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文檔簡介
英語口語大賽策劃書英語口語風采大賽策劃書
活動目的:通過本次活動,鼓舞同學們學英語、講英語,將英語應用于日常生活中,從而提高參賽者的英語口語水平。
活動意義:通過口語競賽可以充分調動同學們練習英語口語的愛好和樂觀性,提高自身的口語水平。
活動時間:11月5日,初賽;11月10日,決賽
活動地點:電教2103
賽前預備:人員支配:
總策劃:xxx
物品預備:xxx,外語協(xié)會宣揚部
教室支配:xxx,外語協(xié)會活動組織部
ppt制作:外協(xié)宣揚部
攝影:社聯(lián)通訊部
其他人員:計時員2名,記分員2名(復賽),維持紀律人員2名,
活動流程:初賽
1、支持人對本次活動的內容及規(guī)章做簡潔介紹
2、選手進行自我介紹,(不必拘于簡潔的自我介紹,可以加入歌曲、名言、幽默等,為自己提升人氣。)時間在1分30秒以內
3、選出20為選手進入決賽
決賽
20位選手分為四組,每5人一組。
一、競賽分兩個環(huán)節(jié)
1、以組為單位,每位選手進行才藝展現(xiàn)(由組織方選出經典演講、繞口令或電影片段,并供應臺詞,參賽者現(xiàn)場仿照)。
選手才藝展現(xiàn)完后到工作處抽取即興演講題目,到場下預備。
2、依據(jù)抽到的題目進行一分鐘即興演講
二、競賽結束,
1、記分員算分
2、文藝部同學表演節(jié)目(8’-10’)
三、頒獎
一等獎:一名最佳人氣獎:一名
二等獎:二名最佳風采獎:一名
三等獎:三名最佳口才獎:一名
(復賽設置一次中場休息,預備文藝節(jié)目3-4個。)
經費估計:共70元,包括:教室飾品10-20元
獎品、證書40-50元英語口語大賽策劃書
一、活動主題:
隨著時代的進展,英語成為了高校生以后進展越來越重要的力量。天津科技高校高校生通訊社在校團委的領導下,現(xiàn)打算舉辦第一屆“韋博杯”英語口語大賽,給科大廣闊英語愛好者供應一個展現(xiàn)自我的平臺。本社盼望通過此次口語大賽大賽,富強校內文化,增進同學們英語愛好,培育校內學習英語氛圍。呈現(xiàn)科大人的英語水平,為弘揚科大人文精神添磚加瓦。
二、活動目的:
通過此次活動,給在校英語愛好者一個展現(xiàn)自我的平臺,活動還會起到增加社分散力的作用,我們將用一流的水平、一流的活動策劃組織、一流的競賽效應呈現(xiàn)我們學通人,呈現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌,呈現(xiàn)高雅而布滿活力的現(xiàn)代高校生氣息。
三、大體支配:
時間:20XX年10月25日。(待定)
地點:天津科技高校(泰達校區(qū))階梯教室。
規(guī)模:每次現(xiàn)場可容納約500人。
四、競賽流程:見:“附錄一”。
五、贊助及資金:見:“附錄二”。
六、活動預算:見:“附錄三”。
七、出席嘉賓:見:“附錄四”。
附錄一:
1、前期預備:
A資金問題,主要由外聯(lián)部負責。
B主體宣揚部分為天津科技高校兩個校區(qū),詳細包括:
a、放置宣揚板(可在合適地點放置4塊)
b、粘貼宣揚海報(彩紙海報)。
c、懸掛宣揚條幅(活動場地)。
d、利用廣播臺、《天科青年》報(費用另計)和校內BBS,天津科技高校貼吧,易佳網(wǎng)進行全方位立體宣揚
2、活動預備期:
(1)活動預備
a、評委的確定,;
b、報名參加選手的邀請;
c、觀眾的參加;
d、頒獎儀式的籌備。
(2)場地預備(提前1~2天)
a、活動背景的布置
b、嘉賓席布置:桌椅擺設、純潔水的擺設、選手名單制作
c、座位布置:入場口設置、場地布置確定
d、音響、電腦的搬運和擺放
e、支持及后勤預備
3、活動細則(內容支配):
(1)6:00-10:00預備舞臺背景及嘉賓席布置
(2)11:30:00至13:30活動節(jié)目彩排
(3)14:00至17:00活動正式開頭,節(jié)目程序:見:“附錄一”。
十一、留意事項:
環(huán)境衛(wèi)生、防電防火、場地設施等等。英語口語風采大賽策劃書
一、活動目的:
(1)提高同學學習英語的樂觀性,特殊是英語口語訓練的樂觀性。
(2)豐富同學們的課余生活。
(3)為大家供應一個學習和溝通英語的平臺,共同進步。
(4)加深對英語口語的重要性的熟悉。
(5)通過舉辦活動為大家英語愛好者供應一個相互溝通和學習的機會。
二、活動時間、地點及相關支配:
題目:待指導老師確定(演講主題)
時間:
(1)宣揚階段:
(2)3月14日進行報名選拔(用英語做簡短介紹)。
(3)3月30日公布選拔名單。同時,中午12:00進行演講抽簽。
