學校體衛(wèi)藝部管理制度

學校體衛(wèi)藝工作制度體育運動會制度為了認真貫徹《學校體育工作條例》，落實素質(zhì)教育的有關(guān)要求，切實改進和加強學校體育工作,促進學生身心健康和諧發(fā)展，結(jié)合我區(qū)實際制定本制度。一、每兩年學校舉行一次師生參與的學校運動會.主要內(nèi)容有：開幕式、賽程、閉幕式；以年級為單位組織比賽;各年級比賽項目有田賽、競賽和趣味比賽.可舉辦一次專項性運動會（球類比賽、民族傳統(tǒng)項目等）；二、學校運動會時間一般安排在每年的十月；專項運動會各?？筛鶕?jù)實際情況安排時間；三、學校成立運動會委員會,教導處協(xié)調(diào)，音體美組具體負責制訂秩序冊、實施方案。四、音體美組、班主任必須認真做好宣傳發(fā)動、報名、組織等工作；五、學校運動會學生參與率必須達80％以上；專項運動會學生參與率必須達到20%以上；六、根據(jù)運動會內(nèi)容的安排，學校后勤、音體美組應(yīng)準備體育器材，運動設(shè)備等，做到充分、安全、周密；七、召開預(yù)備會議，各班、每個運動員，工作人員都要明確比賽時間安排及要求.要加強安全、護理教育,作好突發(fā)事故發(fā)生的思想、物質(zhì)準備；八、工作人員要各司其職,認真負責，公正裁判；運動員應(yīng)努力拼搏,賽出風格,賽出成績；九、大力提倡讓學生作裁判員；十、運動會結(jié)束后，音體美組應(yīng)及時匯總成績,表彰獎勵，做好總結(jié),收齊各種資料,交檔案室存檔；十一、運動會召開之前制定安全應(yīng)急預(yù)案，落實責任，召開預(yù)備會議，加強安全、護理教育,做好突發(fā)事故發(fā)生的思想、物質(zhì)準備。藝術(shù)活動制度1。課內(nèi)、課外、校外藝術(shù)活動做到規(guī)范化.課外、校外藝術(shù)活動要有計劃、有師資、有措施。做到活動前有計劃，活動中有措施、活動后有總結(jié)。因地制宜,成立各種藝術(shù)興趣小組，面向全體學生,鼓勵學生積極參與.學校每年結(jié)合重大節(jié)日或重大慶祝活動舉辦系列活動或綜合性的藝術(shù)節(jié)。積極參加上級主管部門組織的學生文藝匯演.6。學校藝術(shù)活動積極與校園文化建設(shè)、社區(qū)建設(shè)相結(jié)合,組織學生參與美化校園與社區(qū)文化環(huán)境建設(shè)的活動。藝術(shù)團隊訓練制度為了發(fā)展學校藝術(shù)教育特色，成立音樂和美術(shù)方面的團隊。為了加強對藝術(shù)團隊的管理，特制定以下制度。每學年要制定訓練計劃，開學第三周安排好一學期的訓練進度.2。各藝術(shù)隊按進度、定時間、有計劃地進行訓練。并填寫好訓練記錄本，學期結(jié)束上交學校。3。每次訓練，教師要做好出勤記錄，對于無故缺席的學生要及時了解情況，加強教育，保證學生訓練的出勤率。學期結(jié)束，教師對學生的學習態(tài)度、訓練情況、出勤有一個綜合評價，并發(fā)放訓練成績冊。5。每個藝術(shù)團隊每學期可通過上級組織的比賽或?qū)W校組織的演出進行展示活動,為學生搭建展示的舞臺。美術(shù)組每學期組織一次學生作品展覽,并組織好參觀活動。指導老師組織學生參加各類比賽和活動要注意圖片及音像資料的積累.音體美器材室管理制度一、音、體、美器材室的管理實行教導處領(lǐng)導下的管理員負責制,要確定專人負責保管，并明確保管責任制。二、器材室的所有器材必須登記建立明細帳，做到帳、物、卡相符；由教導處組織人員進行定期或不定期的盤點和維修。三、器材室保管員要根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊.每天要做好清衛(wèi)、防潮、防火、防盜等工作.每周進行一次大掃除。四、加強對師生進行愛護公共財務(wù)的教育，樹立愛護公物為榮、破壞公物為恥的好風尚。五、各學科所用器材，需由任課教師開據(jù)“器材使用報告單"，并注明日期、節(jié)次、器材名稱、數(shù)量。上課前統(tǒng)一由任課教師負責領(lǐng)取、發(fā)放、回收及歸還。六、對教師管理失職及學生人為因素導致的損壞、損失者，除照價賠償外,要視情節(jié)輕重給予處罰。七、外單位來借器材，一律須經(jīng)校長批準后方可借出，未經(jīng)批準不得借出。