試用期工作計劃4篇

【熱點】試用期工作計劃4篇時間過得真快呀，我們的工作又將進入新的高度，是時候?qū)懸环莨ぷ饔媱?，為下一階段工作睜開供給依照。工作計劃要怎么寫才能成為領(lǐng)導(dǎo)眼中的好計劃呢？下邊是對于試用期工作計劃4篇，僅供參照，歡迎大家閱讀。試用期工作計劃篇1一、實習(xí)時間、方式1見習(xí)時間：x月23日至x月14日2見習(xí)方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等有關(guān)崗位實習(xí)二、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)，目的在于親自體驗會計工作的詳細(xì)內(nèi)容和操作，累積經(jīng)驗，掌握技術(shù)，增加才華，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。三.實習(xí)內(nèi)容1、認(rèn)識公司(或單位)的經(jīng)營特色(1)公司(單位)名稱、所在地址，開戶銀行。(2)公司(單位)主要的經(jīng)營項目，其余經(jīng)營項目。(3)公司(單位)的生產(chǎn)狀況或經(jīng)營狀況。2、認(rèn)識公司(單位)的管理組織(1)公司(單位)的隸屬關(guān)系及全部制體系。(2)公司員工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。(3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。試用期工作計劃篇2作為一名新教師，對教課工作幾乎還是一片空白，在進行試用期的過程中，有太多的知識需要充電。我依據(jù)學(xué)校分配給的教課任務(wù)，向各老師討教，特擬訂出以下的試用期工作計劃：一個人試用階段的主要任務(wù):1．達成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教課任務(wù)；提升教課能力；2．增強基礎(chǔ)練習(xí)，落實專題訓(xùn)練，努力提升學(xué)生考試成績，保證美術(shù)等各科均勻分有所提升；3．增強備課工作，經(jīng)過個人備課和集體備課相聯(lián)合促使教課效益的提升；二教育教課指導(dǎo)思想聯(lián)合《一般中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)踴躍落實新課程改革的觀點。培育學(xué)生具備優(yōu)異的人文修養(yǎng)和科學(xué)修養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包含閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)收集資料和辦理信息的能力，為升二,三,四.五.六.初一打下堅固的美術(shù)基礎(chǔ)。三教課工作（一）附科課1．教本（1）附科課教本的辦理，在寒假備課的前提下，依據(jù)實習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的詳細(xì)安排作出相應(yīng)的調(diào)整，進一步完美。（2）教課內(nèi)容的組織：．遵照指導(dǎo)老師的安排，達成相應(yīng)教課內(nèi)容。B．依照專題教課要求，在教課中要突出各樣文體的特色，指引學(xué)生掌握有關(guān)知識重點，并指引學(xué)生模擬和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品親密聯(lián)系起來，進行比較閱讀研究，進而深入對作品和專題重點的掌握。每個專題的教課內(nèi)容達成以后，組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的達成專題練習(xí)和反應(yīng)工作，實時查漏補缺。C．倡導(dǎo)“自主、研究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計劃地指引學(xué)生自學(xué)，指引他們自主研究課文，獲取學(xué)習(xí)興趣，自奮其力，自力得悉；要突出研究性學(xué)習(xí)的特色，拓展講堂內(nèi)容，深入課文理解；要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓舞學(xué)生相互商討，相互議論，確實提升美術(shù)創(chuàng)作能力。3）教材的備課在自己備好課的前提下，依據(jù)實習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實習(xí)老師一同集體備課，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點、難點、疑點等，提升自己的備課能力。