高中生頭發(fā)不合格的檢討書600字

第頁(yè)共頁(yè)高中生頭發(fā)不合格的檢討書600字高中生頭發(fā)不合格的檢討書600字尊敬的教師：您好！在此我懷著深化懊悔的心情，向你做出檢討與悔過：關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)留太長(zhǎng)的不合格的儀表情況，嚴(yán)重影響到了班級(jí)整體的儀容儀態(tài)，給同學(xué)樹了不良范例，給班主任的管理工作帶來(lái)費(fèi)事，給您造成困擾。我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意：對(duì)不起，大家！反思我錯(cuò)誤發(fā)生存在的根，在于我年輕思想不夠成熟，心靈方面受到動(dòng)畫、漫畫、電視劇當(dāng)中男主角造型的蠱惑，導(dǎo)致我認(rèn)為留長(zhǎng)發(fā)的造型比擬好看。如今看來(lái)，這樣的想法是何等的幼稚與淺薄。留長(zhǎng)發(fā)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說是不注重儀表的表現(xiàn)之一，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)往往給人很流里流氣的印象，這非常不利于個(gè)人的開展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級(jí)整體形象帶來(lái)沖擊，給班級(jí)抹黑?，F(xiàn)如今，我已經(jīng)深化認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤，我決心堅(jiān)決予以改正：第一，我即日起要到周邊理發(fā)店，要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā)，理一個(gè)清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。第二，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分汲取教訓(xùn)，明白其中深化道理，爭(zhēng)取做一個(gè)儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生。第三，我要以個(gè)人經(jīng)歷教訓(xùn)告誡身邊的同類同學(xué)，友善建議他們也不留長(zhǎng)發(fā)，不要重蹈我的覆轍。最后，我希望班主任教師可以原諒我年少無(wú)知所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我一定堅(jiān)決努力改正，讓自己的外表到達(dá)一名良好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日高中生頭發(fā)不合格的檢討書600字尊敬的教師：您好！我懷著十二分抱歉與懊悔的心情向你做出檢討，此次我留著奇怪的發(fā)型來(lái)上學(xué)，給班級(jí)形象造成了負(fù)面影響。回憶錯(cuò)誤，我今天上學(xué)留著不符合學(xué)校規(guī)定的頭發(fā)來(lái)上學(xué)，引起了全班同學(xué)與隔壁班的注意，給班級(jí)榮譽(yù)造成了極大的沖擊。現(xiàn)如今，面對(duì)錯(cuò)誤的感到非常的悔恨與無(wú)助。我覺得很對(duì)不起教師與同學(xué)，更加對(duì)不起自己父母。我這樣的瘋狂的追星與效仿歌星是一種極其幼稚與愚蠢的行為。為此我必須做出改正與悔改：第一，我要當(dāng)面向受我影響的同學(xué)做出正式抱歉，給大家造成的困擾我要向大家做出正式解釋。第二，我要剪去這不好的發(fā)型，換回干凈清爽的發(fā)型，以表達(dá)我悔改的決心。我并且發(fā)誓今后絕對(duì)不再留奇怪的發(fā)型來(lái)上學(xué)了。第三，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中汲取充分的經(jīng)歷教訓(xùn)，并且以我實(shí)際錯(cuò)誤給大家做出警示。最后，我希望求的教師與同學(xué)的原諒，因?yàn)槲沂钦嫘牡叵胍龀龌诟牧?。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日高中生頭發(fā)不合格的檢討書600字尊敬的教師：您好！對(duì)不起，眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯(cuò)誤，經(jīng)過深化反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深化檢討錯(cuò)誤。這幾天來(lái)我深化分析^p認(rèn)真考慮出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯(cuò)誤的原因：1、思想輕浮，追星仿像。由于我年紀(jì)尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時(shí)的興趣愛好就是看劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、____跑車等不良思潮影響。