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本文格式為Word版,下載可任意編輯——九年級化學(xué)下冊教案初中音樂九年級下冊《青年團員之歌》教案教案網(wǎng)權(quán)威發(fā)布初中音樂九年級下冊《青年團員之歌》教案,更多初中音樂九年級下冊《青年團員之歌》教案相關(guān)信息請訪問教案網(wǎng)。目標1.學(xué)會歌曲《渴望春天》,并在反復(fù)地練唱中體會6/8拍子活潑歡快的特點。2.通過對散文《春》的配樂朗誦,使學(xué)生感受音樂與文學(xué)的緊密關(guān)系,審美內(nèi)涵。3.激勵學(xué)生大膽地參與音樂實踐活動。重點學(xué)會歌曲《渴望春天》,并在反復(fù)地練唱中體會6/8拍子活潑歡快的特點難點通過對散文《春》的配樂朗誦,使學(xué)生感受音樂與文學(xué)的緊密關(guān)系,審美內(nèi)涵。(1)引言:主持人自我介紹,致接待詞,明確班會主題(多用時間來瞻前,來實干;少用時間來顧后,去空想)。(2)xxx同學(xué)朗誦詩歌《做學(xué)習(xí)的仆人》,使同學(xué)明白只有做時間的主人,才能做學(xué)習(xí)的仆人;也只有做時間的仆人,才能更好地合理安置學(xué)習(xí)時間。主持人點拔:我們只有把握今天,把握好現(xiàn)在,才會無悔于我們的黃金時代。(3)xxx同學(xué)講愛因斯坦珍惜時間的故事,夢想同學(xué)們能從中得到啟示向宏偉的科學(xué)家學(xué)習(xí),爭取在中考取得好勞績。(4)嬉戲:(10分鐘男女二人三足拼詩句)主持人明確嬉戲規(guī)矩,賞賜在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的同學(xué),罰沒完成任務(wù)的同學(xué)唱歌。主持人點撥;即使是一分一秒,未能把握好,也會失去大好良機,讓同學(xué)們切記:“一寸光陰,一寸金;寸金難買寸光陰“的道理。(5)由談?wù)湎r間過渡到初三面臨的升學(xué)考試,接著是同學(xué)談自己是如何把握時間學(xué)習(xí),取得好勞績的心得。(6)表揚勞績進步大的學(xué)生(5位,頒發(fā)獎品),樹立學(xué)生身邊的模范使學(xué)生學(xué)有模范,鞏固自信仰,以促進后階段的學(xué)習(xí)。(7)xxx同學(xué)的發(fā)言,談?wù)勛约涸谠聹y中勞績進步快的體會。(8)四位男同學(xué)表演小品,反映班中存在的濫用時間的不良現(xiàn)象(如:閑聊、閑思、閑事),夢想同學(xué)們引以為戒。(9)xxx同學(xué)獨唱自編歌曲《抓住時間的手》。主持人點撥:“少壯不努力,老大徒凄愴”,假設(shè)現(xiàn)在不努力,長大后我們還能做什么?(10)主持人:聯(lián)系10月份愛國主義教導(dǎo),讓同學(xué)們熟悉到愛國理應(yīng)從上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),考好每一次試,掌管好每天所學(xué)的學(xué)識抓起,用愛學(xué)習(xí)的概括行動來表達自己的愛國之心。(11)宣讀惜時好學(xué)的《提議書》。(12)班主任小結(jié)(內(nèi)容略)。(13)全班合唱《明天會更好》,xxx同學(xué)領(lǐng)唱,為同學(xué)們創(chuàng)造美好的明天激勵。賞賜在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的同學(xué),罰沒完成任務(wù)的同學(xué)唱歌。主持人點撥;即使是一分一秒,未能把握好,也會失去大好良機,讓同學(xué)們切記:“一寸光陰,一寸金;寸金難買寸光陰“的道理。(5)由談?wù)湎r間過渡到初三面臨的升學(xué)考試,接著是同學(xué)談自己是如何把握時間學(xué)習(xí),取得好勞績的心得。(6)表揚勞績進步大的學(xué)生(5位,頒發(fā)獎品),樹立學(xué)生身邊的模范使學(xué)生學(xué)有模范,鞏固自信仰,以促進后階段的學(xué)習(xí)。(7)xxx同學(xué)的發(fā)言,談?wù)勛约涸谠聹y中勞績進步快的體會。(8)四位男同學(xué)表演小品,反映班中存在的濫用時間的不良現(xiàn)象(如:閑聊、閑思、閑事),夢想同學(xué)們引以為戒。(9)xxx同學(xué)獨唱自編歌曲《抓住時間的手》。主持人點撥:“少壯不努力,老大徒凄愴”,假設(shè)現(xiàn)在不努力,長大后我們還能做什么?(10)主持人:聯(lián)系10月份愛國主義教導(dǎo),讓同學(xué)們熟悉到愛國理應(yīng)從上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),考好每一次試,掌管好每天所學(xué)的學(xué)識抓起,用愛學(xué)習(xí)的概括行動來表達自己的愛國之
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