音體美器材管理與使用制度一、音、體、美器材安排專人管理，他人不得擅自處理。二、管理員全面負責相關(guān)器材的管理，新購置的器材要及時入賬，做到帳物相符，定期對帳檢查.三、管理員每學年初要寫出器材添置報告，供學校行政研究討論,然后本著節(jié)約的原則，協(xié)助后勤人員購進必須的器材.四、各類器材須擺放合理、取用方便,保管員要經(jīng)常清掃器材室，時刻保持干凈整潔,做到防火、防潮、防蟲、防鼠、防塵，注意日常保養(yǎng)、維修，保持器材的清潔。五、音、體、美教師上課需借出器材時，必須填寫好借用登記表，對器材的送取,必須輕拿輕放，不得拖拉碰撞，以免損壞。課后,如數(shù)還清所借器材,如有損壞遺失，教師必須查清責任人,負責做好索賠工作。六、每學期末，管理員應(yīng)認真清點登記,已損壞但能修復的，要及時修復，需報廢的，要列出報廢清單，屬責任原因而損壞丟失的，要負責追索賠償。七、對籃球架、排球場地、單雙杠等要檢查，定期涂漆,以防生銹蝕.八、加強運動場地的管理，嚴禁各種車輛和外來人員進入場地，影響正常的教學與訓練。對場地和場地內(nèi)的器材要按時進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。九、管理員工作變更時必須按規(guī)定辦理交接手續(xù).音體美器材借用制度1、借用器材必須先填寫借單，方能將器材借出。2、體育活動室、音樂室、畫室的器材，桌椅由任課教師填寫借單后可以長期借用,一學期完后清點收回；其他各種器材借出時間不得超過一星期。3、借出的易耗器材采取以舊換新的辦法，不管借出的器材損壞到什么程度，用完之后都必須交回器材室,否則予以賠償，耐用器材借出后損壞的必須通過鑒定,屬于正常磨損的按以舊換新，填寫出庫單，領(lǐng)導簽字同意后方能報損；人為損壞的按原價的120%賠償.4、音體美器材未經(jīng)校長批準私自外借的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按三倍價格罰款。音體美器材維護保養(yǎng)制度一、管理員負責器材設(shè)備的維護保養(yǎng)，并對大型設(shè)備的維護制訂維護保修計劃，并對器材實施定期維護保修。二、固定在室外的體育器材設(shè)備，使用者不得私自挪用或個人使用。也不得擅自拆卸設(shè)備、更改設(shè)備地點.三、教師要愛護器材，主動熟悉器材的維護知識,做好教學過程中設(shè)備的維護.四、器材管理員在接到設(shè)備故障報告后,要立刻響應(yīng),抓緊處理問題。五、當器材管理員對設(shè)備的故障不能解決時，應(yīng)做出明確技術(shù)鑒定，并迅速報告主管校領(lǐng)導，由主管領(lǐng)導作出決定，是否外修。確需送校外維修部門進行修理的，由主管領(lǐng)導負責聯(lián)系解決。六、器材管理員直接管理的設(shè)備,一般每月日常維護保養(yǎng)不小于二次.七、定期檢查:器材管理員每月定期對器材維護檢查一次。體育場地、器材使用保管制度1、場地、器材有專人保管，有器材帳目，有器材庫。2、主管體育的領(lǐng)導和體育教師要經(jīng)常檢查體育場地和器材，發(fā)現(xiàn)問題及時解決.3、體育場地不借給非體育活動使用，其他單位更不能侵占體育場地.4、教育學生熱愛體育場地、器材。5、教給學生各種體育場地、器材的使用方法。6、上課使用或借出的體育器材要及時收回入庫。7、庫內(nèi)體育器材要分類擺放好。8、對故意破壞體育場地者,按情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。9、體育器材如有損壞或丟失要按價賠償.體育安全防范及體育器材安全檢查制度為了保障學生在體育課、體育活動過程中的安全，促使學生快,樂健康的開展有關(guān)體育活動，學校特制定如下制度：1、體育老師思想上首先應(yīng)具有強烈的安全意識，高度重視體育課、體育活動課安全教育。2、體育老師在上體育課、組織體育活動時，每一節(jié)課均應(yīng)嚴格按學校教學常規(guī)要求施行教學,課前應(yīng)整隊前往操場，活動前應(yīng)做好活動的準備動作，并強調(diào)安全防范有關(guān)要求，活動中體育老師應(yīng)自始至終在場指導、監(jiān)管.3、體育老師在組織學生活動之前,應(yīng)認真檢查有關(guān)活動器材是否安全，嚴禁使用已損壞的可能導致學生意外傷害器材,如有器材被損應(yīng)提前通知學校予以修理或更新。