(shù)的設置,其他各項參數(shù)的設置要通過biossetup程序完成。
2、bios的根本功能
3、bios設置的意義
4、bios的設置方法
五、操作步驟
1、標準cmos設置(standardcmosfeatures)
2、高級bios特性設置(advancedbiosfeatures)
3、高級芯片組特性設置(advancedchipsetfeatures)
4、外部集成設備設置(integratedperipherals)
5、電源管理設置(powermanagementsetup)
6、pnp/pci模塊設置
7、計算機健康狀態(tài)設置(pchealthstatus)
8、頻率和電壓操縱(frequency/voltagecontrol)
9、裝在安全模式參數(shù)(loadfail-safedefaults)
10、裝載優(yōu)化模式參數(shù)(loadoptinmizedddfaults)
11、密碼設置(setsupervisorpassword)
12、保存并退出
六、試驗結論
通過學習我把握了bios的設置,學會了通過設置bios優(yōu)化機器性能,分析由于bios設置不當引起的微機故障,并能通過調整bios設置解決這些問題。
計算機維護實習報告篇6
一、實習目的和要求
1.目的
計算機拆裝操作實習是培養(yǎng)計算機專業(yè)學生的應用技能,通過實習強化學生實際動手才能,使學生對計算機的應用才能得到提高,把握計算機拆裝的根本技能;能夠熟練舉行計算機各部件的正確安裝、主要技術參數(shù)的把握與應用;對計算機硬、軟件故障的分析判斷與排除。
2.要求
使學生具有計算機的基礎知識的基礎上,把握計算機拆裝的方法及根本技能的;能夠熟練把握計算機各組成部分技術參數(shù)、組裝的合理搭配;能對計算機硬、軟件故障的分析判斷,對磁盤的分區(qū)格式化、工具軟件的應用,Windos操作系統(tǒng)的安裝,對各板卡驅動程序的安裝,在實習過程要求學生多動手、多實踐、多總結。按時按量完成實習內容。
二、學時分派
略
三、實習內容
(1)計算機各硬件組成部分的作用、技術參數(shù)的認識;
(2)把握計算機拆裝的方法、步驟、留神事項及技巧;
(3)整機硬件部分的拆裝練習;
(4)BIOS參數(shù)的設置及軟件部分的裝機練習;
(5)把握整機軟、硬件故障的分析判斷方法及處理方法;
(6)常用工具軟件的應用;
(7)計算機病毒的預防與處理;
(8)系統(tǒng)維護的原則與方法;
(9)計算機綜合性能維護;
四、概括內容
1.計算機各硬件組成部分的作用、技術參數(shù)的認識
(1)CPU:中央處理器(CentralProcessingUnit,CPU),是電子計算機的主要設備之一。其功能主要是解釋計算機指令以及處理計算機軟件中的數(shù)據(jù)。其主要參數(shù)有內核結構,主頻,外頻,倍頻,接口,緩存,多媒體指令集,制造工藝,電壓,封裝形式,整數(shù)單元和浮點單元等。
(2)主板:又叫主機板(mainboard)、系統(tǒng)板(systemboard)或母板(motherboard);它安裝在機箱內,是微機最根本的也是最重要的部件之一。主板一般為矩形電路板,上面安裝了組成計算機的主要電路系統(tǒng),一般有BIOS芯片、I/O操縱芯片、鍵盤和面板操縱開關接口、指示燈插接件、擴展插槽、主板及插卡的直流電源供電接插件等元件。其主要參數(shù)有芯片組,支持CPU類型,CPU插槽類型,超線程,總線頻率等。
(3)內存條:內存(Memory)也被稱為內存儲器,其作用是用于暫時存放CPU中的運算數(shù)據(jù),以及與硬盤等外部存儲器交換的數(shù)據(jù)。只要計算機在運行中,CPU就會把需要運算的數(shù)據(jù)調到內存中舉行運算,當運算完成后CPU再將結果傳送出來,內存的運行也決定了計算機的穩(wěn)定運行。其主要內存的性能參數(shù):容量、頻率、延遲值。
(4)硬盤:硬盤(英文名:HardDiscDrive簡稱HDD全名溫徹斯特式硬盤)是電腦主要的存儲媒介之一,由一個或者多個鋁制或者玻璃制的碟片組成。這些碟片外覆蓋有鐵磁性材料。絕大多數(shù)硬盤都是固定硬盤,被永久性地密封固定在硬盤驅動器中。其主要參數(shù)有容量,轉速,平均訪問時間,傳輸速率,緩存等。
