2023年山東省考面試真題

2023山東省考面試真題

中國詩詞大會播出以來，大家都要求自己的孩子向武亦姝學(xué)習(xí)背詩，你怎么看?

第一題，我們要把握住大方向，大方向上，雖然它存在一點小問題，但是這是一件好事情。這道題可以套用最常用的答題構(gòu)造來答題。首先復(fù)述現(xiàn)象：中國詩詞大會的熱播，使冠軍武亦姝也火了。武亦姝的火不僅是由于她年輕、漂亮，更是由于她身上的文化底蘊。因此，不少學(xué)生家長會要求自己的孩子像武亦姝一樣學(xué)習(xí)背詩。接下來講意義：背詩是學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的一個途徑(這句話是為了提升自己的答題格局，不要局限在詩這個小點上)，而學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化是一件好事，既能修養(yǎng)人們的心靈，使急躁的心慢下來，又能傳承傳統(tǒng)文化中的精華，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長，還能在全社會營造一種愛學(xué)習(xí)的氣氛，打造書香社會。接著講存在的一點小問題：固然，一些家長要求孩子背詩還存在誤區(qū)，有的家長將背詩當成是任務(wù)，只求數(shù)量不求感悟，并不能真正激發(fā)孩子對詩詞的興趣;一些孩子可能對背詩沒有興趣，強行要求背詩，只會激發(fā)孩子的逆反心理(一般列舉兩個小問題即可)。最終講建議：1.宣傳中國傳統(tǒng)文化。像中國詩詞大會、中國成語大會這樣優(yōu)質(zhì)的節(jié)目可以多辦，帶動全社會學(xué)習(xí)的氣氛。創(chuàng)新多種形式的宣傳方式，寓教于樂。2.鼓舞傳統(tǒng)文化進校園，總小學(xué)到高中都應(yīng)當循序漸進地開設(shè)相關(guān)課程，使學(xué)生們從小到大都能接觸到傳統(tǒng)文化，從而受到其影響。3.家長對孩子應(yīng)當因材施教，注意培育孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣，不管是詩詞、還是戲曲、文學(xué)作品，只有找到孩子的興趣所在，才能引導(dǎo)他們主動學(xué)習(xí)。

曾國藩說過：“天下古今之庸人，皆以一惰字致敗;天下古今之人才，皆以一傲字致敗?！?/p>

其次題，翻譯這句話：一般人要勤奮才能勝利，懶散導(dǎo)致失敗;天生有才的人要虛心才能勝利，傲慢使人落后。所以整道題就分成兩局部來答，應(yīng)當使用多種論證方式來答題，包括引用論證、正反論證、舉例論證等。最終都需要結(jié)合自己的工作實際來講講，記住是工作，不是讓你拿小時候練鋼琴怎么怎么努力這種老掉牙的故事來聯(lián)系實際。你作為一個一般人，應(yīng)當要勤奮，多學(xué)習(xí);你也會有自己的特長，有特長不能傲慢。這兩個局部的時間比重應(yīng)當是差不多的，不能輕論證重實際，也不能重論證輕實際。

領(lǐng)導(dǎo)交給小張一項工作，讓小王當副手，可是匯報工作的時候領(lǐng)導(dǎo)只找了小王，還表揚了小王。假如你是小張，你怎么辦?

第三題，這道題我怎么覺得那么眼熟，不就是同事工作沒你做的多做得好，但是受到了領(lǐng)導(dǎo)賞識的變種嗎?首先找準題目里有幾個主體：領(lǐng)導(dǎo)，小王，小張(就是自己)。對待領(lǐng)導(dǎo)，你不能有“領(lǐng)導(dǎo)偏心”的想法;對待小王，你不能有“小王這個狗腿子”的想法，對待他人我們應(yīng)當是善意揣測，嚴于律己、寬以待人。有了這樣的正確思想以后，我們開頭采納猜想法答題，為自己假設(shè)一些狀況。有可能我工作比擬忙，沒有時間去跟領(lǐng)導(dǎo)匯報，所以領(lǐng)導(dǎo)體恤我，找小王去匯報工作;是由于我們團隊的工作做得好，所以領(lǐng)導(dǎo)表揚了小王，這也是對我們團隊的.表揚，也就是對我的確定;有可能是由于小王是新人，所以領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注小王的進展，想知道小王的工作狀況，表揚小王以鼓舞他做的更好。那我究竟應(yīng)當怎么做才能殺出重圍呢?首先，我會找小王了解狀況，小王匯報了哪些內(nèi)容，有沒有遺漏，并且我也會表揚小王，感謝他作為助手做了許多工作。然后我也會找適宜的時間，去和領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，一來是講講我作為團隊領(lǐng)導(dǎo)的工作狀況，談?wù)勎覍ぷ鞯目捶?，聽聽領(lǐng)導(dǎo)對下一步工作的指導(dǎo)，二來是補