(茂名石化.定稿)發(fā)揮五老優(yōu)勢(shì)做好校外輔導(dǎo)促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)

-PAGE12-發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)做好校外輔導(dǎo)促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)茂名石化公司關(guān)工委茂名石化公司所在的12個(gè)社區(qū)內(nèi)，分布著7所中學(xué)、8所小學(xué)和9所幼兒園，約有3萬(wàn)名青少年學(xué)生和兒童。自1991年公司關(guān)工委成立起，我們就把關(guān)愛社區(qū)青少年納入了自己的工作范疇。多年來，我們發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，做好校外輔導(dǎo)，為促進(jìn)青少年“德智體美勞”做了一些有益工作，受到學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的歡迎。一、突出一個(gè)“德”字，明確校外輔導(dǎo)工作的指導(dǎo)思想我們按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，配合學(xué)校組織和指導(dǎo)青少年學(xué)生開展生動(dòng)活潑、富有教育意義的活動(dòng)；輔導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)高尚道德情操；以自己的言傳身教，做青少年的表率，成為他們生活和學(xué)習(xí)中的良師益友。我們的工作原則是：從青少年學(xué)生的特點(diǎn)和要求出發(fā)，注意培養(yǎng)和發(fā)揮青少年學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，做到“到位不越位,配合不包辦,建議不干預(yù),幫忙不添亂”。我們堅(jiān)持以德育人，重點(diǎn)著眼于從六個(gè)方面來進(jìn)行“八榮八恥”、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。一是著眼于用重大歷史事件開展革命傳統(tǒng)教育。在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利50周年、60周年活動(dòng)中，公司關(guān)工委和教育部門聯(lián)合組織報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)了一批老戰(zhàn)士為青少年講述他們童年的悲慘生活及革命斗爭(zhēng)故事，共作了58場(chǎng)報(bào)告，青少年聽眾達(dá)3萬(wàn)多人。在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利60周年、70周年活動(dòng)中，我們舉辦了“長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽”、“長(zhǎng)征圖片展”等活動(dòng)，大力宣傳“長(zhǎng)征精神”。2008年，我們抓住北京奧運(yùn)會(huì)的機(jī)遇，在中小學(xué)生中開展“話奧運(yùn)、學(xué)奧運(yùn)”征文比賽，共收到561篇作品，結(jié)集成書，印發(fā)給廣大師生。二是著眼于以重大節(jié)日開展愛黨愛國(guó)教育。2009年是新中國(guó)成立60周年，我們開展了“老少同頌祖國(guó)好”系列活動(dòng)：老同志給青少年講一個(gè)有教育意義的故事；教青少年唱一支革命歌曲；做一件關(guān)愛青少年的事；青少年為長(zhǎng)輩做一件好事；老少共同開展一次奉獻(xiàn)日活動(dòng)等。我們還在清明節(jié)組織青少年祭掃烈士墓，“八一”建軍節(jié)帶領(lǐng)青少年慰問解放軍等。三是著眼于用企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行“勞動(dòng)光榮、工人偉大”的教育。我們請(qǐng)了70年代曾獲“鐵人式的工人”稱號(hào)的老標(biāo)兵張洪泉、全國(guó)勞模梁帝庚等典型人物，給青少年學(xué)生講述茂名石化創(chuàng)業(yè)史，講述他們?nèi)绾伟褌€(gè)人前途與理想融入到祖國(guó)石化事業(yè)中，實(shí)現(xiàn)人生的追求。