(5)顯卡:全稱顯示接口卡(Videocard,Graphicscard),又稱為顯示適配器(Videoadapter),顯示器配置卡簡稱為顯卡,是個人電腦最根本組成部分之一。顯卡的用途是將計算機系統(tǒng)所需要的顯示信息舉行轉換驅動,并向顯示器提供行掃描信號,操縱顯示器的正確顯示,是連接顯示器和個人電腦主板的重要元件,是“人機對話〞的重要設備之一。其主要參數(shù)有顯存,幀率等。
2.把握計算機拆裝的方法、步驟、留神事項及技巧
組裝電腦的準備工作
為了避免在組裝過程中出現(xiàn)問題,做好組裝電腦的準備工作是至關重要的,以下介紹組裝中應留神的事項,希望能對組裝者有幫忙。
(1)找一個好的工作環(huán)境
a.找一個寬大、穩(wěn)定、清潔的的工作平臺;
b.準備幾個容器用于保存螺絲釘?shù)葨|西。
(2)在拆裝機器前應做的準備
a.確保主機、顯示器和其他外設的電源插頭已經離開電源;
b.用手觸摸水管或其他金屬體以放掉人體靜電;
c.把所有接線的插拔位置記錄下來,以確保拆卸完畢后能按原樣分別插回原處,就可以開頭拆裝了。
組裝電腦的過程
組裝電腦主要步驟和方法:
(1)安裝機箱:將電源安裝在機箱內(有一些機箱內已經安裝好電源)。
(2)安裝主板:將主板用專用的螺釘固定在機箱內適當位置。
(3)安裝CPU:將和主板相兼容的CPU裝到主板上。
(4)安裝內存:將內存條裝在內存條插槽內。
(5)設跳線:根據(jù)說明書對有關設備舉行跳線設置。
(6)安裝顯卡:要留神判斷顯卡是PCI還是AGP插槽。
(7)安裝聲卡:要留神判斷聲卡是PCI還是ISA接口。
(8)安裝磁盤驅動器:將硬盤、光驅安裝好。
(9)接好連線:將電源燈、驅動器連線、開關等連線連接好。
(10)連接外圍設備:連接好鍵盤、鼠標、打印機等設備。
(11)將顯示器連接在主機上。
(12)連接電源。
拆卸電腦部件的順序
拆卸電腦的順序和組裝電腦的順序根本是相反的,主要按下面的步驟和方法舉行電腦拆卸:
(1)拔除主機背后的所有連接線,卸掉機箱蓋。
(2)拆掉硬盤、光驅,它們的數(shù)據(jù)線與主板相連,兩頭都可以撥出來,電源線則連到電源盒。拔掉連接的電源線和數(shù)據(jù)線后,擰掉固定螺絲即可將它們從機箱里取出。
(3)拆掉各種功能卡,在這里要先擰下固定功能卡的螺絲釘,然后才能將卡拔出,可以用一只手壓住主板,另一只手抓住卡,垂直地拔出,以免主板被弄壞。
(4)拆掉電源盒,擰下螺絲釘電源就可以取出來了。
(5)拆卸內存,留神內存拆掉時需要掰開兩邊的卡子,然后取出內存條。
(6)拆下CPU。
(7)拆掉主板,先把電源線和連接面板指示燈及開關的信號線從主板上拔掉,然后擰出固定螺絲釘,結果是塑料卡子。
電腦拆裝留神的事項
(1)要留神正確地拔插功能卡,插的時候一定要對準插槽,并且要插緊,拔的時候不要晃動,要垂直拔出。
(2)留神軟件和硬件的結合,通過系統(tǒng)信息來了解軟硬件的安裝和驅動信息??梢砸勒者@樣的步驟;“操縱面板〞——“系統(tǒng)〞——“設備管理器〞,在設備管理器中設置各種連接設備的屬性。譬如用戶剛裝好WindowsXP,開機后或許會出現(xiàn)好多驚嘆號、問號,表示系統(tǒng)有未知設備或資源沖突的地方,根據(jù)這些信息可以了解系統(tǒng)硬件配置狀況,對機器狀況做出判斷,繼而再舉行一定的故障分析,使這些帶問號的設備能正常運行。
(3)留神在接好各種配件后先不要合上機箱蓋,這樣能很簡單地看見各種部件工作狀況,在機器啟動運行過程中間機箱內部有無異味。萬一有什么設備短路,風扇不轉甚至產生冒煙,聞到異味等狀況,能夠即時地發(fā)覺。假如遇到異常狀況,應當直接關閉電源開關,并關閉插座電源,然后舉行故障檢測,分析和排除,力爭將損失減小到最低。
計算機維護實習報告篇7
一、實訓目標
通過本實訓的內容,了解計算機系統(tǒng)日常維護的概括內容,把握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。
二、實訓內容:
