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(二十六)“古代詩(shī)歌比較鑒賞題”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)練1.閱讀下面一首詞,完成后面的問(wèn)題。卜算子[宋]吳潛①春事到西湖,處處梅花笑。抖擻長(zhǎng)安車(chē)馬塵②,眼底青山好。身世兩悠悠③,歲月閑中老。極目煙波萬(wàn)頃愁,此意誰(shuí)知道。[注]①吳潛,南宋著名主戰(zhàn)派官員。本詞大約寫(xiě)于他賦閑之時(shí)。②長(zhǎng)安車(chē)馬塵,借指仕途上的紛擾與不順。③悠悠,憂愁思慮的樣子?!皹O目煙波萬(wàn)頃愁”讓你想到李煜《虞美人》中的哪兩句詞?二者有何異曲同工之妙?請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要分析。答:參考答案:“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”二者都使用了比喻和夸張,將愁思比作無(wú)限的萬(wàn)頃煙波或者滔滔不絕的江水,使其無(wú)限放大。都將抽象的情感形象化,化無(wú)形為有形。形象生動(dòng)地寫(xiě)出了愁思之深之廣。2.閱讀下面這首詞,完成后面的問(wèn)題。百字令德祐乙亥①[宋]褚生半堤花雨,對(duì)芳辰、消遣無(wú)奈情緒。春色尚堪描畫(huà)在,萬(wàn)紫千紅塵土。鵑促歸期,鶯收佞舌,燕作留人語(yǔ)。繞欄紅藥,韶華留此孤主。真?zhèn)€恨殺東風(fēng),幾番過(guò)了,不似今番苦。樂(lè)事賞心磨滅盡,忽見(jiàn)飛書(shū)傳羽②。湖水湖煙,峰南峰北,總是堪傷處。新塘楊柳,小腰猶自歌舞。[注]①德祐,南宋恭帝趙年號(hào),德祐乙亥即德祐元年(1275)。次年,元兵攻入臨安,南宋滅亡。②飛書(shū)傳羽,指元兵將至的軍情報(bào)告,有人曾作詩(shī)句“羽書(shū)莫報(bào)樊城急”。有人說(shuō),本詞下闋所寫(xiě)“新塘楊柳,小腰猶自歌舞”和杜牧詩(shī)句“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》”有異曲同工之妙,你是否贊同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:解析:本題考查古代詩(shī)歌比較鑒賞的能力。本題呈現(xiàn)較大的開(kāi)放性,考生可以贊同,也可以不贊同,但要注意分析題干的情感傾向。本詞作為愛(ài)國(guó)之作,傳達(dá)的是國(guó)家興亡之恨,“新塘楊柳,小腰猶自歌舞”融情于景并運(yùn)用擬人手法寫(xiě)楊柳在東風(fēng)中舒腰曼舞,不曾懂得世人憂國(guó)傷時(shí)的苦痛。杜牧詩(shī)句“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》”諷喻了晚唐統(tǒng)治者的淫樂(lè)誤國(guó),所以選擇贊同。參考答案:贊同?!靶绿翖盍⊙q自歌舞”中“猶自”兩字,用筆拙重,有“自顧自”之意,意指楊柳裊娜,在東風(fēng)中舒腰曼舞,不曾懂得世人憂國(guó)傷時(shí)的苦痛。表面說(shuō)楊柳,實(shí)質(zhì)以柳喻指南宋君臣,此句融情于景并運(yùn)用擬人手法,含蓄表達(dá)作者心中的感傷和憤恨。杜牧詩(shī)句“隔江猶唱《后庭花》”,表面說(shuō)無(wú)知歌女唱亡國(guó)之音,實(shí)則諷喻晚唐統(tǒng)治者淫樂(lè)誤國(guó),含蓄表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的傷感和憤慨。一詞一詩(shī),手法不同,異曲同工。3.閱讀下面兩首詩(shī),完成(1)~(2)題。赤壁[明]杜庠①水軍東下本雄圖,千里長(zhǎng)江隘舳艫。諸葛心中空有漢,曹瞞眼里已無(wú)吳。兵銷(xiāo)炬影東風(fēng)猛,夢(mèng)斷簫聲夜月孤。過(guò)此不堪回首處,荒磯鷗鳥(niǎo)滿(mǎn)煙蕪。赤壁[唐]杜牧②折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀③春深鎖二喬。[注]①杜庠:號(hào)西湖醉老,以詩(shī)名于景泰間。曾任知縣,不久罷歸;不得志,放情詩(shī)酒。