(4)交演講稿(電子版,打印版,手受寫版)。
(5)3月30日進行口語大賽。
地點:
三、參賽規(guī)章:
(1)參賽要求:
A、全院同學,性別不限。
B、要求內容樂觀健康向上。
C、如有背景音樂,則自帶光碟。
D、自備服裝和道具。
(2)參賽人數(shù):自由報名。
(3)競賽環(huán)節(jié):初賽和復賽(復賽的有無視詳細狀況而定)
(4)評委組成:
A、初賽評委:3名英語老師和2名同學
B、決賽評委:2名英語老師和1名同學
C老師據(jù)實際狀況而定
(5)獎項設立:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
單項獎:最佳才藝獎,最佳人氣獎,最佳機靈獎,最佳風采獎
(6)特邀嘉賓:化工學院英語協(xié)會會長及成員
四、競賽流程:
(1)競賽組成:
a、按命題演講(限時三分鐘)
命題演講結束后,評委提問1-2個問題,選手回答限時1分鐘。
b、即興演講限(選手預備30秒,回答限時2分鐘)
說明:
a.命題演講:參賽者圍繞我們的主題在競賽前選好文章進行演講
b.即興演講:現(xiàn)場抽題,現(xiàn)場回答
c.評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委們感愛好的問題,參賽者用英語回答,這考察了選手們的應變力量和對英語的應用力量
(2)初賽流程(決賽流程)
A、主持人致開幕詞,并且介紹到場的評委和嘉賓
B、主持人介紹競賽規(guī)章,評分標準
C、競賽開頭,選手依據(jù)競賽的抽簽挨次進行競賽
D、其間,主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)
E、中間穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調整氣氛
F、待全部的選手競賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分
G、評委發(fā)言結束后,主持人上臺宣布競賽結果(依次由單項獎到一等獎)
H、評委老師和邀請嘉賓上臺頒獎
I、主持人宣布競賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念
J、工作人員負責做好后期工作
說明:復賽的有無視參與的人數(shù)而定,若需采納,則用以上所述方法的A-F
(3)評分標準:
A、儀表形態(tài)(20分):
1、著裝整齊,大方得體。
2、姿勢自然,動作適度。
B、演講內容(50分):
1、主題鮮亮,符合主題內容(25分)。
2、內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮亮的時代(15分)。
3、行文流暢,用詞精練,詳略恰當(10分)。
C、語言藝術(30分)
1、發(fā)音標準、流利(10分)。
2、節(jié)奏處理得當、技巧運用自如(10分)。
3、表現(xiàn)力、應變力量強,能活躍氣氛,引起高潮(10分)。
(4)評分規(guī)章:
A、評委明確給出每部分的評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最終加分,取平均分為選手成果,按成果排名分別獲一、二、三等獎。
B、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最有機靈獎、最佳風采獎由評委和現(xiàn)場觀眾投票選出(票數(shù)相同的則得分高的獲獎)。
五、宣揚工作:
(1)宣揚時間:3月
(2)負責單位:宣揚部
(3)宣揚方式:
A、海報宣揚:
1、食堂前
2、院宣揚欄
3、宿舍
B、發(fā)傳單
C、班級宣揚:為了做到全院參加,各系各班通知并統(tǒng)計報告各小班,由學習委員負責。
六、人員支配:
(1)宣揚組:宣揚部
宣揚海報、傳單、號碼牌的制作,負責賽前的全部宣揚工作,競賽現(xiàn)場的布置,
以及背景音樂的調放、拍照等
(2)統(tǒng)分組:學習部
參賽者的抽簽,上場的挨次及競賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等
(3)后勤組:后勤部
負責競賽場地的借用,全部設備的借用,人員的臨時調配
(4)維序組:組織部
負責現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)大事
(5)禮儀組:秘書部
負責引領嘉賓,禮儀方面的問題以及選手頒獎
(6)節(jié)目組:學習部兼任
負責競賽中間小節(jié)目的表演
七、經費預算:總計元
1、海報宣揚費:10元2、文件資料費:20元