組織青少年學(xué)生到煉油廠、乙烯廠、鐵路、港口等單位參觀，體驗(yàn)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，激勵(lì)青少年學(xué)生好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大當(dāng)好祖國(guó)建設(shè)者和社會(huì)主義事業(yè)接班人。四是著眼于凈化社會(huì)環(huán)境開展法制宣傳教育。我們組織校外輔導(dǎo)員給廣大青少年上法制課，召開禁毒誓師大會(huì)，造聲勢(shì)，發(fā)倡議，組織中小學(xué)生開展“拒絕網(wǎng)吧、拒絕黃賭毒”千人簽名活動(dòng)，每年利用“世界艾滋病日”在校園開展預(yù)防艾滋病大型宣傳，發(fā)放宣傳資料3萬(wàn)多份。五是著眼于扶困助學(xué)開展感恩教育。公司每年都資助貧困職工子女完成學(xué)業(yè)，我們組織老同志對(duì)受助學(xué)子開展“愛心、責(zé)任、回報(bào)”為主題的扶困助學(xué)活動(dòng)，經(jīng)常對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行跟蹤訪談，激勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)，感恩父母，回報(bào)社會(huì)。如鐵運(yùn)分會(huì)組織了以“感恩父母、立志成才、報(bào)效祖國(guó)、成就未來”為主題的優(yōu)秀職工子弟學(xué)習(xí)交流會(huì)。在與孩子們結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，官渡分會(huì)的老同志發(fā)現(xiàn)一些困難職工子弟學(xué)習(xí)成績(jī)差，他們便主動(dòng)聯(lián)系茂名學(xué)院青年志愿者幫助他們義務(wù)輔導(dǎo)。六是著眼于文明禮儀養(yǎng)成開展“五心”教育。我們結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在青少年學(xué)生中開展“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動(dòng)，增強(qiáng)德育教育的針對(duì)性和實(shí)效性。二、堅(jiān)持一個(gè)“實(shí)”字，創(chuàng)新校外輔導(dǎo)的方式方法隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，青少年學(xué)生的思想更加活躍，為了讓校外輔導(dǎo)工作與時(shí)代同步，與青少年同心，我們堅(jiān)持抓實(shí)事，講實(shí)效，不斷創(chuàng)新校外輔導(dǎo)的方式方法。1、參加主題班會(huì)。主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)校的要求，每學(xué)期有兩周的班會(huì)由我們校外輔導(dǎo)員上課，按照“學(xué)校出題目，校外輔導(dǎo)員做文章”的模式，組織校外輔導(dǎo)員進(jìn)行集體備課，分頭講課。如2009年上半年，學(xué)校要求以“大愛無疆”為主題上輔導(dǎo)課，大家做了認(rèn)真準(zhǔn)備，有的輔導(dǎo)員給同學(xué)們講“為什么愛，愛什么，怎樣去愛？”，有個(gè)輔導(dǎo)員告訴同學(xué)們，“愛”的繁體字“愛”中間有個(gè)“心”字，說明“愛”是由心中產(chǎn)生的，要用心去愛祖國(guó)、愛人民、愛父母。還有輔導(dǎo)員針對(duì)獨(dú)生子女中比較普遍的“小皇帝”現(xiàn)象，作了題為《做個(gè)孝敬父母好孩子》的輔導(dǎo)課。這些課對(duì)孩子們產(chǎn)生較大的影響，不少家長(zhǎng)都給班主任來電話或發(fā)來短信，說自己的孩子變得懂事了，放學(xué)回到家里懂得叫聲“爸媽我回來了”，離家時(shí)說聲“爸媽再見”；也懂得給父母盛飯、夾菜、端茶水等。2、舉辦各種講座。根據(jù)青少年學(xué)生的具體情況，校外輔導(dǎo)員配合學(xué)校舉辦了革命傳統(tǒng)講座、“八榮八恥”講座、個(gè)人成長(zhǎng)講座、預(yù)防疾病講座等。一名原來在公司消防隊(duì)工作的老同志所作的安全知識(shí)講座，因消防和交通安全知識(shí)深受同學(xué)們歡迎，被學(xué)校升格為全校大課。老校長(zhǎng)黃國(guó)光在給同學(xué)們作個(gè)人成長(zhǎng)史講座中，用親身經(jīng)歷給同學(xué)們講述了如何刻苦學(xué)習(xí)的故事，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。3、參加家長(zhǎng)會(huì)。