②杜牧:通曉政治軍事,對(duì)當(dāng)時(shí)中央與藩鎮(zhèn)、漢族與吐蕃的斗爭(zhēng)形勢(shì),有相當(dāng)清楚的了解,并曾經(jīng)向朝廷提出過(guò)一些有益的建議。③銅雀:即銅雀臺(tái),位于河北省邯鄲市臨漳縣境內(nèi),三國(guó)時(shí)期曹操擊敗袁紹后營(yíng)建鄴都,修建了銅雀、金鳳、冰井三臺(tái),即史書(shū)中之“鄴三臺(tái)”。(1)兩首詩(shī)都借古興懷,在體裁上有何不同??jī)墒自?shī)都以赤壁之戰(zhàn)為寫(xiě)作背景,但抒發(fā)的感情卻不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:解析:回答體裁上的不同很容易。抒發(fā)感情的不同要在細(xì)讀兩首詩(shī)(特別是第一首)的基礎(chǔ)上,結(jié)合詩(shī)中關(guān)鍵詞句分析。參考答案:杜庠詩(shī)為律詩(shī),而杜牧詩(shī)為絕句。杜庠的詩(shī)重在寫(xiě)曹軍戰(zhàn)前的決心和戰(zhàn)爭(zhēng)中的狼狽,借歷史滄桑表達(dá)人生無(wú)常命運(yùn)多舛等傷感情緒;杜牧的詩(shī)在若無(wú)“周郎”借東風(fēng)這一勝利原因的假想中,表達(dá)出對(duì)周瑜軍事才能的推崇,或借史實(shí)一吐心中的不平之氣。(2)兩首詩(shī)的尾句歷來(lái)為人稱(chēng)道,寫(xiě)法有何特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容賞析。答:解析:要求回答尾句寫(xiě)法的特點(diǎn),實(shí)際上是要答出各自的表現(xiàn)手法。第一首尾句寫(xiě)景,手法自然是以景結(jié)情;第二首尾句運(yùn)用了以小見(jiàn)大(或“借代”或“象征”)手法。重點(diǎn)在于答出如何運(yùn)用及表達(dá)效果。參考答案:杜庠詩(shī)尾句運(yùn)用以景結(jié)情的手法,寫(xiě)眼前荒島上滿(mǎn)目荒蕪、鷗鳥(niǎo)亂飛,以景物描寫(xiě)收束全詩(shī),百般感觸盡在不言中,也給全詩(shī)籠上了一層凄愴意緒,給人一種言有盡而意無(wú)窮的感覺(jué)。杜牧詩(shī)尾句運(yùn)用了以小見(jiàn)大(或“借代”或“象征”)的寫(xiě)法,詩(shī)中借大喬、小喬兩位地位特殊的女子來(lái)泛指東吳統(tǒng)治階級(jí),以銅雀臺(tái)指代曹魏政權(quán),“銅雀春深鎖二喬”貌似小事,實(shí)則象征東吳滅亡。這種手法讓詩(shī)歌內(nèi)涵更豐富,更具情味。4.閱讀下面兩首詩(shī),完成(1)~(2)題。臺(tái)城[唐]韋莊江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤。寄人[唐]張佖別夢(mèng)依依到謝家,小廊回合曲闌斜。多情只有春庭月,猶為離人照落花。(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這兩首詩(shī)中詩(shī)人所表現(xiàn)的思想感情。答:參考答案:韋詩(shī)表現(xiàn)的是懷古傷今之情,或歷史滄桑、物是人非的感慨;張?jiān)姳憩F(xiàn)的是別后的相思。(2)這兩首詩(shī)的后兩句在藝術(shù)手法上同中有異,請(qǐng)對(duì)此作簡(jiǎn)要分析。答:參考答案:同:這兩首詩(shī)后兩句都用了擬人手法,將無(wú)知之物(前“柳”后“月”)人格化,賦其以生命。異:韋詩(shī)寫(xiě)柳之“無(wú)情”,以物之無(wú)情來(lái)反襯人之有情;張?jiān)妼?xiě)月之“多情”,以其多情映襯(烘托)別離之苦。5.閱讀下面的兩首詩(shī),完成(1)~(2)題。蟬虞世南垂飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。蟬李商隱eq\a\vs4\al(本以高難飽,徒勞恨費(fèi)聲。,五更疏欲斷,一樹(shù)碧無(wú)情。,薄宦梗猶泛[注],故園蕪已平。,煩君最相警,我亦舉家清。)[注]梗猶泛:“?!敝柑夜?桃木人,木偶),典出《戰(zhàn)國(guó)策》,說(shuō)桃木人隨水而到處漂泊。詩(shī)人官職低微,且經(jīng)常在各地流轉(zhuǎn),好像大水中到處漂泊的桃木人。(1)第一首詩(shī)從哪些方面描寫(xiě)了蟬的特點(diǎn)?