4、根據(jù)學校實際，體育老師在組織學生開展有關(guān)體育活動時，必須在校園內(nèi)進行。舉行體育運動會或?qū)ｍ楏w育活動,領(lǐng)導小組各班主任必須加強學生的安全保衛(wèi)工作.如開展校外體育活動須經(jīng)校長同意方可.5、在體育課、體育活動過程中，如發(fā)生意外傷害，體育老師應(yīng)迅速向?qū)W校報告,并啟動有關(guān)應(yīng)急預(yù)案.體育課安全制度1、體育課是國家課程的組成部分，任何人不得占用和隨意使用體育課。學生必須按時到場上體育課,不得遲到早退。因病不能到場的必須出示證明（校保健室、醫(yī)院或班主任老師的證明）.有特殊疾病的學生（心臟病，哮喘等）必須向?qū)W校如實反映并登記在冊。2、學生上體育課必須穿戴符合學校規(guī)定的運動服裝和運動鞋。不合要求的學生，不得參加體育課。3、學生應(yīng)學會有關(guān)測試身體機能的基本方法，如在體育課中感到自己身體不適，應(yīng)主動向教師提出休息或暫停上體育課。4、學生上體育課前要認真檢查自己的衣物，不得攜帶危險物品和貴重物品上體育課。5、學生必須在教師的指揮和安排下參與體育課教學，不能私自行動.學生在課堂中應(yīng)認真聽講,有序活動,不和同學打鬧，不做危險舉動。6、未經(jīng)教師同意,學生不得隨意搬運和挪動體育器材。如須搬運體育器材一定要在教師指導下并注意安全。音體美專用教室使用安全制度1、音體美教室、器材室安排專人負責管理并對安全工作負全責。2、管理人員要增強安全意識，遵守安全制度,熟悉、了解各設(shè)備的安全性能，對易于發(fā)生事故的部位要重點監(jiān)管，加強器材安全性檢測。3、遵守操作規(guī)程，管理人員要掌握應(yīng)急處理突發(fā)事故的辦法。4、做好安全用電工作，各用電器要有接地保護，功能室內(nèi)不得亂拉電線，亂接電器，清掃衛(wèi)生時必須關(guān)閉電源。5、各室配備滅火器等消防器材.管理員要掌握滅火器的使用方法。6、室內(nèi)的各種安全器材不得隨意挪用或拆除.7、管理人員每天下班前要做安全檢查，斷水斷電，關(guān)窗鎖門。8、教室內(nèi)不得存放與本職工作無關(guān)的物品，特別是有安全隱患的物品。9、學生進入音樂（美術(shù)）教室要整隊按號就座、課后依次退場，防止擁擠.10、遇有突發(fā)事件,任課教師要指揮學生有序、快速撤離。確保學生安全.學校衛(wèi)生工作制度1、建立健全學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導組織.2、學校衛(wèi)生工作納入學校的學年、學期工作計劃，制定學校衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃。3、學校領(lǐng)導班子要定期研究學校衛(wèi)生工作，做到期初有布置,期中有檢查，期末有總結(jié).4、建立健全各種單項規(guī)章制度：①教室衛(wèi)生制度，②飲食衛(wèi)生制度，③學生用眼衛(wèi)生制度，④衛(wèi)生室管理制度，⑤教學衛(wèi)生制度，⑥衛(wèi)生“宣傳、檢查、評比〃5、保持良好的校容、校貌，保持室內(nèi)外個人衛(wèi)生，配齊各種衛(wèi)生設(shè)施,消滅蒼蠅和老鼠。6、學生在校學習時間（包括自習時間）,每日不超過八小時。7、把健康教育納入學校教學計劃，開展衛(wèi)生宣傳教育，開設(shè)健康教育課。8、抓好各種疾病的預(yù)防和矯治工作，控制和預(yù)防各種疾病的發(fā)病率,特別是視力.9、定期對學生進行身體檢查，建立學生體質(zhì)健康卡片。10、按著《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，配齊衛(wèi)生室的設(shè)備,器材和藥品.11、衛(wèi)生工作要做為評先進集體，先進個人的條件之一.12、每年要保證一定數(shù)量的衛(wèi)生經(jīng)費.