隨著觀看劇入迷程度得不斷深化，而我身邊又沒有出現(xiàn)正義感強(qiáng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及時(shí)點(diǎn)醒我，導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經(jīng)到了走火入魔的地步，我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。2、無(wú)視內(nèi)心，側(cè)重外在，惡語(yǔ)襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會(huì)正確的價(jià)值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經(jīng)常照鏡子，在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人，以貌評(píng)人，經(jīng)常說某某同學(xué)長(zhǎng)得不好看，某某同學(xué)長(zhǎng)得如何如何，某某同學(xué)鼻子可以再挺一些，某某同學(xué)要是單眼皮就好了，某某同學(xué)嘴唇厚等話語(yǔ)，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅吮緛?lái)清純的同學(xué)心理，也在無(wú)形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾，甚至前段時(shí)間還發(fā)生過同學(xué)為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用?？偠灾曳稿e(cuò)的原因是復(fù)雜的，深化的。而我錯(cuò)誤所造成的影響也是嚴(yán)重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對(duì)于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問題，我的所作所為不是一個(gè)社會(huì)新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的，所作所為對(duì)不起學(xué)校對(duì)不起教師對(duì)不起父母對(duì)不起同學(xué)也對(duì)不起我自己。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日高中生頭發(fā)不合格的檢討書600字尊敬的教師：您好！近一段時(shí)間以來(lái)，我的儀容儀表不得體，違背了《高中生行為標(biāo)準(zhǔn)》當(dāng)中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定，在此我懷著懊悔的心情做出深化檢討。此次我的錯(cuò)誤發(fā)生，乃至被領(lǐng)導(dǎo)抽查發(fā)現(xiàn)我的發(fā)型不符合規(guī)定，教誨處嚴(yán)肅批評(píng)教育以后我感到無(wú)比的慚愧與懊悔。首先，我作為一名學(xué)生，現(xiàn)處于懵懂無(wú)知的階段，正是努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)的關(guān)鍵時(shí)候，在這個(gè)時(shí)期假如不注重品行端莊，是沒有方法到達(dá)良好學(xué)習(xí)效果的。其次，我的儀容儀表不端正，也在很大程度上影響著教師與其他同學(xué)的心情。殊不知，在不照鏡子的情況下，我是看不到自己發(fā)型的。而教師們、同學(xué)們卻可以天天看到，我頭發(fā)的好壞直接影響著他們對(duì)我的印象乃至對(duì)班級(jí)的印象。要知道，我作為班級(jí)的一份子、學(xué)校里的學(xué)生，自己的儀容儀表不標(biāo)準(zhǔn)，到哪里都是給班級(jí)丟分，給學(xué)校丟臉。再有，這也是比擬深層的原因，那就是我缺乏對(duì)美的正確認(rèn)識(shí)。通過這次檢討，我充分覺悟到自己思想的淺薄與匱乏。最好的美，應(yīng)該是“從內(nèi)而外、由本向表”展現(xiàn)的狀態(tài)，這樣的美才是安康的美。而我恰恰沒有意識(shí)到這么重要的道理，單純以為只要“搞一搞發(fā)型，穿一穿服裝，擺一擺姿勢(shì)”就是美了。沒有確切想到一個(gè)人倘假設(shè)在鑄造優(yōu)良品德并學(xué)好文化知識(shí)的根底上再稍事注重一下服裝發(fā)型，這樣才是真正的好，真正的美。正所謂“最美莫過心”，又所謂“外表美不如心靈美”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予厚望，這也正是領(lǐng)導(dǎo)希望我們實(shí)在意識(shí)到的至理。在此，我鄭重得向領(lǐng)導(dǎo)保證：自己會(huì)盡快處理好發(fā)型問題，讓頭發(fā)恢復(fù)到一個(gè)得體標(biāo)準(zhǔn)的狀態(tài)。并且我要從此次錯(cuò)誤中充分得汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，實(shí)在認(rèn)識(shí)自身現(xiàn)階段的缺乏，努力改正錯(cuò)誤，防止今后類似錯(cuò)誤的重演。同時(shí)，我作為