利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)概括舉行系統(tǒng)優(yōu)化,維護;通過注冊對系統(tǒng)舉行優(yōu)化設置;利用系統(tǒng)屬性對系統(tǒng)舉行相關設置,如設置虛擬內存;利用系統(tǒng)使用配置程序對系統(tǒng)的啟動程序組、服務等舉行優(yōu)化設置。
三、實訓要點
練習使用windows操作系統(tǒng)舉行維護。學習利用工具軟件,如優(yōu)化大師,超級兔子等軟件對系統(tǒng)舉行優(yōu)化,學習通過修改注冊表或者系統(tǒng)配置實用程序對系統(tǒng)啟動速度舉行優(yōu)化。
四、實訓步驟
1、windowsxp加強了系統(tǒng)的智能化特性,系統(tǒng)能夠自動對自身的工作性能舉行必要的管理和維護在舉行磁盤碎片整理之前,用戶可以使用磁盤碎片整理程序中的分析功能,在系統(tǒng)提交的分析報告中包括磁盤空間的使用狀況和文件碎片的統(tǒng)計,用戶可以根據(jù)分析報告決定是否需要整理磁盤碎片。
2、磁盤清理:直接從系統(tǒng)提供的探尋結果列表中把它們刪除,以便騰出更多的磁盤空間,用來存儲有用的文件或安裝有用的應用程序
3、磁盤檢查
磁盤檢查程序可以掃描修復磁盤中的文件系統(tǒng)錯誤。用戶應當經常對安裝操作系統(tǒng)的驅動器舉行檢查,以保證windowsxp能夠正常運行并維持良好的系統(tǒng)性能。
a、開啟操縱面板,單擊“性能和維護〞,再單擊“系統(tǒng)〞,即可開啟“系統(tǒng)屬性〞對話框。該對話框共有七個選項卡,用戶不僅可以查看和了解系統(tǒng)各個方面的默認設置,還可以在該對話框中找到多種系統(tǒng)工具,根據(jù)需要對系統(tǒng)屬性舉行設置。
b置高級屬性使用系統(tǒng)還原功能使用自動更新功能,自動更新功能可以通過internet連接下載最新的驅動程序、安全修復、幫忙文件、internet產品等等。使用遠程輔助和遠程桌面
c理電源,定制計劃任務查看系統(tǒng)事件優(yōu)化文件系統(tǒng),通過修改注冊表,可以優(yōu)化文件系統(tǒng),加快軟件運行速度。關機時自動關閉沒有響應的程序。從內存中卸載dll文件。減少關閉無響應程序的等待時間
d置命令行窗口是否全屏顯示阻止應用程序在系統(tǒng)啟動時運行
五、試驗總結
windowsxp加強了系統(tǒng)的智能化特性,系統(tǒng)能夠自動對自身的工作性能舉行必要的管理和維護。同時,windowsxp提供了多種系統(tǒng)工具,使用戶能夠根據(jù)自己的需要優(yōu)化系統(tǒng)性能,使系統(tǒng)更加安全、穩(wěn)定和高效地運行。
計算機維護實習報告篇8
一、關于計算機使用、維護實踐根本狀況
實踐目標:
1、了解當前計算機系統(tǒng)組件設備的工作原理
2、舉行計算機硬件系統(tǒng)組裝實踐
3、舉行計算機軟件系統(tǒng)安裝與調試優(yōu)化
4、了解現(xiàn)代市場狀況實踐時間:20xx.1.1-20xx.3.1;
實踐對象:
嘉興頤高數(shù)碼城
實踐方式:
以學校相應專業(yè)課程對口舉行實訓實踐
在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
二、實踐內容
(一)主要過程:
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知才能、一定的思考與判斷才能及一定的自然語言才能。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中表達。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡聯(lián)系起來,一方面孤立的未參與網(wǎng)絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,強烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地舉行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領會到網(wǎng)絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡就是計算機〞的概念被事實一再證明,被世人逐步采納。通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟件融會貫穿,熟練在手。