學生視力監(jiān)測制度為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，根據(jù)教育部《中小學學生近視防控工作方案》結(jié)合本區(qū)工作實際,特制定本方案：一。工作原則堅持預(yù)防為主原則。把近視眼防控的重點放在預(yù)防工作上，面向全體學生實施預(yù)防措施，有效預(yù)防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間；改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。3。堅持常抓不懈原則。把“防控”工作作為學校日常工作。按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經(jīng)常化、制度化。4。堅持全員參與原則.充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。二。工作措施（一）。成立“防控”領(lǐng)導小組（二）.加強規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范管理“防近”工作。1。將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內(nèi)容,落實各有關(guān)人員的職責，并作為年終考核、班級評優(yōu)選先的依據(jù)，要形成學校領(lǐng)導、教師、學生人人重視，齊抓共管的“防近”工作機制.2。制定科學規(guī)范的學生在校作息制度。嚴格按照規(guī)定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。保證學生每天睡眠時間（初中生9小時）.3。切實減輕學生課業(yè)負擔.改進教學方法,提高課堂教學的質(zhì)量和效率,切實做到不拖堂。不隨意增加學科教學學時,不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統(tǒng)籌學生的家庭作業(yè)時間，書面作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi)。4。建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表，組織學生認真做好眼保健操根據(jù)教室采光情況和學生視力變化情況，每月可調(diào)整一次學生座位。建立視力定期監(jiān)測制度。每學期對學生視力進行兩次檢測做好各類指標的統(tǒng)計分析（時間：上學期3月和6月下學期10月和12月）。堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課,認真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動切實保證學生每天參加一小時體育活動。（三）.開展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。1。在學校師生及家長中，廣泛、深入開展學生視力保護宣傳教育。2。每月利用板報等多種形式,經(jīng)常性宣傳用眼、預(yù)防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師應(yīng)將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為.4。通過家長會等多種形式向家長宣傳保護視力、預(yù)防近視的知識和方法。利用每年6月6日“全國愛眼日”，開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動.（四）.積極改善教學條件，為學生創(chuàng)建良好的視力環(huán)境。保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離，教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2米以上距離.2。教室采光符合國家相關(guān)衛(wèi)生標準.3。教室照明配置符合國家標準要求.自然采光不足時應(yīng)及時輔以人工照明。