通過家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)見面交流，了解孩子們的學(xué)習(xí)和思想狀況，是校外輔導(dǎo)員工作的一個(gè)重要方法。校外輔導(dǎo)員在家長(zhǎng)會(huì)上了解到部分家長(zhǎng)只依賴學(xué)校對(duì)孩子的教育，忽視了家庭教育，就和家長(zhǎng)們談學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育的重要性。如老工會(huì)主席夏梅瑜給家長(zhǎng)們做了《如何當(dāng)一名合格家長(zhǎng)》的輔導(dǎo)報(bào)告，老教授鄭錦元給家長(zhǎng)們輔導(dǎo)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，收到較好的效果。4、結(jié)對(duì)子。由班主任安排，每位校外輔導(dǎo)員和班里的多名孩子結(jié)成對(duì)子，和孩子們交朋友。校外輔導(dǎo)員竇震寰所結(jié)的兩個(gè)對(duì)子，父母都是做生意、開工廠的，家里離學(xué)校較遠(yuǎn)，他們學(xué)習(xí)較吃力，成績(jī)不太好。他把這兩個(gè)孩子當(dāng)作自己的孫子一樣關(guān)愛，每周都和他們見面交流，教他們寫作文?，F(xiàn)在，這兩個(gè)同學(xué)不但作文水平有提高，其他學(xué)科成績(jī)也大有進(jìn)步。還有一個(gè)同學(xué)，由于喜歡上網(wǎng)玩游戲，無心向?qū)W，經(jīng)常曠課不做作業(yè)，成績(jī)下滑很厲害，從考試80多分下降到20多分，還偷了父母1000多元錢。竇震寰通過動(dòng)之以情、曉之以理的耐心教育，使孩子有所轉(zhuǎn)變，家長(zhǎng)和老師都十分高興。因工作出色，竇震寰被團(tuán)省委、省教育廳、省少工委評(píng)為2009年“廣東省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。校外輔導(dǎo)員老梁到結(jié)對(duì)子家里進(jìn)行家訪，起初家長(zhǎng)有點(diǎn)看不起這個(gè)不起眼的老頭，問他有幾個(gè)孩子，都有什么學(xué)歷？當(dāng)他得知老梁的三個(gè)孩子都上了大學(xué)，心里十分欽佩。老梁抓住機(jī)會(huì)向他介紹了自己對(duì)孩子的教育方法，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，這位家長(zhǎng)的孩子學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。5、網(wǎng)絡(luò)交流。根據(jù)廣東省教育廳“校校有網(wǎng)站，人人有主頁(yè)”的要求，許多老師和學(xué)生在教育博客上都有主頁(yè)。有些輔導(dǎo)員就在教育博客中專門建立了主頁(yè)，和老師同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流。當(dāng)在孩子的博客中發(fā)現(xiàn)有沉迷養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)寵物的現(xiàn)象時(shí)，校外輔導(dǎo)員及時(shí)在自己的博客中向孩子們進(jìn)行教育，指出愛玩是孩子的天性，但學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不要因此而影響學(xué)習(xí)，得到同學(xué)們的認(rèn)同。有些輔導(dǎo)員把伴隨自己成長(zhǎng)的老兒歌載入班級(jí)的多媒體電腦中，讓孩子們課余欣賞。同時(shí)把自己的QQ號(hào)向孩子們公開，利用QQ和他們交流思想，開展教育。6、體驗(yàn)教育。連續(xù)11年組織城鄉(xiāng)兩校學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)，已成為我們校外輔導(dǎo)工作的一個(gè)品牌。我們協(xié)助學(xué)校組織孩子們到校外輔導(dǎo)員、老戰(zhàn)士黃鵠戰(zhàn)斗過的化州所在的黃槐小學(xué)開展“手拉手”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們活動(dòng)主要內(nèi)容有：到“對(duì)子”家同吃、同住、同勞動(dòng)；舉辦兩校聯(lián)誼活動(dòng)；捐贈(zèng)學(xué)習(xí)、辦公用品；老師的對(duì)口支教等。“手拉手”活動(dòng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)非常有益：一是開闊了學(xué)生視野。