八年級(jí)語文上冊(cè)教案：古詩文默寫復(fù)習(xí)課

編號(hào)：池河中學(xué)2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)編號(hào)：年級(jí)八年級(jí)科目語文任課教師授課時(shí)間17周5課時(shí)課題古詩文默寫授課類型新授課標(biāo)依據(jù)有較為豐富的積累和良好的語感，注重情感體驗(yàn)，發(fā)展感受和理解的能力。背誦優(yōu)秀詩文240篇（段）。（7——9年級(jí)61篇段）教學(xué)目標(biāo)會(huì)背誦默寫本冊(cè)的古詩12首（期中課文背誦8首），現(xiàn)代詩2首，文言文2篇，現(xiàn)代文3篇（段）。培育熱愛祖國語言文字的情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)會(huì)背誦默寫本冊(cè)的古詩12首（期中課文背誦8首），現(xiàn)代詩2首，文言文2篇，現(xiàn)代文3篇（段）。教學(xué)難點(diǎn)準(zhǔn)確背誦默寫古詩文。教學(xué)媒體選擇分析表知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)媒體類型教學(xué)作用使用方式所得結(jié)論占用時(shí)間媒體來源作者作品了解PPT開闊視野自學(xué)創(chuàng)設(shè)情境1課本字詞掌握PPT積累詞匯合作建立概念3課本鑒賞美文建立經(jīng)驗(yàn)課本啟發(fā)思維合作探究引起思辨10課本①媒體在教學(xué)中的作用分為：A.提供事實(shí)，建立經(jīng)驗(yàn)；B.創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)動(dòng)機(jī)；C.舉例驗(yàn)證，建立概念；D.提供示范，正確操作；E.呈現(xiàn)過程，形成表象；F.演繹原理，啟發(fā)思維；G.設(shè)難置疑，引起思辨；H.展示事例，開闊視野；I.欣賞審美，陶冶情操；J.歸納總結(jié)，復(fù)習(xí)鞏固；K.其它。②媒體的使用方式包括：A.設(shè)疑—播放—講解；B.設(shè)疑—播放—討論；C.講解—播放—概括；D.講解—播放—舉例；E.播放—提問—講解；F.播放—討論—總結(jié)；G.邊播放、邊講解；H.設(shè)疑_播放_(tái)概括.I討論_交流_總結(jié)J.其他教學(xué)過程設(shè)計(jì)師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、引導(dǎo)學(xué)生分析考試題型，明確考查內(nèi)容二、明確復(fù)習(xí)方法及要求1、所需資料：課本、作業(yè)本、詩文默寫練習(xí)題2、復(fù)習(xí)方法（1）、學(xué)生早自習(xí)和課后復(fù)習(xí)背過的詩文（2）、課堂上默寫、改錯(cuò)（3）、完成詩文默寫練習(xí)題三、明確復(fù)習(xí)任務(wù)1、第一課時(shí)：第一單元默寫2、第二課時(shí)：第三單元默寫3、第三課時(shí)：第四、六單元默寫4、第四課時(shí)：課外古詩詞默寫5、第五課時(shí)：完成詩文默寫專項(xiàng)練習(xí)題七、布置作業(yè)第一單元默寫第三單元默寫第四、六單元默寫課外古詩詞默寫明確