學生用眼衛(wèi)生制度1、普及用眼衛(wèi)生知識，訓練學生用眼衛(wèi)生習慣.2、學生每天保證做二次眼保健操，做操時要達到準確,用力適當.3、學生要保證正確的讀、寫、坐姿勢，讀書寫字時要做到三個一（眼睛與書相距一市尺，胸離書桌一拳遠，手指離筆尖一市寸）.4、學生連續(xù)看書，看電視,寫字一小時左右要休息片刻或向遠處眺望一會兒。5、學生不要在光線不足、強、直射下看書寫字。6、學生不要躺在床上、走路或在動蕩的車廂里看書.7、學生要定期交換座位。飲食衛(wèi)生制度1、設(shè)有專用的盛水和飲水用具，定期對用具進行消毒.2、學生在校不吃零食。3、師生要做到飯前洗手，飯后漱口。4、食堂要達到省愛衛(wèi)會規(guī)定的要求標準。5、學校衛(wèi)生領(lǐng)導小組要經(jīng)常檢查飲食衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。教室衛(wèi)生制度1、保證教室的采光系數(shù)和桌面照度。（采光系數(shù)要達到1：6,桌面照度不能低于50米燭光），每間教室不能少于兩盞40瓦的日光燈。2、教室的墻壁和天棚要經(jīng)常保持潔白，每年至少要粉刷一次教室.3、根據(jù)有關(guān)文件的要求，按學生的年齡配制適合高度的課桌椅。4、第一排學生桌的前沿到黑板不能少于2米.5、教室的黑板要達到無裂縫、不反光。6、教室都要有適當高度的窗簾，防止強烈日光照射.7、要經(jīng)常保持教室清潔，通風良好。教學衛(wèi)生制度1、根據(jù)學生的心理和生理特點,教師要采用適當?shù)慕虒W方法，預(yù)防學生在課堂上出現(xiàn)疲勞現(xiàn)象。2、教師要根據(jù)學生的接受能力，安排適當教學內(nèi)容。3、每堂課教師首先要闡明本課的目的和意義，集中學生的注意力，調(diào)動學生學習的積極性。4、教師在課堂上要做到精講多練，同時要多利用形象，生動的語言和示范，利用模型、掛圖、實驗、實習等教學手段，強化學生的記憶力。5、教師要向40——45分鐘要質(zhì)量，必須做到三個不：一是教師不壓堂,二是學生不留堂，下課一律到室外參加課間活動。三是根據(jù)學科和年級的要求不超量（學習內(nèi)容和作業(yè)量）。6、教師的板書要工整、清楚、美觀、醒目。7、除上述要求外還要做到：考試衛(wèi)生，唱歌衛(wèi)生，繪畫衛(wèi)生，體育衛(wèi)生。衛(wèi)生保健室工作制度1。學校衛(wèi)生人員應(yīng)在校長的領(lǐng)導下，為全體學生服務(wù)，業(yè)務(wù)上受教育局體衛(wèi)科的指導，每學期初制定學校衛(wèi)生工作計劃,期末做出工作總結(jié)。做好學校衛(wèi)生檔案內(nèi)容的填寫。3。定期組織學生體格檢查，對學生發(fā)育和健康狀況做出比較、評價和分析，建立健全學生健康檔案.有目的有計劃地向?qū)W生進行衛(wèi)生知識宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。做好教學、體育、勞動、設(shè)備、環(huán)境、飲食、飲水及個人等各項衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測。6。積極開展近視、沙眼、營養(yǎng)不良、貧血、齲齒及牙周炎疾病等學生常見病的防治.7。加強傳染病防治管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、控制蔓延。8。做好學生常見疾病和一般外傷的治療救護或轉(zhuǎn)診工作.衛(wèi)生保健室管理制度1。在校長的領(lǐng)導下對每一個學生負責，對每一個家庭負責的原則，積極做好學生常見病的防治工作和各項衛(wèi)生監(jiān)督工作。2。衛(wèi)生室所有的藥品、器械未經(jīng)許可不得動用，用后及時做好記錄。3。發(fā)現(xiàn)傳染病立即報告校領(lǐng)導及有關(guān)防疫部門，及時采取預(yù)防措施.對學生一般外傷應(yīng)及時處理，重癥病人立即送往醫(yī)院。妥善保管和使用器械藥品6。積極配合醫(yī)院做好查病防疫工作7。積極開展衛(wèi)生知識宣傳工作.8。定期對學生體檢，健全學生健康檔案。健康教育制度1。嚴格按上級規(guī)定,將健康教育納入學校教學計劃,學校成立健康領(lǐng)導小組，組長由學校領(lǐng)導擔任。2。