參加“手拉手”活動(dòng)的城市學(xué)生，看到了農(nóng)村與城市生活環(huán)境的差距，看到了農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)條件差，但懂事、能干、熱情、淳樸、勤儉節(jié)約、刻苦耐勞，很受觸動(dòng)。二是學(xué)生的勞動(dòng)觀念有所轉(zhuǎn)變。我們可以從學(xué)校生物園的管理看到學(xué)生的轉(zhuǎn)變：開展“手拉手”活動(dòng)之前，學(xué)生的生物園由工人管理，現(xiàn)在學(xué)生們踴躍參加生物園的管理。三是學(xué)會(huì)了幫助人、關(guān)愛人、增強(qiáng)了集體觀念?！啊掷帧顒?dòng)使孩子增長(zhǎng)了做人的知識(shí)，懂得了與人交朋友，加深了與同學(xué)的感情，懂得了孝敬長(zhǎng)輩，多了同情心?！边@是很多家長(zhǎng)談到的孩子的變化。四是切身體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛。學(xué)生們參加農(nóng)活后，對(duì)“鋤禾日當(dāng)午”、“粒粒皆辛苦”的理解不再限于書本上和電視畫面里。一位女同學(xué)在心得體會(huì)的結(jié)尾寫道：“農(nóng)村的孩子從小就學(xué)會(huì)干各種家務(wù)活和農(nóng)活，他們艱苦樸素，不浪費(fèi)一分錢、一粒米。我們要向他們學(xué)習(xí)，不再做‘小皇帝’、‘小公主’了?！贝送猓覀冞€利用重陽(yáng)節(jié)，組織學(xué)生到敬老院慰問，到行動(dòng)不便的老勞模、老戰(zhàn)士家里搞衛(wèi)生，聆聽他們的教誨。7、暑期活動(dòng)。辦好青少年暑期校外輔導(dǎo)站，是校外輔導(dǎo)活動(dòng)的延伸。我們要求輔導(dǎo)站做到：有計(jì)劃、有主題、有場(chǎng)地、有總結(jié)、有安保，既把輔導(dǎo)站辦成青少年愛國(guó)主義教育陣地，又使輔導(dǎo)站成為孩子們的“暑期樂園”。官山分會(huì)40號(hào)大院青少年暑期輔導(dǎo)站，十多年來堅(jiān)持開展主題鮮明、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)，官山社區(qū)近年被評(píng)為廣東省文明社區(qū)，也與官山社區(qū)關(guān)工委老同志齊心協(xié)力參與共建、凈化社會(huì)風(fēng)氣分不開。河?xùn)|分會(huì)從1991年起開辦的青少年暑期書畫美術(shù)作品展，已連續(xù)舉辦了19年，為提高少兒藝術(shù)涵養(yǎng)、培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生發(fā)揮了積極作用。各個(gè)輔導(dǎo)站每期辦班時(shí)間為10-20天，有的還在最后一天舉辦匯報(bào)演出，孩子們用在輔導(dǎo)站學(xué)到的知識(shí)，舉辦一場(chǎng)有歌舞、朗誦、文體表演等內(nèi)容的聯(lián)歡會(huì)，老少同樂，非常熱鬧。輔導(dǎo)站的安全措施也做得很到位，如官渡分會(huì)輔導(dǎo)站開班期間，孩子們安排在樓上空調(diào)教室上課，不少70多歲的老同志帶著紅袖章在大門口負(fù)責(zé)值勤，個(gè)個(gè)汗流浹背。輔導(dǎo)站的興趣班教學(xué)及各種活動(dòng)全是免費(fèi)的，許多家長(zhǎng)說把孩子交給關(guān)工委既省心放心，又能真正享受到免費(fèi)教育。2009年暑期，省關(guān)工委主任張幗英視察河?xùn)|分會(huì)舉辦的暑期學(xué)生免費(fèi)書法、繪畫、攝影、編織、折紙、拳劍、舞蹈等興趣班時(shí)，對(duì)辦班的形式和內(nèi)容給予了較高評(píng)價(jià)，這對(duì)我們關(guān)工委老同志是極大的鼓舞。三、體現(xiàn)一個(gè)“情”字，充分展示“五老”的愛心多年來，我們大力宣揚(yáng)“情系后代、面向未來、無私奉獻(xiàn)、甘當(dāng)人梯”的“關(guān)工精神”，鼓勵(lì)老同志發(fā)揮余熱，主動(dòng)“找工攬活”，服務(wù)于青少年健康成長(zhǎng)。校外輔導(dǎo)員鄭景春是一位老工人，平時(shí)有書法愛好。礦區(qū)分會(huì)安排他假期為學(xué)生作書法輔導(dǎo)，他二話不說就承擔(dān)任務(wù)。