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文檔簡介

大同古漢城小學網球課時計劃任課老師:唐志軒年級:水平三人數:40人教學內容正手技術上旋球,體能練習場地器材小呼啦圈若干小標志桿若干網球4框網球拍40支教學目標1、認知目標。讓學生進一步了解,熟悉網球正手技術動作特點以及上旋球特征。2、技能目標。發(fā)展學生靈敏,速度等素質,加強上下肢協調能力。通過練習,80%以上的學生能基本完成正確正手擊球動作,擊打出初級上旋球,并掌握準確擊球點,準確揮拍軌跡以及準確地用拍子的甜心位置打準來球。20%學生能熟練運用正手技術,打準球的同時,將球控制在有效區(qū)域內。3、情感目標。培養(yǎng)同學們勇于克服困難、團結協作的意識,體驗合作成功。重難點重點:完整正手擊球動作,上下肢連貫、協調。難點:充分側身,擊球點保持在身前,擊球點拍面正直,擊球前掉拍頭。順序教學內容教學組織教師活動學生活動次數時間強度準備部分

一、課堂常規(guī):1、體委整隊,報告人數。2、師生問好、檢查服裝,安排見習生。3、教師宣布本課內容。二、準備活動:1、反應類小游戲,老師喊“蹲”學生“跳”喊“跳”,學生“蹲”。2、網球操。組織:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四列橫隊,加大版體操隊形

1.語言清晰,言簡意賅。2.關注學生安全。1.明確做操力達指尖要求,領做。2.師生一同練習。

1.四列橫隊。2.認真聽講,注意觀察。3.聽從指揮,注意力集中。1.認真聽要求,注意觀察,及時模仿。2.聽從指揮注意力集中。3.充分活動。1

2分鐘5分鐘

基本部份基本部份一、球感練習。1、手通過控制拍子來控制球,讓球一直沿拍框勻速滾動。2、拍子顛球控制落點,連續(xù)原地顛球。3、兩人一組,三人一組,顛球接力。二、技能教授。教師做完整原地正手擊球示范(右手持拍為例),自拋自打。以背面示范為主。并精講動作要領與方法:1.準備:兩腿微屈,左右打開與肩同寬或稍寬,重心落于前腳掌。2.引拍:充分側身,左(非持拍)手在身體正右方。3.擊球:擊球時保持拍面正直。從后下向前上揮拍,擊打球的中下部。4.隨揮:收拍于肩上或與肩平齊,左手扶拍。預見錯誤:①.側身難以充分到位。②.擊球點難以保證在身前。③.擊球時難以保證拍面正直。④.揮拍軌跡難以準確到從后下向前上的“雨刷器”軌跡。課課練1.拍子平放地面,拍柄對著自己。俯臥撐姿勢準備,左右手有序抬起向反方向伸展。2.單腳跳。3.雙腳跳。4.繞拍子跑。組織:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1.組織學生進行球感練習。1.教師于發(fā)球線處作背面完整示范自拋自打正手擊球。2.組織學生于發(fā)球線處進行嘗試性正手擊球練習(自拋自打)。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx①xxxx②xxxx③xxxx④xxxx如圖:在網球場同側將學生分成人數相當的四個組。同時進行四個不同練習,一定時間后進行分組輪換。四列橫隊體操隊形xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1.采用示范法結合講授法。2.教師面向全體學生,組織集體性嘗試練習。1.學生分成四組,同時進行嘗試性練習并且一定時間后開始輪換。2.教師巡視,并及時糾錯,多元化評價。3.由評價引申出動作的難點充分側身,擊球點保持在身前,擊球點拍面正直,揮拍“雨刷器”軌跡。練習方式:①.用小呼啦圈進行無球揮拍練習。②.腳踩發(fā)球線,提醒學生將球拋在線前面。③.無球對鐵網(墻面垂直)揮拍至擊球點練習。④.開拍后將球拍沿著斜放的標志桿進行揮拍練習,體會“雨刷器”揮拍軌跡。1.通過四個對應練習突破難點。2.再次組織自拋自打正手練習。3.擇優(yōu)展示。4.集體評價。教師領做,鏡面示范。把控鍛煉節(jié)奏,由易到難,由簡到繁。1.學生認真觀看教師示范,并聽講解動作方要領。2.學生進行嘗試性練習。1.學生認真聽講動作方法和要領。2.集體練習。3.分組進行各種球感練習。4.積極嘗試,勇于挑戰(zhàn),敢于展示,不斷提高。1.認真聽老師講解練習要求。2.嚴格按照老師要求,積極練習,克服困難。3.團結協作,有序進行。1.認真聽老師講解練習要求。2.積極練習,克服困難。

1111

5分鐘10分鐘

10分鐘5分鐘

小中中大結束部分一、放松:在舒緩優(yōu)美的音樂伴奏下,做放松活動。二、小結三、下課xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四列橫隊1、教師帶領學生放松操。2、總結本次課的情況。3、安排學生收還器材。4、宣布下課

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