2023年體育教學(xué)年終工作總結(jié)2023年體育教學(xué)年終工作總結(jié)及計劃(三篇)_第1頁
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文檔簡介

2023年體育教學(xué)年終工作總結(jié)2023年體育教學(xué)年終工作總結(jié)及計劃(三篇)2023年體育教學(xué)年終工作總結(jié)2023年體育教學(xué)年終工作總結(jié)及規(guī)劃篇一

作為一名大學(xué)體育教師,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。平常,我仔細(xì)學(xué)習(xí),認(rèn)真體會教育領(lǐng)域的意義,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時刻鞭策鼓勵自己。

我喜愛教育事業(yè),喜愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完本錢職工作。我能夠師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時到處做學(xué)生表率,但凡要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參與學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的表達(dá)。只有教師正確而奇妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最正確效果。

依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)展教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動技能,培育學(xué)生堅韌拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽中,我動腦筋、想方法,將教材進(jìn)展分段教學(xué),每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時,考慮到學(xué)生身體素養(yǎng)的差異,按力量分組,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的細(xì)心設(shè)計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。

學(xué)生普遍都可怕長跑50m×8這個工程。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),必需樹立他們的信念,消退他們的恐驚心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們熟悉到凡事在于人為,堅持就是成功。在教學(xué)設(shè)計中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課預(yù)備活動中沿操場跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的時機(jī),一學(xué)年完畢時,五、六年級的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為xx%,效果明顯,從而到達(dá)了熬煉身體,磨練意志,提高素養(yǎng)的目的。

我是田徑運(yùn)發(fā)動出身,訓(xùn)練田徑是我的特長之一。圍圍著把我校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有準(zhǔn)備。在選材時,我要求二年級至六年級都有學(xué)生參與,不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓(xùn)練時,我依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素養(yǎng)力量,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培育學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的根本功訓(xùn)練,要求每個隊員動作標(biāo)準(zhǔn),從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅對隊員們嚴(yán)格要求,而且對自己也嚴(yán)于律己,要求隊員做到的,我也必需做到。無論是冰冷的寒冬,還是酷熱的夏季,我都能堅持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的預(yù)備工作。此外,我還常常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關(guān)懷她們,愛惜她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

在訓(xùn)練中,我賜予了真誠的愛生之心,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,實行了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正由于如此,在參與區(qū)組織的田徑運(yùn)動會中獲團(tuán)體總分第四名好成績,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了肯定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,假如說自己取得了一些成績的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的關(guān)懷、愛惜分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀(jì)的教育工,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素養(yǎng),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的頂峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

2023年體育教學(xué)年終工作總結(jié)2023年體育教學(xué)年終工作總結(jié)及規(guī)劃篇二

這一年依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我照舊任職體育教師,做體育教學(xué)工作,本年度,體育教學(xué)完成較好,現(xiàn)如今一年就要完畢了,為此本年度的教學(xué)工作做以下的總結(jié):

本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)?shù)氖浅跛膞—x班的體育教學(xué)工作,面對新的中考形式,我努力使自己適應(yīng)新的中考要求。積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷查找時機(jī)與去年帶畢業(yè)班的高教師溝通學(xué)習(xí),從班主任那里了解學(xué)生的身體狀況及體育課表現(xiàn),力爭做到有的放矢。同時我利用課余時間積極學(xué)習(xí)《中國學(xué)校體育》《田徑》等教學(xué)刊物,同時在網(wǎng)上與全國各地的中學(xué)體育教師進(jìn)展溝通從刊物中吸取養(yǎng)分,領(lǐng)會教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的教育觀念,到達(dá)事半功倍的效果。

我的體育教學(xué)工作應(yīng)從三點(diǎn)來總結(jié)。

1、重視中學(xué)生培育體育課的興趣。

興趣是最好的教師。但是面臨中考的體育測,體育課更多的是承受肯定得運(yùn)動負(fù)荷盡心枯燥乏味的訓(xùn)練,這樣體育課對于學(xué)生來說就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運(yùn)用嬉戲的方式增加學(xué)生各方面的身體素養(yǎng)同時習(xí)得肯定得運(yùn)動技能。在增加學(xué)生的體質(zhì)的同時有助于中學(xué)生“終身體育”觀念的形成。

