五年級語文下冊期末全冊分類復習專項練習題部編人教版

五級文冊末冊類習項習部人版班級：_____________

姓名：_____________拼集1.看音寫語hèfnfùbǒn

cháyèjishuɡāobɡ

ynyùn

wàipó2.認拼拼把寫亮fngobnglduòīnlüè

jshùfèngxiànyn

héngliáng3.看音詞。jlímíngxiohu

dzhfánqēiyn

fánsu1/

4.看音寫語ēngyúnhúchóngjìshuōl

xiàzhuìēnǐng形字5.比比再詞撒（__________）陪（__________）饞（__________袍（__________）散（__________）部（__________）攙（__________抱（__________）6.比比再詞漿（__________）傅（__________）腕（__________撓（__________）槳（__________）搏（__________）碗（__________繞（__________）7.形字詞晉（__________）普（__________）枕（__________）沈（__________）

冀（__________）翼（__________）挪（__________）哪（__________）

絮（__________）柴（__________）榴（__________）溜（__________）8.請比字，組詞。撥（_______）豪（_______）浸（_______）衰（）悔（_______）拔（_______）毫（_______）侵（_______）蓑（）誨（_______）正讀選選2/

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9.請字完正的組面“”1．間隔（jiàn）侵略（luè）任丘（n）（）2．丟三落四（）奪冠（ɡn）剝削（xu）（）3．勉（qiǎɡ）便宜（n）垂蔓（wàn）（）10.給點字擇確讀，“”1．球員將（ɡunɡ）軍獎杯上的皇冠ɡun

ɡn）取下來，給主教練戴上。2．聽說哥常常工作到三更（ɡēɡɡɡ）半夜，媽媽更（ɡnɡɡ）加心疼了。3．看到樹果實累（iléi），農民伯伯覺得一切勞累（lèiléi）都是值得的。4．侵略者采取強（qiánqiǎn）硬手段來強（ɡ

qiǎɡ）逼民眾離開村子。11.給點多字擇確讀，“”1.他在這家公司供（ōng）職已有數年，一直負責員工的后勤供（ōnggòng給。2.戰(zhàn)國時，燕（ynyàn）國的勇士荊軻武藝高強、身輕如燕ān），他是一位真正的勇士。3.剛才還搖頭晃（hung）腦的男孩被太陽晃（ǎnghuà）得閉上了眼。12.給點選正的音打√。1．前面有個酒店，挑（tioti）著一面招旗在門前。2．那大蟲（o哮，性發(fā)起來。3．大蟲吼聲，卻似半天里起個霹（p

pì）靂。4．武松踉蹌（ngāng蹌，直奔過亂樹林來。3/

．．句對碰13.句轉。1.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）________________________________________________________2.魯迅在回信中說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ某赊D述句）________________________________________________________3.太陽離我們很遠很遠。太陽和我們的關系非常密切。（用關聯詞合為一句話）________________________________________________________4.我們都很佩服我們班的語文老師。（改為雙重否定句）________________________________________________________5.在班主任的悉心教育下，我改進了錯誤。（修改病句）________________________________________________________6.知之為知之，不知為不知，是知也。（翻譯句子）________________________________________________________14.按求成子習1．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。用加點詞寫句子：___________________。2．那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǜ臑榉磫柧洌_____________________________________________________3．天空中布滿了陰云。（擴句，至少擴兩處）______________________________________________________4．河面很寬，白茫茫的水上沒有一點波浪。船安靜地在水面挪動。（修改病句）_____________________________________________________5．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。（仿寫）______________________________________________________4/

6．即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲。（仿寫）______________________________________________________15.按求改子1．童年的往事多得像天上的繁星。（縮句）________________________________________2．我們要努力探索大自然的奧秘。（縮句）________________________________________3．漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。（縮句）________________________________________4．這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。（縮句）________________________________________5．晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。（縮句）________________________________________6．小華把數學課本拿走了。（把字句轉成被字句）________________________________________16.按求句。1.成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋。（縮寫）_____________________________________________________2.他忽然想起老牛臨死前說的話，這不正是緊急事嗎？（改為陳述句）_________________________________________________________3.跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡；聽曉風晚風輕輕地吹過樹林，她喜歡。（仿寫排比句）____________________________________________________________4.仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。改變語序，保持句意不變：__________________________課內填5/

