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課前提問在此輸入您的封面副標(biāo)題茅以升中國(guó)石拱橋八年級(jí)語文備課組主備人:議課時(shí)間:第12周授課時(shí)間:第13周第二課時(shí)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)1、了解本文的說明順序。(重點(diǎn))2、了解本文的說明方法。(考點(diǎn))3、體會(huì)本文語言的準(zhǔn)確性。(考點(diǎn))
自學(xué)指導(dǎo)一(6分鐘)1、文中運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用?(提示:說明方法有列數(shù)字、打比方、做比較、摹狀貌、下定義、作引用等)2、本文運(yùn)用什么說明順序?(提示:說明順序有時(shí)間順序;空間順序;邏輯順序。)答題格式:本句用了————的說明方法,生動(dòng)形象、具體直觀、深入淺出(科學(xué)準(zhǔn)確)地說明了————————(說明內(nèi)容),使讀者————————。列數(shù)字
例:趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。本句用了列數(shù)字的說明方法,具體直觀地說明了趙州橋的雄偉壯觀。舉例子
例:永定河發(fā)水時(shí),來勢(shì)很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻極少出事,足見它的堅(jiān)固。本句用了舉例子的說明方法,具體直觀地說明了橋的建造精良,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固打比方
例:遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”。(本句運(yùn)用了打比方的說明方法,生動(dòng)形象地說明了石拱橋的外形特點(diǎn)。)1、說明方法及作用自學(xué)檢測(cè)一(6分鐘)作比較
例:永定河發(fā)水時(shí),來勢(shì)很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻極少出事,足見它的堅(jiān)固。(本句運(yùn)用了作比較的說明方法,將盧溝橋和其它橋相比,說明盧溝橋的結(jié)構(gòu)堅(jiān)固)摹狀貌
例:這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。(本句使用了摹狀貌的說明方法,生動(dòng)形象地說明了盧溝橋的石獅子的情態(tài),表現(xiàn)了盧溝橋的形式優(yōu)美。)石拱橋中國(guó)石拱橋趙州橋盧溝橋解放后興建的各種拱橋2、從整體看,全文用了什么說明順序?一般特殊邏輯順序
從所寫的橋名及建成的時(shí)間看用了什么順序?旅人橋:大約建成于公元二八二年;趙州橋:建于公元605年左右。盧溝橋:建成于公元1189年到1192年間。長(zhǎng)虹大橋:建于1961年。時(shí)間順序介紹趙州橋和盧溝橋時(shí)用了什么說明順序?例:第4段趙州橋的地理位置、建造時(shí)間及解放后的修整。第5段首先介紹趙州橋的長(zhǎng)度、寬度、設(shè)計(jì)施工的精巧;接著從四個(gè)方面來說明其特點(diǎn)。(概括)(具體)邏輯順序
常見的說明方法及其作用舉例子:準(zhǔn)確直接具體地說明了××特征。列數(shù)字:準(zhǔn)確具體地說明了××,令人信服。分類別:條理清晰地說明了××。打比方:形象生動(dòng)地說明了××,化抽象為具體,更易理解。作比較:突出地說明了××,使說明清晰鮮明。下定義:準(zhǔn)確簡(jiǎn)明地說明了××的本質(zhì)特征。答題格式:本句用了————的說明方法,生動(dòng)形象、具體直觀、深入淺出(科學(xué)準(zhǔn)確)地說明了————————(說明內(nèi)容),使讀者————————。點(diǎn)撥運(yùn)用一(4分鐘)
自學(xué)指導(dǎo)二(7分鐘)1.說說下面紅色詞語能否去掉?為什么?(1)石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。(2)《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。(3)我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。(4)(趙州橋)全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石橋。
自學(xué)檢測(cè)二(5分鐘)(1)石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早?!氨容^早”程度較輕,這樣表達(dá)比較穩(wěn)妥。
(2)《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。
“大約”“可能”都表示不確定,只是推測(cè)的情況?!坝杏涊d的”使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性。
(3)我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。
“幾乎”強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍很廣,但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。
(4)(趙州橋)全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石橋。
“當(dāng)時(shí)”是從時(shí)間上限定,“可算”是從程度上限定。這樣才更符合實(shí)際情況。
.限制性詞語能否刪去?答題技巧:(1)表態(tài)(刪還是不刪)。(2)定性。如:“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修飾;“大約”“可能”“左右”等表估計(jì)“多”“有余”等表數(shù)量。(3)若刪去,原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了,不符合實(shí)際,太絕對(duì)了。(4)某某詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。
小結(jié)(1分鐘)
本文運(yùn)用列數(shù)字
、
、
、
、的說明方法,采用了
___
、
____的順序介紹了中國(guó)石拱橋
、
、
的特點(diǎn)。語言上具有
、
的特點(diǎn)。
舉例子打比方作比較摹狀貌準(zhǔn)確性科學(xué)性
形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固
時(shí)間順序邏輯順序
當(dāng)堂訓(xùn)練(15分鐘)一、填空題。(1)本文說明時(shí)按由先到后的順序,舉了“旅人橋”、“趙州橋”、“盧溝橋”、“長(zhǎng)虹大橋”,這運(yùn)用的是
順序。(2)作者介紹趙州橋的四個(gè)特點(diǎn),按照主次先后順序說明,介紹完趙州橋的特點(diǎn)后再點(diǎn)出橋的設(shè)計(jì)者是李春。這種說明順序是________。二、讀課文第6自然段,回答下列問題:1、第②句話運(yùn)用了
的說明方法,說明盧溝橋的
。2、第⑥句話運(yùn)用了
的說明方法,說明盧溝橋的
。時(shí)間邏輯順序列數(shù)字雄偉作比較堅(jiān)固3、這段文字運(yùn)用了什么說明順序?
邏輯順序,即從整體到局部
4、第③句話中有兩個(gè)詞突出表現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確的特點(diǎn),請(qǐng)把它找出來,然后簡(jiǎn)要地進(jìn)行分析?!凹s”是“大約”的意思,準(zhǔn)確說明了8米是個(gè)約數(shù);“幾乎”是“差不多”的意思,用在這里準(zhǔn)確說明了橋面與河面的平行關(guān)系
5、選段的最后一句有和作用?
本句運(yùn)用了摹狀貌的說明方法,生動(dòng)具體地描繪了石柱逼真的造型,突出了盧溝橋的形式優(yōu)美。三、下面這段文字運(yùn)用了哪些說明方法?有何作用?(選作題)
趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米?!瞥膹埣呜懻f它是“制造奇特,人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是:(一)全橋只有一個(gè)大拱……(二)大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且……(三)大拱由二十八道拱圈拼成……(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧……唐朝的張鷟說,遠(yuǎn)望這座橋就像“初云出月,長(zhǎng)虹飲澗”。
列
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