2、遵守中學(xué)生運(yùn)動技能形成的規(guī)律。

體育教學(xué)要讓學(xué)生學(xué)會和把握肯定得運(yùn)動技能,而運(yùn)動技能的形成要經(jīng)受一個由會到不會、又不嫻熟到嫻熟、由不穩(wěn)固到穩(wěn)固的進(jìn)展過程。體育課安排不行能明顯地表達(dá)和精確地劃分出動作技能的三個階段,但從一個動作技能把握的長鏈架構(gòu)上看,仍要遵循運(yùn)動技能形成的規(guī)律的。

3、多聽課,提高自身素養(yǎng)。

剛從大學(xué)走出來就走進(jìn)有xx余人的課堂上心里不免惴惴擔(dān)心。適應(yīng)了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動,怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來。帶著這樣的問題我開頭到老教師的課堂上去聽課,不但聽新授課就連復(fù)習(xí)課我也不放過。不但聽老教師的授課方式、組織方法更注意中老教師在課堂上的語言等等細(xì)節(jié)。十余節(jié)課聽完之后我對于自己在教學(xué)上的缺乏有了比擬充分的熟悉,加上老教師特別仔細(xì)的指導(dǎo)真讓我有種茅塞頓開、醍醐灌頂?shù)目旄小?/p>

4、特長生訓(xùn)練工作。

本學(xué)年我還擔(dān)當(dāng)了一局部體育特長生的訓(xùn)練工作。經(jīng)過多年體育訓(xùn)練學(xué)習(xí)之后應(yīng)當(dāng)說對于特長生訓(xùn)練還是比擬有把握的。但是剛開頭只是把以前教練訓(xùn)練自己的訓(xùn)練方法用在我的學(xué)生身上,經(jīng)過我不斷的閱讀一些中學(xué)生訓(xùn)練雜志,上網(wǎng)搜集一些資料,漸漸的也形成了自己的一些東西。應(yīng)當(dāng)說在這個學(xué)年我和我的特長生都有了長足的進(jìn)步。

在我的第一個學(xué)年雖然沒有太大的漏洞也取得了肯定的進(jìn)步但是究竟年輕不當(dāng)之處是許多的,主要表達(dá)在:

1、備課不準(zhǔn)時,有時候備完課沒有形成教案,印象不深,在課堂上易消失遺漏現(xiàn)象。

2、備課不充分,對教材內(nèi)容、教學(xué)對象、課堂組織形式、時間安排等方面都做得不好。

3、在宏觀上沒有做好學(xué)年規(guī)劃,有許多假期等因素沒有考慮進(jìn)去,致使教學(xué)進(jìn)程很不順暢。

4、每節(jié)課上完之后沒有課后小結(jié),這樣6節(jié)課上完之后一點(diǎn)提高也沒有。

5、特長生的課時教案沒有準(zhǔn)時跟上課堂。

走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

2023年體育教學(xué)年終工作總結(jié)2023年體育教學(xué)年終工作總結(jié)及規(guī)劃篇三

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向,明確全民健身規(guī)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的進(jìn)展,豐富了校園生活,增加了師生的身體素養(yǎng),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步?,F(xiàn)將我這一學(xué)年體育教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

我首先依據(jù)年級體育教育教學(xué)大綱,體育教材,初中上升中又開頭加試體育了,學(xué)校的體育器材,場地,以及年級學(xué)生身體素養(yǎng)狀況,制定出合理的可行性的教育教學(xué)規(guī)劃。每周能夠按教育教學(xué)規(guī)劃,仔細(xì)備課和上課。

(1)對學(xué)生進(jìn)展體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,必需穿運(yùn)動鞋,穿的衣服必需寬松有利于體育運(yùn)動,要學(xué)會正確的自我愛護(hù)和安全意識等。