健康教育做到每班兩周一課時，教材人手一冊,有教師任教。3。努力提高健康教育質(zhì)量，做到學期有計劃，上課有教案，適當布置作業(yè)，期末有總結(jié)。4。積極開展形式多樣的健教知識宣傳活動，定期刊出健康教育知識板報，手抄報等，提高學生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。5。教育學生不吸煙，不喝酒，組織學生向社會宣傳“吸煙有害健康”.6。教育學生不講臟話粗話,不打人，不做危險的游戲,不進營業(yè)性娛樂場所,遵守交通規(guī)則,注意交通安全.定期對學生個人衛(wèi)生、學校環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.學生健康卡管理制度1。按照《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導安排部署下，對學生每年體檢一次,學校配合建立健全健康卡。體檢后,及時做好統(tǒng)計和匯總工作.積極配合上級衛(wèi)生部門做好初三畢業(yè)生體檢工作，及時做好統(tǒng)計,匯總工作。監(jiān)督食堂工作人員每年體檢一次，要求做到持證上崗。整理保管好學生健康卡，及時對全校學生健康狀況作匯總、分析。認真做好學生生長發(fā)育情況,體格檢查,視力檢查,及時對檢查情況作出判斷,并反饋學生家長，提出提議學生體檢制度按《學校衛(wèi)生工作條例》要求，學校每年組織學生體檢一次，建立并健全學生健康卡檔案。2。每學期給學生進行常規(guī)項目檢查，有視力測試,身高胸圍、體重測量、齲齒檢查，發(fā)現(xiàn)有不良情況及時向班主任、家長反饋并提出糾正建議。學生在校發(fā)生意外傷害或疾病，做到及時處理，無條件無理由的立即送往醫(yī)院，同時報告班主任、家長.對視力不良、營養(yǎng)不良、貧血等學生建立檔案，及時采取防治措施，定期給予檢查，觀察治療情況。衛(wèi)生檢查評比制度1。學校環(huán)境衛(wèi)生,根據(jù)學校制定的評分標準，由檢查組人員每日二次查分，查分結(jié)果公布上墻。學生個人衛(wèi)生由每班班主任和衛(wèi)生員每天查一次，每周上交檢查結(jié)果由校醫(yī)匯總，每月對衛(wèi)生習慣好的班級和個人進行表揚。3。眼操每日一次，由校領(lǐng)導巡視監(jiān)督，每學期開展一次眼保健操比賽。4。學校衛(wèi)生工作的檢查評比均上墻公布，每月評比文明班級，且存檔作為班級工作考核內(nèi)容。學校晨檢制度為了進一步加強學校衛(wèi)生防病工作，有效遏制學校傳染病的流行,維護正常的教育教學秩序，增強學校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，防止傳染病的發(fā)生，切實保障廣大師生的生命健康安全.根據(jù)上級文件精神要求，結(jié)合我區(qū)實際，制定《學校晨檢制度》，目的在于加強校園內(nèi)傳染病的監(jiān)測和預(yù)防，做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。創(chuàng)造一個健康、安全的校園環(huán)境。結(jié)合我區(qū)的實際情況，制定學校晨檢制度。一。晨檢人員班級衛(wèi)生員、班主任老師、值周教師、值周校領(lǐng)導二。晨檢報告在“甲肝、”“禽流感”、“甲型H1N1”等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件時期，實行每日晨檢零報告制度，并嚴格按照有關(guān)法規(guī)處理。在傳染病流行時期，實行每日晨檢，有情況者由班主任報告值周老師并報疫情報告員，并按照傳染病應(yīng)急預(yù)案處理。常規(guī)晨檢報告由班級衛(wèi)生員統(tǒng)計并報告班主任老師，班主任老師報告學校疫情報告人員,作相應(yīng)處理。三。報告內(nèi)容1。發(fā)現(xiàn)學生身體不適，通知班主任老師，班主任老師檢查，（量體溫）有發(fā)熱癥狀（38度以上），馬上通知其家長送醫(yī)院就診.2。學生患甲型H1N1、水痘、麻疹、風疹、腮腺炎、甲肝等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈方可來校上課。