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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音全都正確的一項是(
)A.滑稽(jī)
赫赫(hè)
鍍金(dù)
炫耀(xuàn)B.港灣(xiànɡ)
勛章(xūn)
頭銜(xián)
愚蠢(chǔn)C.舍然(shè)
中傷(zhòng)
御聘(yù)
爵士(jué)D.凱歌(kǎi)
庇護(pì)
女媧(wā)
添頭(tiān)2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是(
)A.我的母親又敖過了一個嚴(yán)冬。B.這南方的初春的田野!大塊兒小塊兒的新綠隨意地撲著,有的濃,有的淡。C.后來發(fā)生了分岐:我的母親要走大路,大路平順:我的兒子要走小路,小路有意思。D.那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。3、依次填入下列句中橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)
(1)昨晚的魔術(shù)表演十分精彩,其豐富奇妙的變化簡直
。
(2)誦讀經(jīng)典對傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提升學(xué)生素養(yǎng),陶冶情操的作用
。
(3)
,在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。A.不容置疑
不可思議
不言而喻B.不可思議
不容置疑
不言而喻C.不言而喻
不容置疑
不可思議D.不容置疑
不言而喻
不可思議4、下列句子中沒有語病的一項是(
)A.經(jīng)過近二十年的不懈努力,我國首次海域可燃冰試采成功。B.能否杜絕餐桌上的浪費,關(guān)鍵在于人們的正確認識和自覺行為。C.“扶貧楷?!蓖跣路ㄍ镜母腥耸论E被報道后,在全社會迅速引發(fā)了巨大反映。D.由于連降大雨,近期到公園散步的人比以前減少了一倍。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、按要求填空。
(1)__________,不亦君子乎?(《<論語>十二章》)
(2)夜發(fā)清溪向三峽,__________。(李白《峨眉山月歌》)
(3)知之者不如好之者,__________。(《<論語>十二章》)
(4)__________,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)
(5)不知何處吹蘆管,__________。(李益《夜上受降城聞笛》)
(6)__________,洪波涌起。(曹操《觀滄?!罚?/p>
(7)僵臥孤村不自哀,__________。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
(8)__________,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。(譚嗣同《潼關(guān)》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文,完成下面小題。夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!1.劃分下面句子朗讀節(jié)奏,用/劃出。(每句劃分1處)
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。
2.解釋下面句子加點的字詞。
(1)非寧靜無以致遠_________
(2)非學(xué)無以廣才__________
(3)年與時馳____________
(4)遂成枯落__________________
3.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)非淡泊無以明志。
(2)淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。
4.結(jié)合全文,說說你對文中“志”與“學(xué)”的關(guān)系是如何理解的。
5.諸葛亮寫這封家書的用意是什么?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)結(jié)合《秋天的懷念》一文節(jié)選的內(nèi)容,回答問題。①雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把我面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說,母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可怕的腿。喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”②可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地,后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。
(1)第一段中“母親悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜?!睂@句話的含義理解正確的一項是(
)A.母親充分體諒兒子的痛苦心情,所以在兒子發(fā)脾氣時,悄悄躲出去,讓兒子徹底發(fā)泄心中的痛苦,但又擔(dān)心兒子做出“傻事”,偷偷地聽著兒子的動靜。B.母親非常疼愛兒子,看見兒子痛苦時的舉動,母親忍受不了,悄悄躲出去,自己暗自傷心,但又怕兒子做出“傻事”,所以偷偷地關(guān)注著兒子的動靜。C.母親了解兒子的倔強性格,可是面對兒子癱瘓的雙腿,卻又無可奈何,每當(dāng)兒子折磨自己時,為了不傷他的自尊心,就悄悄躲出,等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。D.母親理解兒子的痛苦,心疼他,但又受不了兒子“暴怒無?!钡钠?,就悄悄躲出去,等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。(2)對《秋天的懷念》這個題目的理解,下面說法錯誤的一項是(
)A.秋天是故事發(fā)生的特定時間,有意境。B.母親是在秋天去世的,更易引發(fā)懷念之情。C.“我”是在秋天懂得了母愛,同時收獲了生存的勇氣。D.秋天蕭條景象襯托“我”遭遇不幸后的絕望心情,反映“我”的人生一直是“秋天”。(3)對本文寫作特點的分析不正確的一項是(
)A.本文運用了襯托的手法,用“我”的暴怒無常襯托了母親的堅韌、頑強。B.本文以日?,嵤聻轭}材,用對比的方法突出了母親的崇高形象。C.本文采用了語言、細節(jié)、動作、心理等多種描寫手段刻畫人物。D.本文不是以情節(jié)的曲折巧妙取勝,而以從“平淡”中體提煉出的高度濃縮的情感震撼人。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀【甲】【乙】兩首詩,完成下面小題【甲】聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!疽摇恳褂昙谋崩钌屉[君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。1.甲詩中,題目的“左遷”的意思是_______。畫線的詩句中“龍標(biāo)”的意思是______。
2.這兩首詩都是“寄”情詩,分別表達了作者怎樣的思想感情?六、語言表達(共10分)請你結(jié)合本文的內(nèi)容,仿照下面句式續(xù)寫一句話。
教師的周圍飄著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是教師撒下的智
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