結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。答:參考答案:首句寫(xiě)了蟬的形狀(垂)、食性(飲清露),表達(dá)了詩(shī)人對(duì)蟬棲高飲露、品性高潔的褒揚(yáng);次句寫(xiě)蟬聲(流響),從聲音方面形象地寫(xiě)出了蟬的悅耳長(zhǎng)鳴,寫(xiě)出了其聲音的響度與力度。(2)比較兩首詩(shī)在抒情言志方面的不同。答:參考答案:第一首,虞詩(shī)強(qiáng)調(diào)的是蟬的品性高潔,它“居高聲自遠(yuǎn)”,正如修養(yǎng)完美的人,并不需要過(guò)多借助外因,名聲就會(huì)遠(yuǎn)播千里。詩(shī)人以蟬自喻,亦是自勉自勵(lì)。第二首,李詩(shī)借蟬寄托自己的身世遭遇,突出了蟬的怨恨之聲,表達(dá)出自己的憤懣不平之情,并由詠蟬而寫(xiě)到詩(shī)人自己的思?xì)w之情。6.閱讀下面的兩首詩(shī),完成(1)~(2)題。衰荷[唐]白居易白露凋花花不殘,涼風(fēng)吹葉葉初乾。無(wú)人解愛(ài)蕭條境,更繞衰叢一匝看。題敗荷[唐]王翰曾向西湖載酒歸,香風(fēng)十里弄晴暉。芳菲今日凋零盡,卻送秋聲到客衣。(1)這兩首詩(shī)都寫(xiě)“殘荷”,但在表現(xiàn)“殘”這一特點(diǎn)上有所不同。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:參考答案:白詩(shī)主要寫(xiě)了霜露中荷花將落未落、雨后風(fēng)中荷花被吹干的情景,通過(guò)描寫(xiě)荷花敗落前的“蕭條”,讓人不禁想象花凋葉落后的景象;王詩(shī)先寫(xiě)荷花曾經(jīng)花開(kāi)十里、飄香十里的盛景,又寫(xiě)荷花如今在秋風(fēng)中凋零的景象,通過(guò)前后的對(duì)比來(lái)突出荷花敗落的凄慘。(2)這兩首詩(shī)所表達(dá)的思想感情有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:參考答案:①白詩(shī)后兩句議論抒情,詩(shī)人將“無(wú)人解愛(ài)”與自己“更繞衰叢一匝看”進(jìn)行對(duì)比,表達(dá)了自己的人生之惑:為什么別人不愛(ài)凋零的荷花?從而抒發(fā)了自己對(duì)蕭條景色的喜愛(ài)之情。②王詩(shī)最后兩句由寫(xiě)景引向?qū)懭耍?shī)人由殘荷想到自己漂泊在外的客居身份,“卻送秋聲到客衣”寫(xiě)出了詩(shī)人在秋風(fēng)中的蕭瑟,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)往昔美好的懷念和對(duì)自己處境的感慨。7.閱讀辛棄疾的兩首詞,回答問(wèn)題。好事近席上和王道夫賦元夕立春彩勝斗華燈,平地東風(fēng)吹卻。喚取雪中明月,伴使君行樂(lè)。紅旗鐵馬響春冰,老去此情薄。惟有前村梅在,倩一枝隨著。青玉案元夕東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落,星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路。鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度,——驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。(1)“元夕”指的是哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?請(qǐng)從虛實(shí)角度分別分析兩首詞中的意象“東風(fēng)”有什么作用。答:參考答案:元宵節(jié)(上元節(jié)、元夜)。前一首詞的“東風(fēng)”是實(shí)寫(xiě),寫(xiě)東風(fēng)盛吹,元夕無(wú)月,帶來(lái)夜雪。后一首詞的“東風(fēng)”側(cè)重虛寫(xiě),元宵的燈火似乎是東風(fēng)吹開(kāi)的,天空的煙火似乎是東風(fēng)吹落的萬(wàn)點(diǎn)流星。(2)簡(jiǎn)要分析詞人運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來(lái)突出“梅”和“那人”的形象。兩首詞均表達(dá)了怎樣的思想情感?答:
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