3。學生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時期,以學生身體健康為主，應(yīng)勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。4。各班由班主任每天早操前對本班學生進行健康詢問、觀察，了解學生出勤、健康狀況.5。班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的原因，各班主任如發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)生不良身體狀況如（發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）做好記錄并及時報告學校疫情報告人員。6。班主任應(yīng)關(guān)注本班學生的出勤情況,對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況.對于缺勤的學生，應(yīng)當了解學生的缺勤原因并進行詳細登記。如因病請假須了解患病情況和可能的病因，如有疑似傳染病癥狀，要及時填寫“學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志”和“晨檢記錄”表，并報告給學校值周老師.在學生因病請假期間要做好家庭電話聯(lián)系。在學生病愈返校上課后,要對學生的患病情況進行詢問并做好補充記錄.如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀,學校應(yīng)按規(guī)定報教育局，同時報疾控中心。告知學生每天晨起后感到不適，要及時測量體溫.如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況,應(yīng)要求家長及時處理，不可在原因不明情況下帶病到校課。8。對已確診患傳染性疾病的學生，班主任要做好學生及家長的說服工作，要求學生在家治療休息,不得邊上課邊治療.在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告班主任，由班主任報告給學校值周教師做好登記工作，對治療完畢后要求返校上課的學生，必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)的診斷證明到鎮(zhèn)衛(wèi)生院查驗，班主任在見到衛(wèi)生院的檢查證明后方可返校上課.班主任是學生“晨檢”的直接責任人,每天須認真填寫相關(guān)表格并按要求及時上交。主管衛(wèi)生安全的校醫(yī)和保健教師是學校指定的傳染病疫情報告人，認真做好全校傳染病疫情的統(tǒng)計工作，對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學生進行篩查。對傳染性疾病應(yīng)當按規(guī)定程序進行報告，不得緩報、瞞報、漏報。防控甲型H1N1流感宣傳教育制度為了有效預(yù)防、及時控制甲型H1N1流感的發(fā)生、流行，保障在校師生身體健康和生命安全,同時根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和太原市衛(wèi)生局、教育局的有關(guān)規(guī)定要求，特制定本區(qū)傳染病宣傳教育制度。1。利用宣傳欄向全校師生集中進行甲型H1N1流感的宣傳教育。對師生進行預(yù)防甲型H1N1流感知識教育,消除恐懼心理。2。下發(fā)《致家長的一封信》,引起家長、社會的高度重視，配合學校做好預(yù)防工作。3。宣傳教育內(nèi)容：。注意飲食衛(wèi)生，要求盡量吃熟食,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗手。盡量避免到人群密集的地方去.家居盡可能保持通風。。作息生活有規(guī)律,要有充足的睡眠時間。積極鍛煉身體，增強體質(zhì)，增強自身免疫力。。如果出現(xiàn)發(fā)燒或感冒癥狀,請戴上口罩,盡早就醫(yī)。就診后盡量避免外出，在家休息?？人院痛驀娞鐣r，對著紙巾或自己的肘部衣物咳嗽和打噴嚏，而不是用手去捂住鼻子和嘴，以免病毒經(jīng)手傳播。.