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文檔簡介
部版年語下第單主訓卷園(44)。分)。(6)(1)讀拼音,寫詞語。(3)jì()邊區(qū)有個小英雄雨來,他為把ē
chèn)鬼子(2)選擇正確的詞語打√(3)(潦),并(
下(。(3)
),便()()()()。(6)1/9
()()
。分)(1)胡大勇同學學習刻苦,成績優(yōu)秀(2)校長拜見了前來視察的省人大代。(4)(1)例:他焦急地看看天,又看看我(照樣)(2)雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻。()樣__________________________________。(20至6題空1分,題2分自______________,作者是當代作家__________________》《______________》等。2/9
將________________采回來,然后們再________成鞋。頌__________________的形式,除了可以概括相應部分的使_們——是——中國人們——愛示)人_“__________________,__________________”兩句運用擬人的修來(節(jié)選)》寫了幾個小故事:②是)
A.《小英雄雨(節(jié)選)》一文中,“我們是中國B3/9
C.青。(3)閱讀篇幅較長的文章時你有什臺(22)。分
“____________________________。”雨來聽到(3)4/9
。(3)分)?(2)。分學習英雄磨煉掰bāi)手了公斤重的鐵那大鐵桶與他膝勒lēi)紅了,又“”5/9
杜有一天寧不料賴寧卻對答如“你說吧。改)。(2)(1)形容敗得不可收拾。
()(2)回答問話像流水一樣流暢,形容()(2分)(xī)
(diàndiǎn)甸?(4)(可以選擇下面提供的)(3分熱角(30)6/9
次________________圍繞中心7/9
第單
主訓卷(1)晉察冀胳膊
(2)嘹亮污跡,√
2.示例:柔軟明亮憤驚.略。點撥(2)“拜見”改為“會見”。(1)扁鼻子軍官用手輕輕地拍著雨來的肩膀,說,他最喜歡小(2)示例:躥到樹上,摘了兩個桃子示2.上等的蘆花編織3.一個健康生命文4.聲音的延長相6.②上夜校讀書⑥機智逃7.C然后概括8/9
這樣、.有志不在年高指只2.。,,。3.暗含著人們對雨來可能犧牲的悲傷,襯托出人們希望雨來活4.我認為雨來是個機智勇敢的孩子。(1)一敗涂地.xdiàn3.第一件事:賴寧掰手腕輸了之后堅持練習,后來讓對手一敗4.示例:賴
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