17.按文容空1.分布在銀河兩側的________星和________，看起來是一“水”之隔，其實距離十分遙遠。人們根據它們的名字，創(chuàng)作出《》這個充滿傳奇色彩的民間故事。我讀過的民間故事還有《_________《___________》。2.《獵人海力布》這個故事講述了一個獵人，名叫，他熱心________，每次打獵回來，總是把獵物分給________，自己只留下________的一份。最后為了救鄉(xiāng)親們，他變成了_______________3.《乞巧》一詩是______朝的______寫的，詩的后兩句是_________________，__________________。借牛郎織女的動人故事創(chuàng)作的詩歌還有杜牧的《___________》，秦觀的《___________》。18.根課內填。1.“白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩?！边@句話出自課文《__________》，贊美了白鷺優(yōu)美而不__________填“張揚”或“含蓄”）的特點。2.《冀中的地道戰(zhàn)》一文從冀中地道戰(zhàn)出現的原因、、地道的式樣、_________及特點等方面進行了介紹和說明，并對冀中地道戰(zhàn)給予了高度的評價。3.學了《獵人海力布》一文，我覺得文中的海力布是一個__________________的人。4.學了《圓明園的毀滅》一文，我的感悟是____________。19.根課內填1．“黃昏的空中偶見__________，更是鄉(xiāng)居生活中的。那是清澄的______________，而且具有生命了?！边x自《白鷺》，作者是_________。2．《將相和》是根據《________》相關內容改編的，課文以_________兩國的矛盾為背景，記敘了_________、澠池會面、三個小故事。通過課文學習，我認識了________的藺相如和________廉頗。3．這學期，我們學過的民間故事有《獵人海力布》和《》。我知道的6/

民間故事還有《________》等。4．“天戴其蒼，地履其黃。_________，_________前途似海，_________?！苯枷爰伊簡⒊倪@篇《________表達了中國少年的壯志豪情。5．王師北定中原日，___________。___________，非是藉秋風。不飽食以終日，__________。20.填。1.《將相和》中的“將”指________，“相”指_______，文章由________、澠池會見、________三個故事成，記敘了“將”和“相”由“不和”到“和”的過程。2.《楓橋夜泊》是唐朝安史之亂后，詩人張繼途經寒山寺時，寫下的一首詩，講述了一個客船夜泊者對江南深秋夜景的觀察和感受：“________________。________，夜半鐘聲到客船?！?.古人有很多讀書之法，孔子說：“默而識之，，誨人不倦。”；宋代朱熹認為讀書有三到：“________、________口到”。課閱21.課閱。父親說：“花生的好處（chǔchù）很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠（ǜlù）的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨辯）出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”父親說：“對，這是我對你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派??；ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在我的心上。1．我會劃去文中括號內不正確的讀音和字。7/

2．父親把花生和（_____）、（_____）、）相比，說明花生沒有（_____），卻具有（_____）。3．父親對“我”的希望是什么？請用橫線畫出來。4．下面對父親的話理解正確的一項是（）A．父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實，認為它們比不上花生的果實好吃。B．父親認為桃子、石榴、蘋果只是外表好看，而沒有實際用處。C．父親認為花生不像桃子、石榴、蘋果那樣把新鮮、美麗的外表露在外面，即使成熟了，也無聲無息，不急于表露，這種品格的確可貴。5．作者在父親的啟發(fā)下，由落花生領悟到了做人的道理是人要（，不要（_______）的人。22.課閱。①有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了,對藺相如說“您見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢？”藺相如說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害?”門客們說：“當然是秦王厲害!”藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？秦王之所以不敢進攻我們趙國，就是因為有我們兩個人在。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來攻打我們。我之所以避著廉將軍為的是我們趙國??！”②藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家利益，真不應該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪，連忙出來接。從此以后他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1．寫出下列詞語的近義詞。能耐（____________）

必然（____________）2．這兩段文字選自課文《_____________》，選文可以用____________這個成語概括。3．這兩段文字對藺相如的描寫主要運用了_________寫。4．廉頗負荊請罪的原因是。用波浪線畫出具8/