保持室內(nèi)空氣流通，盡量少去空氣不流通的場所，并進行必要消毒等.通過多種形式的宣傳教育,讓師生了解人感染甲型H1N1流感可控、可防、可治，提高學生自我保護意識和防病能力。4。一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人,有關(guān)人員應(yīng)立即告知學校領(lǐng)導，學校應(yīng)按規(guī)定報教育局,同時報疾控中心。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或攝氏37。5°C以上高熱必須迅速隔離，及時通知其監(jiān)護人帶其去醫(yī)院看病,并在家休養(yǎng)。］學生因病缺勤病因追查與排查制度為了保障廣大學生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學校的發(fā)生,早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定學校因病缺勤病因追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況.發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當及時告知學校疫情報告人。學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn).各班主任負責每天班內(nèi)因病缺課同學的聯(lián)系工作，密切關(guān)注其健康狀況,學生憑醫(yī)療機構(gòu)痊愈證明方可返校。學校疫情報告人對因病缺課情況進行統(tǒng)計，并按要求上報有關(guān)部門。學校突然出現(xiàn)大量學生不明原因缺課時，要及時上報衛(wèi)生部門和教育行政部門。學生因病缺勤登記制度根據(jù)市教育局、衛(wèi)生局的文件精神的要求，進一步加強學校甲型H1N1流感防控工作，確保學生相關(guān)信息的報告的及時和準確。特制定我區(qū)《學生因病缺勤登記制度》。1。各班主任要加強對本班學生的體溫測量，如發(fā)現(xiàn)學生有感冒、發(fā)燒等因病缺勤等情況時，應(yīng)在學生請假時認真登記，并將存在以上可疑癥狀的學生及時報告給學校。學校疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤病因排查結(jié)果登記日志上。2。堅持并加強晨檢制度，由班級衛(wèi)生員協(xié)助班主任對早晨到校的每個學生進行體溫測量并詢問、了解學生的出勤、健康狀況.班主任應(yīng)關(guān)注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生，應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。3。對因病請假的學生,如果在治療后返校,班主任應(yīng)主動詢問患病情況和治療情況,如經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)確診為患傳染病的學生，須查驗治愈證明，并報學校進行備案，確定無傳染性后方可進教室上課.在同一宿舍或者同一班級,一天內(nèi)有3例或者連續(xù)2天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、頭痛、咽痛時，學校疫情報告人應(yīng)當在當日兩小時內(nèi)上報教育局和疾控中心相關(guān)信息。對于回家治療的學生，班主任要先和其監(jiān)護人取得聯(lián)系后，并由監(jiān)護人負責將因病請假的學生接回家中治療，班主任要向?qū)W生及其監(jiān)護人講清回家的目的。學生在家治療期間，要和班主任保持聯(lián)系，及時溝通相關(guān)信息；班主任務(wù)必通過電話進行家訪，隨時了知學生的健康狀況。預(yù)防甲型H1N1流感消毒制度一。學校環(huán)境衛(wèi)生由學校消毒人員做好消殺記錄，分管領(lǐng)導督促消毒工作。2。校內(nèi)各教室、辦公室、公共區(qū)域，堅持每天兩次小掃除.每天有充足時間打開門窗，保持室內(nèi)空氣流通。學校消毒人員負責每天對教室進行消毒工作，并