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課題第二課繞繞涂涂課型造型、表現(xiàn)課時(shí)1課時(shí)總序第2課時(shí)教材分析這節(jié)繞繞涂涂課是一個(gè)起點(diǎn),要求學(xué)生有意識(shí)地用線畫出自己所要表現(xiàn)的形狀,以此培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好事物的表達(dá)能力。在教學(xué)繞繞涂涂中教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生把注意力放在物體的外形上,然后用線條去把握它們,教師應(yīng)激勵(lì)學(xué)生大膽下筆,逐漸地畫出自己對(duì)這個(gè)物體形狀的感覺(jué),感受到了線和形的關(guān)系。學(xué)情分析在學(xué)習(xí)中注意引導(dǎo)創(chuàng)造更多的線條畫法,繪畫時(shí)首先注意形的問(wèn)題,然后用線條表現(xiàn)形,激發(fā)學(xué)生對(duì)不同形體事物的感受,掌握繞涂的方法,表達(dá)出自己對(duì)形體的理解。對(duì)于復(fù)雜的形體應(yīng)指導(dǎo)用組合的方法來(lái)完成。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)探索和實(shí)踐,讓學(xué)生對(duì)繪畫創(chuàng)作所用的材料和色彩有個(gè)初步認(rèn)識(shí)。2、使學(xué)生在涂抹色彩的過(guò)程中感受創(chuàng)作的喜悅,引發(fā)美術(shù)興趣。3、在參與活動(dòng)的過(guò)程中初步體驗(yàn)美術(shù)繪畫方法的多樣性,引導(dǎo)學(xué)生用自己構(gòu)想的方法來(lái)進(jìn)行表現(xiàn)創(chuàng)作。教學(xué)重點(diǎn)大膽用線涂出物體的形狀。體驗(yàn)涂繪繞線活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生初步體驗(yàn)美術(shù)繪畫方法的多樣性,引發(fā)美術(shù)興趣擬用學(xué)法自主探究、合作交流媒體資源或教具課件、粉筆、范畫卡片。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)效果與檢測(cè)一、組織教學(xué):1、檢察學(xué)具。(老師進(jìn)行常規(guī)檢查,表?yè)P(yáng)課前準(zhǔn)備的學(xué)生)2、師生問(wèn)好。二、導(dǎo)入新課:三、講授新課:1、讓學(xué)生初步了解各種繪畫工具和材料。師:小朋友們,今天我們來(lái)做個(gè)游戲,游戲的名字就叫《繞繞涂涂》。(出示課題)這個(gè)游戲的名字很有意思吧。不過(guò),在做游戲之前我要先考考你們:我給大家2分鐘的時(shí)間,請(qǐng)你們看一看、想一想桌子上的這些工具各叫什么名字,應(yīng)該怎么用?(小組之間可以討論)2、讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,體驗(yàn)不同的繪畫工具和材料所產(chǎn)生的不同的藝術(shù)效果,激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣。師:大家說(shuō)的都很好,下面我們就要來(lái)做這個(gè)游戲,描述游戲的規(guī)則并同時(shí)示范:⑴每人選擇自己喜歡的一種工具材料,進(jìn)行自由創(chuàng)作(自由涂抹)。⑵每個(gè)組中的材料都不同,如果都想用一種材料怎麼辦?(引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)同學(xué)之間要互相謙讓,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)。)⑶學(xué)生選擇工具,開(kāi)始創(chuàng)作。3、通過(guò)觀察發(fā)揮學(xué)生的想象力,通過(guò)介紹作品培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。讓學(xué)生觀察自己的畫給自己的畫取個(gè)名字,介紹自己的繪畫作品。(可以同組討論,也可個(gè)別介紹:畫名,原因,繪畫工具材料)4、為學(xué)生提供其他媒材,擴(kuò)展學(xué)生的表現(xiàn)領(lǐng)域。師問(wèn):除了這些筆之外,還可以用什么工具來(lái)畫畫?學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn)。(棉簽,手指頭,紙團(tuán)、木棍、菜葉……)5、課堂小結(jié)師:同學(xué)們,今天這個(gè)游戲就做到這里了,通過(guò)這個(gè)游戲,你知道了些什么或你想到了什么?學(xué)生談想法。師生問(wèn)好學(xué)生認(rèn)識(shí)桌子上的工具材料,看、說(shuō)、想、討論。讓學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō),教師給與適當(dāng)?shù)募m正和補(bǔ)充。小組討論選擇自己喜歡的一種工具材料,進(jìn)行自由創(chuàng)作。觀察自己的畫給自
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