．．．．．．．．．體寫“廉頗負荊請罪”的句子。5．廉頗到藺相如門上請罪時，會怎么說呢？請發(fā)揮想象寫一寫。_______________________________________________________________6．這個故事中你最喜歡哪個人物，為什么？_____________________________________________________________23.閱平。父愛之舟（節(jié)選）初小畢業(yè)時，我考取了鵝山高小。要住在鵝山當寄宿生，就要繳飯費、宿費、學雜費，書本費也貴了，于是家里糶稻、賣豬，每學期開學要湊一筆不少的錢。錢很緊，但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學費，感到十分心酸。父親送我到學校，替我鋪好床，他回家時，我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。1．用簡潔的話語概括本段所寫的場景。____________________________________________2．身為一家之主的父親，堅持湊錢給孩子繳學費的原因是（）A．父親愛兒子，處處為兒子著想。B．父親溺愛兒子，家里條件那么差，還想方設法滿足兒子。C．父親非常懦弱，不懂得反抗兒子。3．文中畫線句中的“心酸”一詞，理解不正確一項是（）A．對家庭狀況的擔憂和對父親的感激和心疼B．感覺家里給的錢太少了，沒有臉面C．不能為家庭分憂的愧疚4．最后一句話中加點詞語“新滋味”指的是什么？___________________________________________24.快閱?！秷A明園的毀滅》9/

圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自（）的青銅禮器，下至（）歷代的的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和日，三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。1．按照課文內容填空。2．文中畫橫線的句子是一個（______）句，在文中起（）的作用。3．寫出下列詞語的近義詞。收藏（______）珍貴（______）銷毀（______）4．我會用“不但……而且……”造句。____________________________________________________5．為什么說圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館？____________________________________________________6．如果此刻的你就站在圓明園的廢墟旁，你想說些什么？____________________________________________________作25.習。無論是嚴監(jiān)生還是泥人張，特色鮮明的人總是給人留下深刻的印象，生活中有沒有讓你印象深刻的人，即使偶然見一面，他（她）的音容笑貌、舉手投足也會留在心中揮之不去。想一想，試著選用典型事例來向我們介紹一下他（她）吧。要求:1．運用學過的寫人方法。2．寫出人物特點。．400字左右。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10/

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悉心教育下，我改正了錯誤。知道就知道，不知道就不知道，這才是聰明的。14、蜜蜂就像一位姑娘，在叢中歡快地跳著舞。那“鳥的天堂”不正是鳥的天堂嗎？清晨，灰蒙蒙的天空中布滿了黑沉沉的陰云。河面很寬，白茫茫的水上沒有一點波浪。船平靜地在水面移動。一陣秋風吹過，飄落的葉子就像一只只飛舞的蝴蝶。即使是干旱缺水的沙漠，也有仙人掌為其增添綠意。15、往事多。我們探索奧秘。桑娜補帆。這是干線。太陽照射著樹林。數學課本被小華拿走了。16、喜鵲搭起橋。他忽然想起老牛臨死前說的話，這正是緊急事。您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。王母娘娘到底知道了仙女們溜到人間洗澡的事。、牽牛；織女；牛郎織女；白蛇傳；孟姜女哭長城；海力布；幫助別人；大家；很少；一塊石頭；唐；林杰；家家乞巧望秋月；穿盡紅絲幾萬條；秋夕；鵲橋仙；18白鷺張揚作用構造熱心助人，舍己救人我們要勿忘國恥，增強中華兒女振興中華的使命感和責任感。19白鷺的低飛一種恩惠形象化郭沫若史記秦趙完璧歸趙負荊請罪聰明機智知錯就改牛郎織女白蛇傳縱有千古橫有八荒來日方長少年中國說家祭無忘告乃翁居高聲自遠不棄于寸陰20廉頗藺相如完璧歸趙負荊請罪月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠姑蘇城外寒山寺學而不厭心到眼到21、1．chǔlù

辯2．桃子

石榴

蘋果

外表美

內心美3．人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。4．C5．做有用的人22、

做只講體面，而對別人沒有好處1．2．

能力將相和

必定負荊請罪3．語言4．他認識到自已的錯誤，覺得不應該為了自己的私利，跟藺相如鬧不和。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。5．廉頗半跪著走到藺相如面前，羞愧地說：“藺丞相，都怪我一時沖動，現在14/

回想起來真是后悔莫及呀！請你用荊條打我吧，我甘受懲罰！”6．喜歡廉頗。因為他知錯能改，愿意降下身份，承認錯誤。23、1．父親湊錢給“我”交學費，送我上學并替“我”鋪好床。2．A3．B4．“我”感受到了父親為供“我”上學湊錢的艱難，感受到了父親對“我”的關愛，感受到了“我”肩上責任的沉重。24、1．先秦時代

唐、宋、元、明、清2．3．

過渡珍藏

承上啟下寶貴

毀滅4．我不但會踢球，而且還會打羽毛球。5．圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的的名人書畫和各種奇