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陪伴歲月初二作文范文5篇陪伴歲月初二作文范文1告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時光,我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)初中的第一天,心里十分興奮,因為我看到了自我六年就成勞動成果。記得小學(xué),我說多么渴望能盡快的進(jìn)入初中。今日我最終實現(xiàn)了我的夢想。當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)??吹矫课恍陆處煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋€字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師,我看到了這寬廣的教室,使我想起了那狹窄的小學(xué)課堂。當(dāng)我在座位上悶悶不樂時。同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫忙時,他們都會伸出援助之手來幫忙我。那一刻,我感受到我的初一生活是甜的。上初一了,感覺壓力好大。從小學(xué)的三科增加到此刻的七科,我學(xué)習(xí)資料比以前更多了,要背誦的也比以前大大增多。初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)更加緊張。學(xué)習(xí)的競爭也相當(dāng)激烈。上到初中,那里人才濟(jì)濟(jì)。此刻的我,不再拔尖,顯得那么微小。以前的冠軍光環(huán)也漸漸的暗淡下來,從而也會有必須的壓力,稍不留神成績就會在隊伍后面,所以絲毫不能放松。初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場。初中的學(xué)習(xí)生活更加緊張,競爭更激烈??墒侨珖某踔远家粯?,沒有緊張的學(xué)習(xí)怎樣盡快地掌握知識。沒有競爭怎樣能迅速提高自我。為了我們的前途,為了我們的夢想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。陪伴歲月初二作文范文2一放暑假,各位不是出去玩就是補(bǔ)習(xí),大家在暑假是不是都跟我一樣去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了呢?我每一個星期必須補(bǔ)習(xí)四天,雖然覺得累,但還是會有想補(bǔ)習(xí)的一個動力吧!升上初三了,有些科目必須加強(qiáng),像是數(shù)學(xué)、英語,有時候必須補(bǔ)到很晚,在補(bǔ)習(xí)時,我發(fā)現(xiàn)只要很認(rèn)真很認(rèn)真的做題目、聽課時間總是過的很快,每次去到補(bǔ)習(xí)班上課有時候我會突然恍神,我也不知道為何!有時候會很認(rèn)真的做題目,有時會因為太累而想睡覺。在等上課的時候,總會和同學(xué)玩手機(jī)之類的,我很常都在睡覺,睡覺是一件很幸福的事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來了才起來開始上課,有時同學(xué)還叫不起我,睡的跟著豬一樣,上課時間,老師有時會講一些好笑的事讓我們笑的很開心,有時會要我們寫到他指定的范圍才能下課。星期一、二跟四補(bǔ)數(shù)學(xué),星期二跟五補(bǔ)英語考試,雖然會累但還是會堅持到最后,英語考試真的難,考試都沒及格,一直不斷的在補(bǔ)考,補(bǔ)到及格為止,有時候真的會寫到不想再寫了,可是如果不考過,那去考英語考試初級就不可能會過了,在十月有個全民英語考試,我有報名,我想一次就考過,可能很難,但總是要試試看吧!補(bǔ)習(xí)對我的幫助真的很大,不會的題目問過就能理解,這次的數(shù)學(xué)雖然是被拉去上的,但補(bǔ)習(xí)能夠讓我學(xué)到學(xué)校教不到的也學(xué)到了很多!陪伴歲月初二作文范文3愉快的暑假生活已經(jīng)過去了,我又再一次地把目光投入到了緊張的學(xué)習(xí)生活中。我上初中了,這次的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)截然不同。第一天上學(xué)的時候,是我最難忘的一天。那天我認(rèn)識了很多新的同學(xué),也認(rèn)識了新的老師,也增加了很多新的學(xué)習(xí)科目。第一節(jié)課上的是語文,在語文老師王老師的帶領(lǐng)下,把我引進(jìn)了一個非常有趣的課堂。學(xué)習(xí)的一篇課文就是一篇精美的小故事,讓我盡情地學(xué)習(xí)這篇課文的內(nèi)容。每一句話都在散發(fā)著他們獨有的芳香,令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語文課,以前上的語文課都覺得除了讀就是背,再就是理解意思,很枯燥。初中的語文學(xué)習(xí)就像把我引進(jìn)了一片神奇的天地??上?,短短的45分鐘這么快就過去了,雖然這么有趣的語文課已經(jīng)過去了,但是我盼望著下節(jié)課更加精彩。第三節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師把我領(lǐng)進(jìn)了一個數(shù)學(xué)的天堂,正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢!當(dāng)我還在這個神奇的地方學(xué)習(xí)的時候,下課的鈴聲已經(jīng)響了起來。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就要放學(xué)了,第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂的學(xué)習(xí)氣氛之中。新學(xué)期的到來又讓我的學(xué)習(xí)生活緊張了起來,雖然緊張,但是一節(jié)節(jié)的課都變得非常的有趣。新的學(xué)期,新的教室,新的課本,新的同學(xué),新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了!陪伴歲月初二作文范文4時光如三千繁華流水,人生又能得幾回甘甜?——題記猶記得兒時悠閑地做著游戲,日復(fù)一日,不解時光的困倦;初識字時,雖手不釋卷,不過是握著書卷漫步于家鄉(xiāng)的小巷。直到長大,才懂得歲月的流逝。我倚在門框前,終于還是等來了那讓我念念不忘難忘的一天。我蕩著矮矮的秋千,記憶中的好伙伴只剩下偶然回憶起時模糊天真的笑顏。徘徊在曾經(jīng)一起奔跑過的小道上,一遍遍地迷茫著,天如一杯砌好的茶——涼了下來。眼看著陰沉沉的天怕是要落雨了,我趕緊往家跑,大滴大滴的雨落到了我身上,對于我而言是那么沉重。我趕緊側(cè)身躲進(jìn)了一個屋檐下面。我仰頭望著天,上一次落雨時也是同伙伴躲在這里,無想這一次卻要獨自在這兒祈愿雨停。我與伙伴一起蹲坐著,我問她雨何時會停?她頭扭在一邊回答說:“很快!”我追問是什么讓雨下下停停?她告訴我,是時間。我問是什么讓人們分分離離?她不答話,只是望著我的臉,滿眼的不舍與眷戀?,F(xiàn)在我得到答案了,讓人們分分離離的還是時間。一個人在屋檐下,望著天,我落下了眼淚。后來我懂得了珍惜時間,閑來再去體會時光如水。我終于用兒時的無知慵懶換來了時間的哲理——珍惜。珍惜時光所給予你現(xiàn)有的一切。陪伴歲月初二作文范文5外公說,他小時候穿的是草編鞋,媽媽說,她小時候穿的是薄單鞋,現(xiàn)在還小的我,穿的是又厚又暖的漂亮小皮鞋,歲月在發(fā)明鞋嗎?真不可思議!外公說,他小時候吃樹根,媽媽說,她小時候吃地瓜,現(xiàn)在還小的我,吃的是營養(yǎng)又健康的美味,歲月在學(xué)廚藝嗎?真不可思議!外公說,他小時候住茅草屋

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