幼兒園大班游戲活動教案《有趣的多米諾骨牌》含反思_第1頁
幼兒園大班游戲活動教案《有趣的多米諾骨牌》含反思_第2頁
幼兒園大班游戲活動教案《有趣的多米諾骨牌》含反思_第3頁
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小朋友園大班游戲活動教案《有趣的多米諾骨牌》含反思【--大班嬉戲教案】大班嬉戲活動教案《好玩的多米諾骨牌》含反思適用于大班的嬉戲主題教學活動當中，讓小朋友大膽探究、認真觀看和主動樂觀的學習態(tài)度，體驗合作的樂趣，引導小朋友初步了解力的作用之可以使靜止的物體動起來，以及使運動的物體靜止的方法，培育小朋友對科學的愛好，快來看看小朋友園大班嬉戲活動《好玩的多米諾骨牌》含反思教案吧。【活動設(shè)計】《綱要》中指出：為小朋友探究活動制造寬松的環(huán)境，讓每個小朋友都有機會參加嘗試，支持、鼓舞他們大膽提出問題，發(fā)表不同看法，學會敬重別人的觀點和閱歷。通過引導小朋友樂觀參與小組爭論、探究等方式，培育小朋友合作學習的意識和力量，學習用多種方式表現(xiàn)、溝通、共享探究的過程和結(jié)果。此次活動針對小朋友喜愛嬉戲的天性，親密聯(lián)系小朋友的實際生活，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探究的對象。關(guān)心小朋友在嬉戲中自主探究，主動學習?！净顒幽繕恕?、引導小朋友初步了解力的作用之可以使靜止的物體動起來，以及使運動的物體靜止的方法。2、培育小朋友大膽探究、認真觀看和主動樂觀的學習態(tài)度，體驗合作的樂趣。3、培育小朋友對科學的愛好。4、通過小組合作，共同商議?表達表現(xiàn)的形式，大膽表演。5、主動參加活動，體驗活動的歡樂及勝利的喜悅?！净顒宇A(yù)備】多米諾骨牌、推牌錄像、有關(guān)力作用的玩具若干【活動流程】觀賞推牌錄像小朋友嘗試玩骨牌爭論溝通探究阻擋骨牌連續(xù)倒下的方法體驗其他體現(xiàn)力作用的嬉戲【活動過程】1、觀賞推牌錄像，激發(fā)小朋友參加熱忱。2、小朋友嘗試玩骨牌(1)讓小朋友帶著問題去嘗試：擺骨牌的過程中你感受到了什么?為什么骨牌會一個個的倒下?(2)請小朋友自由嘗試玩骨牌，不規(guī)定玩法和路線?！净顒臃此肌空麄€活動環(huán)節(jié)、思路很清楚，教學難度層層遞進，借助視頻和小朋友對多米諾骨牌的自我探究，知道和把握了多米諾骨牌的正確玩法，通過一節(jié)活動課熟悉了一個新奇的事物。這次活動，老師借助材料介入、視頻介入和嬉戲介入這三個主要的介入點來組織這次好玩的多米諾骨牌教學活動，使得小朋友在看看、玩玩、想想、動動手中培育了肯定的探究力量，同時充分體驗到多米諾骨牌的好玩之處。小百科：多米諾骨牌(domino)是一種用木制、骨制或塑料制成的長

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