3、礦泉水:25元4如有需要據(jù)體狀況而定
八、后期總結:
(1)創(chuàng)設一個良好的英語口語學習大環(huán)境.說好英語是每個英語愛好者的共同目標和追求,進行英語口語競賽在形式上能吸引到許多的英語愛好者
(2)此次活動作為院上同學會的活動之一,可以很好的傳播校內文化,制造良好的學習氛圍
(3)搭建一個同學表現(xiàn)自己英語水平的平臺。同學通過參與各個類型的英語口語競賽,在實踐中積累閱歷,能夠用英語自由地表達思想,避開“啞巴式”英語,真正把英語作為一種有用的溝通工具
(4)供應了一個老師了解同學英語口語水平的機會,借此機會,老師們能發(fā)覺更多的“千里馬”,日后將代表學院參與更高水平的競賽,并為學院爭光
(5)進入前十名的同學將在下學期代表參與學院參與貴州高校生“青春動力”英語口語大賽
九、活動后期宣揚:
(1)學校廣播持續(xù)跟蹤報道
(2)校內平面媒體:攝影協(xié)會,院宣揚隊活動進行宣揚
十、承辦單位:英語愛好者協(xié)會英語口語大賽策劃書
活動目的:促進和提高我校高校生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校內文化生活、發(fā)覺優(yōu)秀的英語后備人才、提高高校生的綜合素養(yǎng)。
活動時間:四月中旬(4月22號,世界地球日)
活動地點:主樓前空地
活動對象:全院同學
報名方式:物理學院同學由各班學習委員統(tǒng)一上交名單;
其他學院同學可直接到物理系同學會辦公室1-408報名;
活動評委:物理學院英語老師
活動過程:競賽分預決賽
預賽項目:
1、自我介紹
2、現(xiàn)場答辯
3、才藝表演(有關的英語的任何才藝且與最終的一、二、三等獎的評比無關,只關系到單項獎的評比)
4、情景對話(請自帶搭檔,內容)
決賽項目:
1、現(xiàn)場答辯
2、以演講方式講敘生活或學習中的故事;即興演講,依據(jù)現(xiàn)場抽取題目進行發(fā)揮。
競賽細則:
1現(xiàn)場打分,每位評委最高分10分;
2才藝和演講競賽時間為5分鐘;
3預賽取前十名進入決賽。
設置獎項:設一、二、三等獎各一名,并設單項獎:最佳風采獎、
最佳機靈獎、最佳才藝獎、最佳口才獎;
效果猜測:由于競賽場地是在室外,來往的人可能比較多,對選手而言更具有挑戰(zhàn)性,而且現(xiàn)場評分可以讓每個選手都有公正競爭的機會。
經費預算:場地申請(場地費),海報宣揚,話筒等音響設備,桌椅,評委要喝的水(5瓶),給評委的禮物(價值兩三百)。
另注:競賽過程全部用英語進行,包括與老師的溝通。英語口語大賽策劃書
一.前言
在21世紀一零年月的今日,英語在國際溝通與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用,作為魯大新時代的高校生,學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會進展所必需的素養(yǎng)。為了提高在校高校生的口語水平,豐富高校生的業(yè)余生活,同時增加校內英語學習的良好氛圍,鑒此我院打算舉辦名為“魯東高校食品工程學院第四屆樺林英語演講競賽“的競賽。
二.活動細則
1.活動名稱:
魯東高校食品工程學院第四屆英語口語演講競賽
2.活動目的:
為了培育我院同學的英語口語表達力量,豐富同學們的業(yè)余生活,同時增加校內英語學習的良好氛圍,激發(fā)我院同學對英語學習的愛好,特此舉辦這次演講競賽。
3.活動時間:
待定
4.活動對象:
魯東高校食品工程學院大一同學
5.承辦單位:
食品工程學院同學會、食品工程學院華林英語bar
6.邀請嘉賓:~~~~
7.活動宣揚:海報通知、負責人通知
8.報名方式:待定
9.報名時間:待定
10.獎項設置:
一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名、優(yōu)秀獎十名、幸運觀眾十名
11.所需器材:
多媒體教室、麥克風、贊助獎品、海報制作工具、報名表、口語評委及紙筆用品
三.公民工作人員支配
1.宣揚部:
負責海報制作與張貼等活動的宣揚
2.編輯部:
負責制作和整理報名表、選手演講稿的收集、排列上場選手名單、選手得分的整理和篩選
3.外聯(lián)部:
幫助贊助企業(yè)
4.策劃部:
做好競賽的賽前策劃和賽后總結規(guī)劃工作
5.口語部:
樂觀參與并呼吁班級其他同學參加競賽
四.競賽詳細流程
(初步估計人數(shù)為20人)
.時間地點:待定
.演講主體與內容:自定
溫馨提示
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