2．讀本，著手，想象，畫依據(jù)教本與讀真相聯(lián)合的原則，做到課本、讀本對應(yīng)連接；以“讀，動，聽，畫”為主，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和議論交流。要在讀本的閱讀中表現(xiàn)學(xué)生的主體性；以寫促讀，部署讀畫筆錄的著手能力，促使學(xué)生對讀本的閱讀理解；讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分，聯(lián)合“研究性閱讀”實行；在練習(xí)、檢測時以讀本為資料，促使學(xué)生對讀本學(xué)習(xí)的興趣。（二）活動想象教課1．依照教材編寫體例，達成教本上活動的有關(guān)訓(xùn)練。2．聯(lián)合指導(dǎo)老師的教課工作計劃，遵照其實習(xí)工作安排，活動練習(xí)分步驟進行達標(biāo)訓(xùn)練，要修業(yè)生漸漸達標(biāo)。3．提升學(xué)生考場作畫的達成速度，在講堂上可以在25分鐘達成一幅活動作品。4．調(diào)換學(xué)生參加作品察看與評論，提升察看實效。5．作品教課重講評，示范，經(jīng)過講評示范明得失，知方法。要指引學(xué)生自評自改。6．鼓舞學(xué)生作品后和作品反省，做自我總結(jié)，提升作品作畫的能力。（三）課時進度實習(xí)三個月，此中二天見習(xí)，二個月二十四天來實習(xí)，四天總結(jié)。具體由實習(xí)指導(dǎo)老師安排。第一天：見習(xí)白日聽課，聽指導(dǎo)老師的課以及各科優(yōu)異老師的課，主假如美術(shù)老師的課，從聽課中汲取各樣教課經(jīng)驗和技巧；其次改正完美自己的教課設(shè)計和課件等，練習(xí)試講。輔助指導(dǎo)老師批閱學(xué)生作業(yè)，下到班級多與學(xué)生交流，熟習(xí)班級事務(wù)，學(xué)習(xí)班主任工作的睜開。做好與實習(xí)學(xué)校及隊員間的交流交流，睜開兩天一次的隊內(nèi)例會，實時認(rèn)識各隊員的見習(xí)狀況，相互幫助。盡量爭取夜晚復(fù)習(xí)考研。二個月二十五天：實習(xí)依照指導(dǎo)老師及指導(dǎo)班主任的安排做好教課及班主任工作的實習(xí)。爭取白日做好實習(xí)事務(wù)，夜晚復(fù)習(xí)考研。做好教育調(diào)研，第二講堂活動。睜開每周一次的隊內(nèi)例會，交流實習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。最后十天：總結(jié)敦促隊員做好個人試用期工作總結(jié)，撰寫教育調(diào)研報告。做好離校各項工作。試用期工作計劃篇3記適當(dāng)初應(yīng)聘時，公司和睦、團結(jié)向上的氣氛深深感動了我，回首這兩個月來的工作，只管為公司的貢獻菲薄，但總算邁出了發(fā)展的第一步。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了公司的管理制度、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)知識，并且基本達成了領(lǐng)導(dǎo)安排的招聘用務(wù)，這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的，我將會自始自終去工作，以誠實、仔細(xì)、禮讓的態(tài)度鼓勵自己，把招聘工作做的更為完美、仔細(xì)。以下是這兩個月來工作內(nèi)容及20__年工作計劃：一、招聘工作1、一線崗位招聘：對平時招聘崗位進行剖析，包含：崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行剖析后，依據(jù)崗位的狀況，選擇相應(yīng)的人群，進而選擇相應(yīng)的招聘渠道，找到適合的人員。因為地區(qū)的差別，一線員工招聘比我內(nèi)心預(yù)期有很落差。經(jīng)過對人力資源市場進行摸底和走訪，基本掌握開發(fā)區(qū)整體用工狀況及外來務(wù)工人員流動時間。11~12月份是外來務(wù)工人員回鄉(xiāng)的頂峰期，給我們招聘工作帶來了很壓力，針對以上狀況我們踴躍采納舉措，調(diào)整招聘時間、擴招聘范圍，其成效還是比較顯然。2、科員招聘：經(jīng)過對崗位說明書進行理解剖析，明確了各崗位工作職責(zé)、勝任素質(zhì)等基本因素。聯(lián)合崗位說明書及實質(zhì)崗位要求有針對性的挑選簡歷，面試注意事項、問題維度的掌握，在工作實踐中探索經(jīng)驗同時更要做到“寧缺毋濫”。11~12月份各部門科員缺崗許多，依據(jù)缺崗狀況踴躍與用人部門交流，實時補崗，知足各部門的用人需求。