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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年四年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、根據(jù)課文內(nèi)容答題。
(1)我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么______,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看________的石級,石級邊上的鐵鏈似乎是從天上掛下來的,真叫人_____________!
這段話寫了天都峰的兩個特點:又______又______,我們能感覺到當時“我”的心里一定很_____________。
(2)《麻雀》的作者是19世紀俄國著名作家屠格涅夫。一只_______的老麻雀靠一股強大的_______的力量戰(zhàn)勝了_______的大獵狗,讓人感嘆_______的偉大與無私。
2、形近字組詞。
液(
)
血(
)
濁(
)
夜(
)
皿(
)
獨(
)
3、先把詞語補充完整,再選詞填空。
低聲()()
若隱()()
呼()喚()
出()意料
()()爍爍
風平()()
1.遠處,幾座小山在云霧中(
)。
2.今天,麗麗像往常一樣放學回到家,(
)的是媽媽竟然不在家。
3.妹妹喜歡趴在我的耳邊(
)地同我說話。
4.在農(nóng)村,過年的時候,家家戶戶門前都喜歡掛上(
)的小彩燈,好看極了!
4、課文《蝴蝶的家》中,作者猜想了蝴蝶的家在哪些地方?又為什么覺得自己猜得不對?在你的猜想中,蝴蝶的家會在哪里呢?為什么?請?zhí)顚懴聢D。
5、課內(nèi)文段賞析。
錢塘江大潮氣勢磅礴,正如劉禹錫《浪淘沙》中所寫的“__________________,__________________”,讓讀者身臨其境,如聞其聲。
6、根據(jù)拼音寫詞語。
mó
fàn(
)
qīng
xī(
)
zū
jiè(
)
zhèn
xīng(
)xiōng
huái(
)
yí
huò(
)
lún
xiàn(
)
pò
zhàn(
)
zhǎn
dīng
jié
tiě(
)二、書寫題7、會寫
請在田字格內(nèi)正確、工整地抄寫下面的生字。
齒
巢
軀
搏三、信息匹配8、根據(jù)課文內(nèi)容,選擇恰當?shù)脑~語填空。
1.我________(站躺)在艙面上,________(仰望凝望)天空。深藍色的天空里________(掛著懸著)無數(shù)半明半昧的星。
2.漸漸地我的眼睛________(模糊變亮),我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍(________(飛翔飛舞)。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像(
)。頓時(
),有人告訴我們說:潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,(
),再近些,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬(
),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同(
),好像大地都被震得顫動起來。(《觀潮》節(jié)選)1.按原文內(nèi)容填空。
2.照樣子寫3個詞語。
越來越近(
)(
)(
)
浩浩蕩蕩(
)(
)(
)
3.這個文段選自課文《觀潮》,寫的是_____的景象,分別從_____到_____,介紹_____和_____兩方面來寫的。
4.用“
”劃出一處比喻句,用“﹏﹏﹏”劃出一處夸張句。五、語言表達10、按要求改寫句子。
(1)女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)。(用白話文寫出句子大意)
________________________________
(2)太陽從東方升起,陽光照在江上,真美!
發(fā)揮想象,運用比喻或擬人的修辭手法,把句子寫生動:
________________________________
(3)在它看來,獵狗是多么龐大的怪物?。。ǜ臑榉磫柧洌?/p>
________________________________
(4)因為它遠不如我想象中的那么漂亮,但我極高興地接受了它。(修改病句)
_______________________________11、莊稼得到了灌溉。莊稼年年得到好收成。(用關(guān)聯(lián)詞合并
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