(1)體會:在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的短淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的憂傷。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)覺自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境〞的含義。這可能是我一個人的感覺。
(2)分析:這2個月充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,遵守公司紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實際生活中專心的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的閱歷和知識大多來自領導和同事的教化,這是我一生中的一筆名貴資產。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西好多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煥?,我們可以向他們學習好多知識、道理。實習期間,同事們對我作了不少勉勵和指導,今特結合自己的體會總結如下以篤后行:
(3)思考:應當更加勤奮地活學活用自己的專業(yè)知識,并堅持理論指導和概括實踐相結合的原則;堅持"知識有用論";
做事情切忌急功近利,碰見矛盾要耐心爭取時機恰當化解,做到以理、以德服人;待人要真誠,嚴以律己,寬以待人;并常能助人為樂;將來無論走到什么崗位都要盡心、盡力工作,堅持"勤、誠、儉、胸懷寬廣"四項原則,甘做"物質上的平民,精神上的貴族";
三、建議
這次實習通過自己動手,把握了計算機內部結構和拆裝流程,對個部件的工作原理和作用又有了新的認識。能夠舉行計算機系統(tǒng)安裝調試、硬盤初始化和BIOS的高級設置,能夠獨立安裝和維護計算機軟硬件。
總的來說,這次實習有很大收獲,培養(yǎng)了對計算機維護的興趣,提高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考對聯(lián)題(對聯(lián)知識、高考真題及答案、對應練習題)
- 業(yè)務操作-房地產經紀人《業(yè)務操作》押題密卷2
- 房地產交易制度政策-《房地產基本制度與政策》真題匯編1
- 會計辭職報告
- 二零二五版CAD技術員設計修改與勞務合同3篇
- 四川省攀枝花市第三高級中學2024-2025學年高二上學期第三次月考數(shù)學試卷(含答案)
- 云南省昆明市部分學校2024-2025學年七年級上學期期末地理試卷(含答案)
- 煙臺科技學院《公共建筑設計Ⅲ》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 二零二五年度綠色環(huán)保型社區(qū)保潔服務專項合同
- 學 校 節(jié) 約 糧 食 主 題 班 會
- 玻璃體腔注藥術
- 中國超大直徑鉆埋鋼管空心樁講義
- 藝術課程標準(2022年版)
- 一年級語文雨點兒-教學課件【希沃白板初階培訓結營大作業(yè)】
- 替格瑞洛藥物作用機制、不良反應機制、與氯吡格雷區(qū)別和合理使用
- GB/T 20920-2007電子水平儀
- 如何提高教師的課程領導力
- 企業(yè)人員組織結構圖
- 日本疾病診斷分組(DPC)定額支付方式課件
- 實習證明模板免費下載【8篇】
- 復旦大學用經濟學智慧解讀中國課件03用大歷史觀看中國社會轉型
評論
0/150
提交評論