相對于一線崗位，科員招聘比較穩(wěn)固，主要渠道還是網(wǎng)絡(luò)招聘。3、校園招聘：做好充分準(zhǔn)備，著重每一個小細(xì)節(jié)。12月份共參加兩次型雙選會，讓我感想很深，招聘的成效表此刻你的“功課”做得能否到位。做為招聘專員不單是公司的形象、公司文化的轉(zhuǎn)播者，并且還要有對應(yīng)聘者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我所倡導(dǎo)的是專業(yè)、專注、專一，這也是我此后工作中努力的目標(biāo)。(1)12月3日參加XX學(xué)雙選會時期，多半同學(xué)對我司比較熟習(xí)且有很強的認(rèn)可感，這無疑證了然我司的影響力。此次共收到應(yīng)屆本科生簡歷40份，會計→26人，人力資源管理→14人，經(jīng)過簡歷挑選并通知5人(會計專業(yè))至公司參加專業(yè)筆試，最后確立錄取實習(xí)3人，2人已簽就業(yè)協(xié)議。(2)12月23日去XX學(xué)院參加雙選會，原計劃招聘人數(shù)8人，但實質(zhì)情況遠高出我們的預(yù)期，共招聘16人。高分子資料與工程專業(yè)→6人，精美化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)→1人，生物制藥技術(shù)專業(yè)→9人，已簽協(xié)議16人/次，并通知于20__年2月7日至公司報到實習(xí)。二、部門慣例性工作：1、平時工作：部分公司薪水剖析報告、每周/月招聘數(shù)據(jù)匯總、一線崗位缺崗狀況明細(xì)表、20__年度(截止11月25日)用工狀況剖析、10~12月校園招聘人員名單等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。2、領(lǐng)導(dǎo)安排的暫時性工作。三、需要改進和提升方面：1、提升自己的履行力，在獲得成績的同時，不能否定我的履行力還有所短缺，在此后的工作中成立危機感，做任何事情都給自己定一個時間段盡量往前趕，提升自己的履行力及工作效率。2、增強系統(tǒng)化、構(gòu)造化意識。完美招聘流程，把每一個環(huán)節(jié)做“細(xì)”做“精”，充散發(fā)揮自己優(yōu)勢，提升業(yè)務(wù)水平。3、增強與用人部門及員工的交流工作，完美自己的服務(wù)質(zhì)量。4、深入學(xué)習(xí)人力資源有關(guān)專業(yè)知識，用扎實的理論基礎(chǔ)武裝自己，增強剖析問題解決問題的能力，使之更為專業(yè)化。試用期工作計劃篇41、在前任主管的輔助及指導(dǎo)下，從3月17日至3月24日達成了3期第2批及1、2期第4批，合計96240本的計劃、資源組織、分揀、包裝、發(fā)貨等工作，據(jù)此基本認(rèn)識了物流業(yè)務(wù)流程及接口關(guān)系。2、從3月24日至4月2日主導(dǎo)達成了學(xué)語文4期第1批合計約45萬冊的包轉(zhuǎn)發(fā)貨任務(wù)，并達成了庫房財產(chǎn)的交接盤點（含設(shè)施、輔料、工具等），以及學(xué)語文20xx年1、2、3期的盤點。3、從4月3日至6月5期組織達成了學(xué)語文4期第2批、5期、6期、7、8期合計約171.4萬冊的接收、入庫、分揀、包裝、發(fā)貨、配送等，每期庫存偏差比率控制在目標(biāo)范圍內(nèi)（目標(biāo)值1%）。4、在歷史業(yè)務(wù)流程基礎(chǔ)上，同時在不影響交托質(zhì)量的前提下，對到貨、分揀、包裝、發(fā)貨等部分操作進行了改進性的調(diào)整，提升了庫存場所的利用率、庫存貨物的周轉(zhuǎn)率及分揀包裝的工作效率，并降低了錯誤返工率。5、在信息流方面對先期零落的訂單信息進行了模板化整合，減少了信息傳達的錯誤及消散對業(yè)務(wù)的不良影響，降低了儲運與市場環(huán)節(jié)之間頻頻確認(rèn)的工作量。同時對票據(jù)查對方式進行優(yōu)化，將原來3天達成的工作量縮短為2天。后續(xù)工作策略：1、流程方面：成立并逐漸優(yōu)化儲運環(huán)節(jié)的計劃、訂單辦理、貨物接收、在庫管理、分揀包裝、運輸配送、客戶服務(wù)管理等業(yè)務(wù)流程，實現(xiàn)有關(guān)業(yè)務(wù)操作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，做到有據(jù)可依。2、人員方面：經(jīng)過各樣渠道成立暫時點數(shù)人員、暫時包轉(zhuǎn)人員的資源池及有關(guān)人員的狀況說明，并按期保護更新。對內(nèi)合理推行崗位輪換制度，減少人員變化對業(yè)務(wù)的影響。3、物料方面：經(jīng)過更為合理地安排發(fā)貨計劃，均衡到貨、包裝、發(fā)貨等