沒有經(jīng)費(fèi)，他自想辦法，花了一個(gè)多月的時(shí)間，搜集參考?xì)v史書法名家的理論，結(jié)合自己長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、實(shí)踐的心得體會(huì)編寫了一本一萬(wàn)多字并配圖解的《習(xí)字知識(shí)論稿》發(fā)給書法班學(xué)生，并向?qū)W生贈(zèng)送習(xí)字稿紙等用品。他的愛人打趣說他在做“賠本生意”。他還收集大量資料，寫出2萬(wàn)多字的《加強(qiáng)道德建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧》的文章，作為關(guān)工委用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育青少年的輔導(dǎo)材料。校外輔導(dǎo)員陳漢寧是公司老年書法協(xié)會(huì)主席，多年堅(jiān)持為多個(gè)學(xué)校及青少年暑期輔導(dǎo)站教授書法，去年又被邀請(qǐng)為市十五小“教師書法班”義務(wù)教員。茂名市和公司的新聞媒體均對(duì)他進(jìn)行了采訪報(bào)導(dǎo)。為了不斷適應(yīng)校外輔導(dǎo)工作，不少老同志活到老學(xué)到老，不斷充實(shí)自己。88歲高齡的原公司副總工程師張仁俊為了方便與青少年學(xué)生溝通交流，這些年來不惜花時(shí)間精力去學(xué)電腦、上互聯(lián)網(wǎng)。校外輔導(dǎo)員冼光惠同志退休后不斷鉆研攝影技術(shù)，為了給同學(xué)們上好攝影課，自己花錢編印了《攝影知識(shí)輔導(dǎo)材料》免費(fèi)發(fā)給參加學(xué)習(xí)的孩子們。校外輔導(dǎo)員李昭敏為了使輔導(dǎo)課生動(dòng)形象，自學(xué)多媒體教學(xué)知識(shí)，把輔導(dǎo)材料制成幻燈，邊講邊放映，深受孩子們的歡迎。由于老同志的堅(jiān)持不懈，關(guān)工委的校外輔導(dǎo)工作已經(jīng)成為學(xué)校青少年“德智體美勞”教育的一項(xiàng)重要組成部分，得到了社會(huì)各界的贊揚(yáng)。地處公司橋北社區(qū)的市十九小學(xué)，原屬鄉(xiāng)村學(xué)校，公司職工和社區(qū)居民都不愿將孩子送往該校就讀。近年來，官渡分會(huì)的校外輔導(dǎo)員積極利用各種時(shí)機(jī)，為學(xué)校學(xué)生的德育教育出謀劃策和開展活動(dòng)，現(xiàn)在學(xué)校的面貌有了較大改觀，教育質(zhì)量大大提升，招生人數(shù)由原來700多人增至1200多人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三表示：是關(guān)工委校外輔導(dǎo)員幫了我們大忙，我們很感激他們的無私奉獻(xiàn)。我們的校外輔導(dǎo)工作，之所以能夠持之以恒，受到學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)的歡迎，我們認(rèn)為主要是堅(jiān)持了兩點(diǎn)：1、落實(shí)制度。首先是公司關(guān)工委把認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共廣東省委辦公廳廣東省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)關(guān)工委工作的意見》和省關(guān)工委開展“十個(gè)一”活動(dòng)的要求與開展校外輔導(dǎo)工作相結(jié)合，增強(qiáng)“五老”關(guān)愛后代的責(zé)任感和使命感。其次是我們有良好的溝能協(xié)調(diào)機(jī)制，2003年，企業(yè)中小學(xué)校劃歸地方后，我們?cè)诿嘘P(guān)工委的大力支持下，與市教育局成立了青少年思想道德教育協(xié)調(diào)小組，明確了協(xié)調(diào)內(nèi)容和責(zé)任人，許多分會(huì)按照掛鉤學(xué)校每學(xué)期的德育教育計(jì)劃開展校外輔導(dǎo)工作。關(guān)工委分會(huì)與學(xué)?；ハ嘈湃危?lián)系緊密，有良好的互動(dòng)。2、寓教于樂。我們堅(jiān)持在校外輔導(dǎo)中，把深刻的教育內(nèi)容融入到生動(dòng)有趣的課外活動(dòng)中，使青少年樂中養(yǎng)德、樂中益智、樂中健身。如官山分會(huì)每年在市十六小舉行“愛校杯”足球賽，在市十五中舉行“金錢追求與道德追求能否統(tǒng)一”等內(nèi)容的辯論賽；文明分會(huì)組織十七小學(xué)生開展“保護(hù)環(huán)境從我做起”系列活動(dòng)；河西分會(huì)協(xié)助十四小舉辦“校園文化節(jié)”，以及各分會(huì)每年協(xié)辦的“老少同樂慶六一”系列活動(dòng)，這些活動(dòng)迎合了孩子們的需求，