(2)在教育教育中,嚴(yán)格要求自己,注意“身教重于言教”,要求學(xué)生做到的自己首先做到,到處做學(xué)生的表率。

(3)在教育教學(xué)中,留意面對全體學(xué)生,留意學(xué)生之間的個別差異,留意在教育教學(xué)過程中的重難點(diǎn)教學(xué),采納講解、示范、比照的方法,引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會,充分發(fā)揮了每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

(4)在課堂上做到精講多練,同時留意培育學(xué)生說話的力量。培育他們的創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生開心的心情,營造良好的課堂氣氛。

(5)在教育教學(xué)中留意差學(xué)生的教育,對他們實行急躁細(xì)致的工作和態(tài)度,找出學(xué)生差的緣由,準(zhǔn)時找他們談心,樹立短期目標(biāo)和長期目標(biāo),在早操、課間操、體育課上,略微有發(fā)光點(diǎn)就進(jìn)展表揚(yáng)和鼓舞,使差學(xué)生都有不同的進(jìn)步和提高。

(6)在課堂上做到說練結(jié)合,讓學(xué)生問教師,只要你把教師問住了,使教師答復(fù)不上來,你才是好學(xué)生。大大激發(fā)了學(xué)生說練的興趣,充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。培育了學(xué)生的自覺性,組織紀(jì)律性,相互幫忙,合作意識,集體主義榮譽(yù)感,堅韌拼搏精神等。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前預(yù)備:備好課。

①仔細(xì)鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克制了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

在學(xué)校要求每一位教師都要幫扶一名學(xué)困生,我?guī)头龅膶W(xué)生是七年級學(xué)生曾xx,我實行與本人交談?wù)页鰧W(xué)習(xí)差的緣由和比擬差的學(xué)科,制定相應(yīng)短期目標(biāo)和長期目標(biāo),并進(jìn)展家訪,實行學(xué)校和家長雙方面進(jìn)展催促,加強(qiáng)治理,經(jīng)過一個階段的努力,使學(xué)生在原來的根底上進(jìn)步了六位,并得到了學(xué)校的表彰即進(jìn)步獎。

在教育教學(xué)中,我還不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,新的教學(xué)方法。仔細(xì)學(xué)習(xí)探討“三疑三探”的教育教學(xué)模式在體育中的運(yùn)用。例如:在隊列隊形教育教學(xué)中運(yùn)用的就特別好。

在這一學(xué)年,召開的我?!暗谑畬锰飶竭\(yùn)動會”中,我實行及早動手,在教師節(jié)前就對各班主任和學(xué)生進(jìn)展宣傳,下發(fā)“大水頭學(xué)校第十屆田徑運(yùn)動會競賽規(guī)程”讓各班主任和學(xué)生盡早做好預(yù)備,進(jìn)展程序的編排,運(yùn)動會預(yù)備充分,使運(yùn)動會寂然有序。

加強(qiáng)兩操大課間治理,特殊是播送操的教學(xué)。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清晰、精確、標(biāo)準(zhǔn)、美麗。第三,講解要少而精。我在教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯誤動作要準(zhǔn)時。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

“兩操”是反映學(xué)校整風(fēng)光貌的一個窗口,是學(xué)校推行素養(yǎng)教育的表達(dá),抓好“兩操”是學(xué)校治理的表達(dá),更是促進(jìn)學(xué)校全民健身的開展。

我們學(xué)校進(jìn)展了狠抓“兩操”的建立,首先召開了班主任會議,要求班主任在周會課強(qiáng)調(diào)“兩操”的重要性,有各個班級的體育委員帶隊,要求:體育委員的口令,短促,嘹亮。每一個班級要有自己班級的獨(dú)特的口號或班級的班詢,經(jīng)過學(xué)校的要求,班主任的協(xié)作,體育教師在體育課上的訓(xùn)練,使我們學(xué)校的早操,課間操發(fā)生了巨大的變化。

早操:有體育委員帶隊,體育委員的口令,堅決有力,短促,嘹亮。班級走、跑的節(jié)奏隊列整齊,各個班級都有自己獨(dú)特的口號,喊起來給人一種氣吞山河的氣概。每天早操,給人一種又在開運(yùn)動會的感覺,每一個班級都特別有精神,有朝氣。給人一個新奇感。

課間操:

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